 |
Экологический кризис, ведущий к обвальной деградации среды обитания и генетическому вырождению человека е24вфвф ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Экологический кризис. Экологические катастрофы. Экологический мониторинг ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Экологический менеджмент. Вариант №20 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Экологический менеджмент на предприятии на примере ОАО "Удмуртнефть е352324 ( Дипломная работа, 100 стр. ) |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Экологический мониторинг как инструмент отслеживания различных влияний человеческой деятельности ну45222 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Экологический мониторинг как инструмент отслеживания различных влияний человеческой деятельности ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Экологический мониторинг (2 задачи, вопросы) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Экологический мониторинг ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Экологический паспорт предприятия: основное содержание и назначение ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Экологический ущерб и методы оценки. "Парниковый эффект" как экологическая проблема ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Экологический ущерб в Заельцовском, Центральном районах 11 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДОЙ еу453 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДОЙ еу535535 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Экологическое значение естествознания ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Экологическое право Вар 1 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Экологическое право вар 2 контр 1 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Экологическое право Вариант 2 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Экологическое право является комплексной отраслью в системе российского права. Иногда ее называют суперотраслью. При оценке данной отрасли важно иметь в виду, что она включает в себя ряд самостоятельных отраслей права, признанных в таком качестве, - земел ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Экологическое право ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Экологическое право. ( Контрольная работа, 35 стр. ) |
|
Экологическое равновесие экосистем кцу41311 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ. ну5353 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Экологическое состояние реки Миасс ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 30 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Источники загрязнения атмосферного воздуха 4
2. Критерии санитарно-гигиенической оценки состояния воздуха 5
3. Методы защиты атмосферы от загрязнений 8
4. Характеристика аммиака 14
4.1. Вредное воздействие аммиака 14
4.2. Экологические свойства аммиака 15
4.3. Аммиак, его обмен и роль в патологии 16
4.4. Химические и физические свойства аммиака 17
4.4.1. Реакции с металлами 17
4.4.2. Реакции с неметаллами 17
4.4.3. Реакция с водой 18
4.4.4. Реакции с кислотами 20
4.4.5. Реакции со щелочами 20
4.4.6. Физические свойства аммиака в цифрах 21
4.4.7. Экологические свойства аммиака 24
5. Содержание аммиака в природе 25
6. Влияние азотных удобрений 27
Заключение 30
Литература 31
|
|
Введение
|
|
Актуальность темы. В начале III тысячелетия нет необходимости доказывать остроту и масштабность, а значит, и опасность сложившейся в мире экологической ситуации. Виновником экологического кризиса на Земле стал человек. Он же является как субъектом, так и объектом последнего. Никакому иному биологическому виду не удалось уничтожить столь большое число других видов, необратимо изменить экологическую ситуацию на планете. Но нельзя остановить продвижение человечества вперед, вряд ли возможен отказ от создаваемой им искусственной биосферы, от созданных им условий жизни.
Выживание человека в условиях глобального экологического кризиса, несомненно, зависит от научных знаний, внедрения в практику новых технических достижений. Но эти достижения не смогут принести ожидаемых результатов без опоры на нравственное воспитание и определенные культурные традиции.
К сожалению, осознание важности экологического образования и воспитания пришло лишь в последние годы. В тоже время технократические установки настолько сильны, что выход из экологического кризиса по-прежнему ищется в привычных путях: создание "экологически чистых" производств, принятие природоохранных законов, контроль за производством и т. п., - иными словами, коль скоро экологический кризис порожден техническим прогрессом, то надо просто вн
|
|
Список литературы
|
|
И., Монгайт И. Л., Родзиллер И. Д. Методы очистки производственных сточных вод М.: Стройиздат, 2004, 216 с.
10. Князев Д.А. Неорганическая химия. Издательство "Дрофа", 2005. - 592 с.
11. Куклев Ю.И. Физическая экология. Издательство "Высшая школа", 2001. - 360 с.
12. Лиходед В.М. Экология. Издательство "Феникс", 2006. - 256 с.
13. Марищев В. Основы экологии (учебник для студентов вузов). Издательство: Минск, Вышейшая школа, Интерпрессервис, Минск 2005, 416 с.
14. Передельский Л.В., Коробкин В.Н. Экология: учебник. Издательство М.: ВЕЛБИ, ПРОСПЕКТ, 2006, 512 с.
15. Пустовалова Л.М., Никанорова И.Е. Неорганическая химия. Издательство "Феникс", 2005. - 348 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх