![](pic/pageID.gif) |
В.И. Вернадский как историк науки ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В.И. Вернадский как историк науки 2000-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Введение 3 1.Предмет философии 4 2. Место и роль философии в культуре 11 Заключение 16 533 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ведет ли отрицание объективности истины к агностицизму? Обосновать. 8908рв ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вера в правду ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вера и истина, отношение христианства к социальным вопросам в философском осмыслении С.Булгакова ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВЕРНАДСКИЙ ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаємозв'язок категорій "величне" і "героїчне" (Украина) ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимодействие общества и природы 8 ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимодействие объективной и субъективной сторон экономической жизни общества ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимодействие природы и общества. Социальная экология. Социальный кризис. 511315 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИДЕОЛОГИИ И НАУКИ ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимоотношение философии и религии ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимоотношение человека и природы ( Реферат, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимоотношения философии с различными науками ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязи философии и юридических наук ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязь биологических и социальных факторов психичеком развитии личности 3541 ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязь биологических и социальных факторов психичеком развитии личности ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязь биологических и социальных факторов в психичеком развитии личности ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязь материи с другими философскими категориями ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязь морали и права кйц4232 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязь общественного бытия и общественного сознания ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязь природы и общества ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРОСТРАНСТВА-ВРЕМЕНИ И ДВИЖУЩЕЙСЯ МАТЕРИИ ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязь религии, философии и мифа 11 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 26 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Общие модели развития науки 4
2. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке 10
3. Взгляды Н. Локатоса на закономерности развития науки 17
Заключение 23
Литература 26
|
Введение
|
Актуальность работы. Наука развивается, то есть необратимо качественно меняется со временем. Она наращивает свой объем, непрерывно разветвляется, усложняется. Развитие это оказывается неравномерным: с "равным" ритмом, причудливым переплетением медленного кропотливого накопления новых знаний с "обвальным" эффектом внедрения в тело науки сумасшедших идей, перечеркивающих за непостижимо короткое время складывающиеся веками картины мира. Фактическая история науки внешне выглядит достаточно дробно и хаотично. Но наука изменила бы самой себе, если бы в этом "броуновском движении" гипотез, открытий, теорий не попыталась бы отыскать некую упорядоченность, закономерный ход становления и смены идей и концепций, то есть обнаружить скрытую логику развития научного знания. Таким образом, попытки отыскать закономерности развития науки остаются актуальными до тех пор, пока существует наука.
Цель работы: проанализировать закономерности и модели развития науки, изложенные в различных источниках. Из предложенной цели возникают задачи:
1. Охарактеризовать общие модели развития науки.
2. Дать анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке.
3. Изложить взгляды Н. Локатоса на закономерности развития науки.
|
Список литературы
|
1. Карпенков, С.Х. Концепция современного естествознания: Учебник для ВУЗов / С.Х. Карпенков. - М.: АСТ-ПРЕСС, 2000.
2. Кириенко, Н.Н. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов / Н.Н. Кириенко. - Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2004.
3. Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975.
4. Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. - М.: Медиум, 1995.
5. Современная философия науки. - М., 1996.
6. Стёпин В. С. От философии науки - к философской антропологии. // Кузнецова Н. И. (ред.). Познающее мышление и социальное действие. - М., 2004. - 544 с
7. Стёпин В. С. Философия науки. Общие проблемы - Гардарики, 2006 г. - 384 c.
8. Структура и развитие науки. - М., 1978.
9. Хорошавина, С.Г. Концепции современного естествознания: Курс лекций / С.Г. хорошавина. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2000.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|