книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Система показателей и методы расчета показателей ВВП 2008-37 ( Контрольная работа, 37 стр. )
Система статистических показателей в изучении развития животноводства хозяйств ( Курсовая работа, 30 стр. )
Система статистических показателей в изучении посевных площадей ( Курсовая работа, 29 стр. )
Систематизация показателей деятельности ОВД и совершенствование методологии их анализа ( Контрольная работа, 16 стр. )
Собственность: экономическое содержание и юридические формы. Основные группировки, абсолютные и относительные величины, характеризующие роль и динамику развития различных форм собственности ( Курсовая работа, 57 стр. )
Современные системы статистической обработки финансовой информации ( Реферат, 12 стр. )
Согласно приведенному ниже штатному расписанию фирмы "Бригантина", определите 56765 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Создание программного продукта построения модели авторегрессии по методу Койка и исследование ее параметров ( Контрольная работа, 19 стр. )
Состав основных фондов промышленности и виды их оценки ( Курсовая работа, 46 стр. )
Состав основных фондов промышленности и виды их оценки ( Контрольная работа, 22 стр. )
Составить алгоритм расчета полной доходности облигации с нулевым купоном ( Контрольная работа, 21 стр. )
Составление рейтинговой оценки коммерческих банков 9 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Социальная информация ( Реферат, 5 стр. )
Социальная статистика (5 заданий) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Социальная статистика (задачи) ( Контрольная работа, 3 стр. )
Социальная статистика ( Контрольная работа, 3 стр. )
Социальная статистика ( Контрольная работа, 11 стр. )
Социально-экономическая статистика жилищно-коммунального хозяйства ( Курсовая работа, 33 стр. )
Социально-экономическая статистика ( Контрольная работа, 19 стр. )
Социально-экономическая статистика. Вариант 4, задачи 1,2,3,4,5,6 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Социально-экономическая статистика. Задачи 5,9,15,21 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Социально-экономическая статистика. Задачи 4, 11, 17, 23 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Социально-экономическая статистика (задачи) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Социально-экономическая статистика. 6 задач (1,9,15,22,29,37) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Социально-экономическая статистика 2007-9 ( Контрольная работа, 9 стр. )

1. Статистика как наука: предмет статистики, источники 3

2. Методология и основные категории статистики 5

3.Основные задачи государственной статистики РФ 9

Литература 12

Слово "статистика" имеет латинское происхождение (от status - состояние). В средние века оно означало политическое состояние государства. В науку этот термин введен в XVIII в. немецким ученым Готфридом Ахенвалем. Собственно как наука статистика возникла только в XVII в., однако статистический учет существовал уже в глубокой древности. Так, известно, что еще за 5 тыс. лет до н.э. проводились переписи населения в Китае, осуществлялось сравнение военного потенциала разных стран, велся учет имущества граждан в Древнем Риме, затем - населения, домашнего имущества, земель в средние века.

У истоков статистической науки стояли две школы - немецкая описательная и английская школа политических арифметиков.

Представители описательной школы стремились: а) систематизировать существующие способы описаний государств; б) создать теории такого рода описаний, разработать их подробную схему; в) вести описание только в словесной форме, без цифр и вне динамики, т. е. без отражения особенностей развития государств в те или иные периоды, а только лишь на момент наблюдения. Видными представителями описательной школы были Г. Конринг (1606-1661), Г. Ахенваль (1719-1772), А. Бюшинг (1724-1793) и др.

Со своей стороны, политические арифметики ставили целью изучать общественные явления с помощью числовых характеристик (меры веса и числа). Тем самым они увеличили арсенал статистических методов, способствовали возникновению статистики как теории статистического учета. Это был принципиально новый этап развития статистической науки по сравнению со школой государствоведения, так как от описания явлений и процессов статистика перешла к их измерению и исследованию, к выработке вероятных гипотез будущего развития. Политические арифметики видели основное назначение статистики в изучении массовых общественных явлений, осознавали необходимость учета в статистическом исследовании требований закона больших чисел, поскольку закономерность может проявиться лишь при достаточно большом объеме анализируемой совокупности. Школа политических арифметиков имела два направления: демографическое - Д. Граунт (1620-1674), Э. Галлей (1656-1742) -и статистико-экономическое - глава школы В. Петти (1623-1687). История показала, что последнее слово в статистической науке осталось именно за школой политических арифметиков.

Статистика: Курс лекций / Харченко Л.П., Долженклва В.Г., Ионин и др.; Под ред. к.э.н. В.Г. Ионина. - Новосибирск: Изд-во НГАЭиУ, М.: ИНФРА-М, 1998. - 310с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»