книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ОБЩЕСТВО КАК ОБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ ( Реферат, 15 стр. )
Общество как объект философского анализа ( Контрольная работа, 8 стр. )
Общество как объект философского анализа. 76 ( Реферат, 18 стр. )
Общество как саморазвивающаяся система. Смысл и направленность исторического процесса ( Контрольная работа, 10 стр. )
Общество как саморазвивающаяся система. Смысл и направленность исторического процесса735 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Общество как саморазвивающаяся система-контрольная ( Реферат, 22 стр. )
Общество как саморазвивающаяся система Смысл истории ( Контрольная работа, 12 стр. )
Общество как феномен бытия 2010-19 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Общество как феномен бытия ( Реферат, 20 стр. )
Общество как философская категория. Информационное общество и этапы его развития ( Курсовая работа, 47 стр. )
Общие закономерности и особенности развития философии на древнем Западе и Востоке ( Реферат, 21 стр. )
Общие закономерности и особенности развития философии на древнем Западе и Востоке67 ( Реферат, 21 стр. )
Общие положения пантеизма Б. Спинозы ( Реферат, 14 стр. )
Общие проблемы философии науки ( Реферат, 26 стр. )
Общие проблемы философии науки ( Контрольная работа, 13 стр. )
Объективность естественнонаучного знания и проблема обоснования его истинности. Соотношение эмпирического и теоретического уровня познания: ( Реферат, 22 стр. )
Обыденность как сфера эмоций и переживаний ( Реферат, 14 стр. )
Одним из самых известных философов прошлых столетий по праву считается Ницше. 66 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Ознакомление с основными идеями древнекитайской философии, а также попытка разобраться, в чем же привлекательность и живучесть этих идей ( Реферат, 23 стр. )
Онтологизация человеческого бытия н7433 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Онтологическая проблематика в философии Платона ( Реферат, 18 стр. )
ОНТОЛОГИЯ ПЛАТОНА: УЧЕНИЕ ОБ ИДЕЯХ, О ДУШЕ ( Реферат, 12 стр. )
ОНТОЛОГІЯ: ФІЛОСОФСЬКЕ ВЧЕННЯ ПРО БУТТЯ (Украина) ( Реферат, 14 стр. )
Описание культуры как философской категории ( Реферат, 21 стр. )
Описание потребностей и благ ( Реферат, 17 стр. )

Вступ 3

1. ПРОБЛЕМА ЦІННОСТЕЙ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ ТА СУСПІЛЬСТВА 5

2. ДОСЛІДЖЕННЯ ЦІННОСТЕЙ В ПРАЦЯХ ФІЛОСОФІВ КІНЦЯ ХІХ - ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ 15

2.1. "КРИЗА ЦІННОСТЕЙ" МАКСА ШЕЛЛЕРА 15

2.2. ТЕОРІЯ ЦІННОСТЕЙ МАКСА ВЕБЕРА 20

2.3. "РАЦІОНАЛІЗАЦІЯ" СУСПІЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ В ПОГЛЯДАХ ЮРГЕНА ГАБЕРМАСА 26

Висновки 31

Література 33

Актуальність дослідження в нашій країні цінностей як регулятивів суспільного життя обумовлено тим, що трансформація економічного та соціокультурного простору України потребує пошуку нових ефективних важелів регулювання людської діяльності. Реформування українського суспільства вимагає переосмислення багатьох соціальних проблем, їх аналізу в контексті всієї світової теорії і практики. Неоднозначні соціальні зміни в Україні вимагають глибокого осмислення та переосмислення смислу та ролі усталених цінностей, світоглядно-практичної переорієнтації як суспільної, так й особистісної свідомості, зміни, насамкінець, ціннісних установок як підґрунтя мети наукового пізнання.

Від свого початку філософія формувалась як наука про світ і про людину. Ці дві теми філософських роздумів ішли паралельно, взаємодоповнюючи і взаємозбагачуючи одна одну. Але в критичні моменти розвитку людства чільне місце в цих роздумах займала проблема цінності людського життя, точніше, ціни життя і смерті. Філософське мислення пов'язує людину і людство з його потребами, з одного боку, і зі світом культури як світом цінностей з іншого. А оскільки це так, то одним з найважливіших аспектів філософського теоретичного осягнення людиною світу є ціннісний підхід, що знаходить свою методологічну основу в загальній теорії цінностей (аксіології).

Теоретико-методологічне обґрунтування поняття цінностей можна зустріти в роботах М.Бердяєва, Е.Фромма, В.Франкла. Аксіологічний драматизм характеризує роздуми М.Вебера і А.Швейцера, О.Шпенглера і К.Ясперса, К.-Г.Юнга і А.Камю, Г.Ріккерта і В.Дільтея, Т.Парсонса і П.Сорокіна, М.Шелера і Ю.Габермаса. Сфера морально-етичного побутування цінності та практичні соціально-культурні проблеми ціннісного відношення розглядаються у дослідженнях Н.Ю.Бортнікової, О.Г.Дробницького, А.М. Єрмоленко, В.А.Малахова, В.А. Сіверса, Ф.А.Хайєка та ін.

