книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Формирование структуры портфеля ценных бумаг на основе функции полезности инвестора. ( Контрольная работа, 11 стр. )
Функциональные зависимости ( Курсовая работа, 25 стр. )
Функциональные зависимости для временных рядов ( Курсовая работа, 22 стр. )
Характеристика методов выявления тенденции в рядах динамики ( Контрольная работа, 29 стр. )
Характеристика основных показателей статистики оплаты труда. Составление алгоритма расчета полной доходности облигации с нулевым купоном ( Контрольная работа, 12 стр. )
Характеристика основных показателей социально-демографической статистики. Составление алгоритма расчета полной доходности облигации ( Контрольная работа, 12 стр. )
Характеристики временных рядов ( Курсовая работа, 29 стр. )
Целью данной работы является анализ изменения каких-либо показателей во времени. Для этого необходимо брать значение того или иного показателя в разные промежутки времени и сравнивать их между собой. Для чего сравнивать? Хотя бы для того, что "всё п ( Контрольная работа, 7 стр. )
Численность населения трудоспособного возраста ( Контрольная работа, 12 стр. )
Численность населения города на начало отчетного года составила 300 тыс. человек, в течение года родилось 2,8 тыс. человек, умерло 3,6 тыс. человек, коэффициент механического прироста +1%. Определите, какой будет численность населения города через три го ( Контрольная работа, 19 стр. )
Экзаменационные задания по дисциплине «СТАТИСТИКА» (СИ 96). ( Контрольная работа, 7 стр. )
Экзаменационные задания по дисциплине "СТАТИСТИКА" (СИ 96) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Эконометрика ( Контрольная работа, 13 стр. )
Эконометрика ( Контрольная работа, 12 стр. )
Эконометрика занятости и безработицы ( Контрольная работа, 13 стр. )
Эконометрика. Ответы на вопросы. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Эконометрическое моделирование ( Контрольная работа, 10 стр. )
Экономика недвижимости ( Контрольная работа, 9 стр. )
Экономика отрасли Контрольная работа № 1 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Экономико-статистический анализ внешней торговли Швейцарии за 2000–2007 годы ( Реферат, 19 стр. )
Экономико-статистический анализ динамики и прогнозирования урожайности сельскохозяйственных культур ( Курсовая работа, 36 стр. )
Экономико-статистический анализ основных результатов деятельности хозяйствующего субъекта_394. ( Курсовая работа, 40 стр. )
Экономико-статистический анализ численности, половой структуры и движения населения Новгородской области 2011-100 ( Дипломная работа, 100 стр. )
Экономико-статистический анализ реализации нефтепродуктов через розничную сеть АЗС ООО "Татнефть-АЗС-Запад ( Курсовая работа, 39 стр. )
Экономико-статистический анализ численности, половой структуры и движения населения Новгородской области ( Дипломная работа, 100 стр. )

1. Статистика как наука: предмет статистики, источники 3

2. Методология и основные категории статистики 5

3.Основные задачи государственной статистики РФ 9

Литература 12

Слово "статистика" имеет латинское происхождение (от status - состояние). В средние века оно означало политическое состояние государства. В науку этот термин введен в XVIII в. немецким ученым Готфридом Ахенвалем. Собственно как наука статистика возникла только в XVII в., однако статистический учет существовал уже в глубокой древности. Так, известно, что еще за 5 тыс. лет до н.э. проводились переписи населения в Китае, осуществлялось сравнение военного потенциала разных стран, велся учет имущества граждан в Древнем Риме, затем - населения, домашнего имущества, земель в средние века.

У истоков статистической науки стояли две школы - немецкая описательная и английская школа политических арифметиков.

Представители описательной школы стремились: а) систематизировать существующие способы описаний государств; б) создать теории такого рода описаний, разработать их подробную схему; в) вести описание только в словесной форме, без цифр и вне динамики, т. е. без отражения особенностей развития государств в те или иные периоды, а только лишь на момент наблюдения. Видными представителями описательной школы были Г. Конринг (1606-1661), Г. Ахенваль (1719-1772), А. Бюшинг (1724-1793) и др.

Со своей стороны, политические арифметики ставили целью изучать общественные явления с помощью числовых характеристик (меры веса и числа). Тем самым они увеличили арсенал статистических методов, способствовали возникновению статистики как теории статистического учета. Это был принципиально новый этап развития статистической науки по сравнению со школой государствоведения, так как от описания явлений и процессов статистика перешла к их измерению и исследованию, к выработке вероятных гипотез будущего развития. Политические арифметики видели основное назначение статистики в изучении массовых общественных явлений, осознавали необходимость учета в статистическом исследовании требований закона больших чисел, поскольку закономерность может проявиться лишь при достаточно большом объеме анализируемой совокупности. Школа политических арифметиков имела два направления: демографическое - Д. Граунт (1620-1674), Э. Галлей (1656-1742) -и статистико-экономическое - глава школы В. Петти (1623-1687). История показала, что последнее слово в статистической науке осталось именно за школой политических арифметиков.

Статистика: Курс лекций / Харченко Л.П., Долженклва В.Г., Ионин и др.; Под ред. к.э.н. В.Г. Ионина. - Новосибирск: Изд-во НГАЭиУ, М.: ИНФРА-М, 1998. - 310с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»