Работ в текущем разделе: [ 893 ] Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности  На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 38 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение……..…………………………………………………………………….3
1. Поведение…………………………………………………………………...4
1.1. Психология поведения……………………………………………………….4
1.2.Природа поведения…………………………………………………………..10
1.3.Основы формирования безопасного поведения школьников………….…15
2. Формирование навыков безопасного поведения подростков как основная задача изучения предмета "БЖД" в школе……………………………………26
2.1.Экспериментальное исследование формирования навыков безопасного поведения………………………………………………………………………...26
2.2. Рекомендации педагогу в формировании навыков безопасного поведения школьников………………………………………………………….31
Заключение……………………………………………………………………….34
Список используемой литературы……………………………………………...35
Приложение 1. Методика опроса…………………….…………………………36
|
|
Введение
|
|
В современном мире все более сложно становится обезопасить ребенка от подстерегающих его опасностей. Пока ребенок мал, он находится с мамой, няней, воспитателем. Но ребенок подрастает, становится все более самостоятельным и идет в школу. В связи с этим становится актуальным вопрос формирования навыков безопасного поведения школьников.
Целью нашей работы является выявление и теоретическое обоснование приобретения навыков безопасного поведения школьников на основе изучения предмета БЖД в школе.
Для достижения цели решалось несколько задач:
- изучить социологическую, психолого-педагогическую литературу, опыт учебных заведений по решению данной проблемы;
- определить основы и выявить условия приобретения навыков школьников.
Исследовательская часть работы выполнялась методом наблюдения, беседы, анкетирования, педагогического эксперимента.
|
|
Список литературы
|
|
1.Бихевиоризм. - М.: АСТ-ЛТД, 1998. - 701 с.
2. Безопасность ребенка/ Гаткин Е.Я. - М.: Лист, 1997. - 174 с. (Жизнь без риска).
3. Безопасность вашего ребенка: Научите вашего ребенка навыкам спокойного, уверенного и безопасного поведения на улице/ Статмэн Пола. - Спб.: Дельта, 1996. - 381 с.: ил.
4. Психология детей с нарушениями поведения: пособие для психологов и педагогов/ Фурманов И.А. - М.: Владос, 2004. - 351 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