Здавалось би, що значна розробленість теми повинна була б сприяти глибокому осмисленню даного явища та опрацьовання певних висновків та рекомендацій стосовно вдосконалення суспільного життя, проте, універсальність поняття "цінності" та ціннісного відношення людини до світу, проникненість ним свого життя загалом стали однією з причин розмитості поняття "цінність" у філософії, де воно уявляється зрозумілим з самого початку, інтуїтивно. Але ця первинна наочність цінності приховує та утаємничує буттєву глибину, зумовлює значну складність її аналізу та обґрунтування.

Сказане вимагає нових підходів до дослідження ціннісного життя взагалі і діяльності окремої людини, зокрема; пояснює першочерговість соціально-філософського аналізу теоретичних і методичних питань способу, форм і функціонування цінностей для дійсного знаходження шляхів подолання складної і болісної сучасної соціокультурної ситуації. Тому метою даної роботи є звернення до духовної спадщини філософів сучасності та минулого для більш глибоко вивчення значення цінностей в суспільному житті.

На реалізацію мети дослідження були спрямовані наступні завдання:

" проаналізувати методологічне і світоглядне значення категорії "цінність" у пізнанні існування і функціонування людського суспільства;

" провести філософсько-історичний аналіз основних підходів до проблеми розуміння цінностей як регулятивів суспільного життя філософами М.Вебером, М.Шелером, Ю.Габермасом;

" оцінити ставлення вищевказаних філософів до проблеми цінностей людського буття як показника розвитку суспільства в контексті історичних зламів епохи.

Об'єктом дослідження стали цінності суспільного життя. Предметом дослідження - роль цінностей як регуляторів суспільства.

Методологічну основу дослідження склали загальнофілософські принципи об'єктивності й історизму, всезагального зв'язку та розвитку, історичного і логічного, єдності соціальної теорії і практики.

1. Андрущенко В.П. Історія соціальної філософії: Західноєвропейський контекст. - К., Тандем, 2000. - 406с.

2. Арон Реймон. Етапи розвитку соціологічної думки: Монтеск'є. Конт. Маркс. Токвіль. Дюркгайм. Парето. Вебер. - К., Юніверс, 2004. - 687c.

3. Афанасенко В. С., Горлач М. І., Данильян О. Г., Дзьобань О. П., Квіткін П. В. Соціальна філософія: Підручник. - Х., Прапор, 2007. - 687c.

4. Вебер М. "Объективность" социально-научного и социально-политического познания // Избранные произведения. - М, Прогресс, 1990. - С. 360-361.

5. Вебер М. Избранное. Образ общества. - М., Юрист, 1994. - 702с.

6. Вебер М. Избранное: Протестантская этика и дух капитализма. - М., РОССПЭН, 2006. - 651с.

7. Габермас Ю.. Філософський дискурс Модерну. - К., Четверта хвиля, 2001. - 424с.

8. Гавриленко І.М. Соціологія: соціальна статика. - К., ВЦ Київський університет, 2000. - 336с.

9. Жаринов В. М. Философские науки в таблицах и схемах: Курс лекций. - М., ПРИОР, 2000. - 64с.

10. Золотухина-Аболина Е.В. О специфике высших духовных ценностей // Филос. науки. - 1987. - № 1. - С. 11-18.

11. История философии: Энциклопедия. - Мн., Интерпрессервис; Книжный Дом, 2002. - 1376 с.

12. Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. Итоги XX столетия: Учеб. пособие. - М., Логос, 2000. - 319с.

13. Малахов В.А Цінність як категорія культури // Філос. думка - 1982. - № 5. - С. 76-85.

14. Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас: Учеб. пособие. - Новосибирск, ИЦ НГУ, 1995. - 120с.

15. Стасевич В.П. Культура як аксіологічний феномен буття: соціально-філософський аналіз природи та ієрархії: автореферат дисертації / Донецький національний університет. - Донецьк, 2004. - 17 с.

16. Сучасна зарубіжна соціальна філософія: Хрестоматія / Міжнародний фонд "Відродження". - К., Либідь, 1996. - 384с.

17. Сучасна зарубіжна філософія. Течії і напрями: Хрестоматія / С.Л. Удовік (ред.), В.В. Лях (упоряд.), В.С. Пазенок (упоряд.). - К., Ваклер, 1996. - 428с.

18. Філософія: Навч. посібник / За ред. І.Ф. Надольного. - К., Вікар, 2003. - 457 с.

19. Філософський енциклопедичний словник / НАН України; Інститут філософії ім. Г.С.Сковороди / В.І. Шинкарук (голова редкол.). - К., Абрис, 2002. - 742с.

20. Хабермас Ю. Будущее человеческой природы. На пути к либеральной евгенике? - М., Весь Мир, 2002. - 143с.

21. Хабермас Ю.. Моральное сознание и коммуникативное действие. - СПб., Наука, 2000. - 322с.

22. Шелер М. Ресентимент в структуре моралей. - СПб., Наука, 1999. - 231с.

23. Шелер М. Сутність моральної особистості. /Сучасна зарубiжна фiлософiя: Течiї i напрямки. Хрестоматiя. - К., 1996. - С. 10-31.

24. Ярошовець В.І. Історія філософії: від структуралізму до постмодернізму: Підручник. - К., Знання України, 2004. - 214с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»