![](pic/pageID.gif) |
ТУРИСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДРЕВНЕМ РИМЕ 15 ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристическая индустрия Москвы ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристическая организация "Дальневосточной туристической компании" ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристическая политика России: проблемы и тенденции развития ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристическая технология ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристическая характеристика Тайланда ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристическая характеристика Франции ( Дипломная работа, 93 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристическая характеристика Кубы ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристические выставки и ярмарки и их роль в развитии туризма ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристические зоны и центры Китая…………………….28 ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристические потоки в городе Мурманске67 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристические ресурсы Армении Грузии и Азербайджана-курсовая ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристические ресурсы в странах СНГ ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ТУРИСТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ТЕРНОВСКОГО РАЙОНА ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА_3592. ( Дипломная работа, 67 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристические ресурсы Армении Грузии и Азербайджана- ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристические формальности Греции ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ТУРИСТИЧЕСКИЙ МАРШРУТ "КРАЙ СВЯТЛА" КАК ОБЪЕКТ ВНУТРЕННЕГО ТУРИЗМА ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристический потенциал Алтая ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристический потенциал Ближнего Востока для развития познавательного туризма-курсовая. ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристический потенциал Камчатки ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристический потенциал Ближнего Востока для развития познавательного туризма56 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристический потенциал Ближнего Востока для развития познавательного туризма ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристический центр и туристические ресурсы Российского севера_3443. ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристическое агентство как хозяйствующий субъект ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Туристическое страхование ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
ВВЕДЕНИЕ 3
ЭКСКУРСИЯ 4
Классификация экскурсий. 6
Экскурсия как форма общения. 12
СУЩНОСТЬ ЭКСКУРСИИ 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 19
|
Введение
|
ВВЕДЕНИЕ
Последнее десятилетие по праву можно назвать периодом разброда, а также безвременья в экскурсионном деле. Плановая и единственная в своем роде система подготовки и повышения квалификации экскурсионных кадров в системе профсоюзного туризма, отлаженная, как часы, отработанная на местах, собравшая лучших опытных педагогов и "ковавшая" высококвалифицированных специалистов не хуже любого стационарного учебного учреждения, любовно и тщательно построенная, в один момент развалилась. Какие-то осколки в виде индивидуальной подготовки кое-где, правда, сохранились, и некоторое время еще существовали. Количество экскурсий и экскурсантов сократилось до такого минимального минимума, что для их обслуживания с лихвой было достаточно имеющихся кадров.
Но все в жизни развивается циклично. Прошел и этот печальный для туризма цикл. Постепенно, медленно, но верно наступил период возрождения. Процесс тупого обогащения перетек в процесс осмысления происходящего посредством углубления в историю, более подробного знакомства со своим прошлым и настоящим, искусством, архитектурой и литературой. Без экскурсий в этом ответственном деле обойтись просто невозможно. А соответственно и без экскурсоводов. Учитывая новые веяния, многое вообще пришлось "открыть" заново .
Цель данной работы - раскрыть понятие, сущность экскурсии.
Задачи:
1. Рассмотреть понятие экскурсия,
2. изучить классификацию экскурсий,
3. рассмотреть экскурсию как форму общения
4. Раскрыть экскурсии
|
Список литературы
|
1. Бакушинский А.В. Исследования и статьи. - М., Просвещение, 1981. - с. 119
2. Емельянов Б. В. Экскурсоведение. - М.: ЦРИБ "Турист", 1992. с. 116.
3. Культурно-просветительская работа: Учеб. пособие. - М., Просвещение 1969. - С. 309 - 316.
4. Методика подготовки и проведения экскурсии: Учеб. пособие. - М.: ЦРИБ "Турист", 1980.
5. Суслова Н. Экскурсоводом хочешь быть? // Туризм и отдых. - 09.03.2003.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|