книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Статистика потребления населением товаров и услуг ( Курсовая работа, 57 стр. )
Статистика потребления населением товаров и услуг 2008-57 ( Курсовая работа, 57 стр. )
Статистика правопорядка и национальной безопасности ( Контрольная работа, 17 стр. )
СТАТИСТИКА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА В СТРОИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПОКАЗАТЕЛИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ( Контрольная работа, 21 стр. )
СТАТИСТИКА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА В СТРОИТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПОКАЗАТЕЛИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ 2007-21 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Статистика производительности труда 56322 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Статистика промышленной продукции ( Контрольная работа, 10 стр. )
Статистика промышленной продукции" 3535 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Статистика расходов и доходов населения ( Контрольная работа, 24 стр. )
Статистика рынка жилья ( Контрольная работа, 15 стр. )
Статистика рынка товаров и услуг ( Контрольная работа, 10 стр. )
Статистика рынка товаров и услуг ( Контрольная работа, 15 стр. )
Статистика рынка труда России ( Курсовая работа, 50 стр. )
Статистика рынков товаров и услуг ( Контрольная работа, 16 стр. )
Статистика себестоимости и затрат на производство ( Контрольная работа, 20 стр. )
СТАТИСТИКА СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ ГРУЗОВЫХ АВТОТРАНСПОРТНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ 25к4111 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Статистика состава и динамики использования рабочего времени 17 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Статистика торговли и услуг ( Контрольная работа, 12 стр. )
Статистика труда ( Курсовая работа, 45 стр. )
Статистика трудовых ресорсов ( Курсовая работа, 42 стр. )
Статистика уровня жизни населения Еврейской автономной области за 2003-2005 гг. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Статистика уровня и динамики ВВП ( Курсовая работа, 31 стр. )
Статистика уровня и динамики иностранных инвестиций в России ( Курсовая работа, 31 стр. )
статистика финансов предприятий ( Курсовая работа, 32 стр. )
Статистика финансов Вариант 6. Задачи 1,2,3,4,5,6,7 ( Контрольная работа, 16 стр. )

1. Статистика как наука: предмет статистики, источники 3

2. Методология и основные категории статистики 5

3.Основные задачи государственной статистики РФ 9

Литература 12

Слово "статистика" имеет латинское происхождение (от status - состояние). В средние века оно означало политическое состояние государства. В науку этот термин введен в XVIII в. немецким ученым Готфридом Ахенвалем. Собственно как наука статистика возникла только в XVII в., однако статистический учет существовал уже в глубокой древности. Так, известно, что еще за 5 тыс. лет до н.э. проводились переписи населения в Китае, осуществлялось сравнение военного потенциала разных стран, велся учет имущества граждан в Древнем Риме, затем - населения, домашнего имущества, земель в средние века.

У истоков статистической науки стояли две школы - немецкая описательная и английская школа политических арифметиков.

Представители описательной школы стремились: а) систематизировать существующие способы описаний государств; б) создать теории такого рода описаний, разработать их подробную схему; в) вести описание только в словесной форме, без цифр и вне динамики, т. е. без отражения особенностей развития государств в те или иные периоды, а только лишь на момент наблюдения. Видными представителями описательной школы были Г. Конринг (1606-1661), Г. Ахенваль (1719-1772), А. Бюшинг (1724-1793) и др.

Со своей стороны, политические арифметики ставили целью изучать общественные явления с помощью числовых характеристик (меры веса и числа). Тем самым они увеличили арсенал статистических методов, способствовали возникновению статистики как теории статистического учета. Это был принципиально новый этап развития статистической науки по сравнению со школой государствоведения, так как от описания явлений и процессов статистика перешла к их измерению и исследованию, к выработке вероятных гипотез будущего развития. Политические арифметики видели основное назначение статистики в изучении массовых общественных явлений, осознавали необходимость учета в статистическом исследовании требований закона больших чисел, поскольку закономерность может проявиться лишь при достаточно большом объеме анализируемой совокупности. Школа политических арифметиков имела два направления: демографическое - Д. Граунт (1620-1674), Э. Галлей (1656-1742) -и статистико-экономическое - глава школы В. Петти (1623-1687). История показала, что последнее слово в статистической науке осталось именно за школой политических арифметиков.

Статистика: Курс лекций / Харченко Л.П., Долженклва В.Г., Ионин и др.; Под ред. к.э.н. В.Г. Ионина. - Новосибирск: Изд-во НГАЭиУ, М.: ИНФРА-М, 1998. - 310с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»