книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Студент знает 15+(К+М)(mod6) вопросов по теории вероятностей и математической статистике из 25+(К+М)(mod6). На зачете ему предлагается три наудачу выбранных из программы вопроса. Найти вероятность того, что студент ответит не23522 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Студент знает 15+(К+М)(mod6) вопросов по теории вероятностей и математической статистике из 25+(К+М)(mod6). На зачете ему предлагается три наудачу выбранных из программы вопроса е24111 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Судебная статистика ( Реферат, 18 стр. )
Сущность и назначение статистической отчетности ( Контрольная работа, 29 стр. )
Сущность и содержание понятий "качество" и "управление качеством" ( Курсовая работа, 50 стр. )
Сущность регрессионного анализа ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сущность средних величин и правила их применения ец4422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность средних величин и правила их применения. Множественная корреляция 2005-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Сущность средних величин и правила их применения. Множественная корреляция ( Контрольная работа, 14 стр. )
Сущность статистики налогов и налоговых поступлений, на примере отчислений в государственный бюджет РФ ( Курсовая работа, 30 стр. )
Сущность, задачи, принципы и источники информации Системы национальных счетов ( Курсовая работа, 31 стр. )
Сформируйте массив случайных чисел и произведите 30 - ную простую случайную бесповторную выборку. к6ав33 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Сформируйте массив случайных чисел и произведите 30 - ную простую случайную бесповторную выборку. еу522 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Теоретическая статистика (задания) ( Контрольная работа, 29 стр. )
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 2 РЯДЫ ДИНАМИКИ И ИХ ВИДЫ. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ АНАЛИЗА ДИНАМИЧЕСКИХ РЯДОВ 2 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Теоретическая часть: социально-демографическая статистика86 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Теоретические вопросы распределения доходов населения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Теоретические и практические основы статистического анализа ( Курсовая работа, 28 стр. )
Теоретические основы численности, состава и размещения населения к89ццв ( Курсовая работа, 35 стр. )
Теоретические основы концепции СНС в межотраслевых связях. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Теоретические основы статистического анализа финансового состояния коммерческого банка е324242 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Теория и методолгия статистического наблюдения ( Контрольная работа, 16 стр. )
Теория экономического анализа. Вариант 6 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Тест по теме "Статистика промышленной продукции" ( Контрольная работа, 10 стр. )
Тесты по статистике ( Контрольная работа, 3 стр. )

1. Статистика как наука: предмет статистики, источники 3

2. Методология и основные категории статистики 5

3.Основные задачи государственной статистики РФ 9

Литература 12

Слово "статистика" имеет латинское происхождение (от status - состояние). В средние века оно означало политическое состояние государства. В науку этот термин введен в XVIII в. немецким ученым Готфридом Ахенвалем. Собственно как наука статистика возникла только в XVII в., однако статистический учет существовал уже в глубокой древности. Так, известно, что еще за 5 тыс. лет до н.э. проводились переписи населения в Китае, осуществлялось сравнение военного потенциала разных стран, велся учет имущества граждан в Древнем Риме, затем - населения, домашнего имущества, земель в средние века.

У истоков статистической науки стояли две школы - немецкая описательная и английская школа политических арифметиков.

Представители описательной школы стремились: а) систематизировать существующие способы описаний государств; б) создать теории такого рода описаний, разработать их подробную схему; в) вести описание только в словесной форме, без цифр и вне динамики, т. е. без отражения особенностей развития государств в те или иные периоды, а только лишь на момент наблюдения. Видными представителями описательной школы были Г. Конринг (1606-1661), Г. Ахенваль (1719-1772), А. Бюшинг (1724-1793) и др.

Со своей стороны, политические арифметики ставили целью изучать общественные явления с помощью числовых характеристик (меры веса и числа). Тем самым они увеличили арсенал статистических методов, способствовали возникновению статистики как теории статистического учета. Это был принципиально новый этап развития статистической науки по сравнению со школой государствоведения, так как от описания явлений и процессов статистика перешла к их измерению и исследованию, к выработке вероятных гипотез будущего развития. Политические арифметики видели основное назначение статистики в изучении массовых общественных явлений, осознавали необходимость учета в статистическом исследовании требований закона больших чисел, поскольку закономерность может проявиться лишь при достаточно большом объеме анализируемой совокупности. Школа политических арифметиков имела два направления: демографическое - Д. Граунт (1620-1674), Э. Галлей (1656-1742) -и статистико-экономическое - глава школы В. Петти (1623-1687). История показала, что последнее слово в статистической науке осталось именно за школой политических арифметиков.

Статистика: Курс лекций / Харченко Л.П., Долженклва В.Г., Ионин и др.; Под ред. к.э.н. В.Г. Ионина. - Новосибирск: Изд-во НГАЭиУ, М.: ИНФРА-М, 1998. - 310с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»