Дисциплина: Гражданский процесс
 |
Рассмотрение основных положений представительства 3584 ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
Рассмотрение основных положений представительства 2005-45 ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
Рассмотрение основных положений доверенности ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Рассмотрение основных положений представительства ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
Рассмотрение основных положений представительства ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
Рассмотрение основных положений представительства 3 ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей участия прокурора в гражданском процессе ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей правоотношений, возникающих при судебной защите прав и интересов граждан при реализации ими своих гражданских прав ( Дипломная работа, 0 стр. ) |
|
Рассмотрение особого прозводства ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Рассмотрение понятия и значения представительства ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Рассмотрение понятия гражданского судопроизводства ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Рассмотрение понятия и значения представительства 2005-12 ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Рассмотрение порядка пересмотра судебных актов в порядке надзора ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Рассмотрение правового статуса и роли прокурора в гражданском процессе ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Рассмотрение правового положения сторон в гражданском процессе ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Рассмотрение правового регулирования пересмотра по вновь открывшимся обстоятельствам ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Рассмотрение правового положения сторон в гражданском процессе. ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Рассмотрение принципа законности в гражданском судопроизводстве ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Рассмотрение принципа законности в гражданском судопроизводстве 2006-31 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Рассмотрение прокурора в гражданском процессе ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Рассмотрение процессуального положения адвоката как представителя по гражданском делам в суде ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Рассмотрение процессуальных оснований для отмены судебного решения ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Рассмотрение споров в судебном порядке ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Рассмотрение стадий гражданского процесса в российской гражданском процессуальном праве ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
|
Рассмотрение судебных доказательств ( Реферат, 18 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1094 ] Дисциплина: Гражданский процесс  На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 36 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Содержание 2
Введение 3
Международные документы о правах ребенка. 4
Российские документы о правах ребенка. 8
Основные документы 8
Этапы дееспособности ребенка. 26
Как объяснить ребенку его права. 29
Право на жизнь, на имя, на равенство в осуществлении других прав 29
Права ребенка на семейное благополучие 30
Права ребенка на свободное развитие его личности, образование и культурное развитие 31
Обеспечить здоровье детей 33
Защита детей от экономической и другой эксплуатации, от привлечения к производству и распространению наркотиков, от античеловеческого содержания и обращения с детьми в местах лишения свободы 34
Анализ прочитанных отрывков 35
Литература: 36
|
|
Введение
|
|
Каждый ребенок должен знать свои права, обязанности, чтобы с легкостью ими оперировать в нужной для него ситуации. Но для этого он практически не имеет доступа к информации, материалам, подробно затрагивающим и раскрывающим данную тему. Особенно остро стоит вопрос в системе школьного правового образования в России. Мало помощи со стороны государства - считается, что предмет "Права человека" не относится к обязательной для преподавания в школе программе.
Российские дети, по данным официальной статистики последних лет, находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье подвергается ежегодно около 2 млн. детей в возрасте до 14 лет. Каждый год из дома убегают 50 тыс. детей, около 10% из них погибают. 60% сирот, достигших трех лет попадают в специнтернаты, диагноз "дебильность" только в 1994 г. поставлен 103 тыс. сирот старше 5 лет, 348 тысяч потенциально безнадежных детей из 148 тыс. семей состоят на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних (из комментариев к Российскому государственному периодичному отчету "По реализации РФ Конвенции по правам ребенка в 1993-1997").
Эти факты еще раз подтверждают необходимость получения, как детьми, так и родителями знаний в области прав ребенка, а помимо них еще и преподавателями школ, детскими врачами и многими другими.
Особенности несовершеннолетнего возраста не могут не учитываться в праве. Несовершеннолетний - уже не ребенок, но еще и не взрослый. Право должно не только учитывать эту особенность несовершеннолетних, но и защищать их от возможных нарушений их прав и свобод со стороны более "сильных" взрослых.
В этой связи большое значение для воспитания несовершеннолетних имеют правовые нормы, регулирующие различного рода общественные отношения с их участием. Подростки должны знать те права (и обязанности), которые закреплены в действующих правовых актах за ними.
В России проблема защиты детей стояла и стоит чрезвычайно остро. Экономический кризис, продолжающийся в стране пагубно влияет, прежде всего, на несовершеннолетних. Это видно из таких показателей, как увеличившегося числа бедных семей в стране; постоянным увеличением числа правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними; ростом числа детей, оставшихся без родителей; ростом числа несовершеннолетних убегающих из дома и др.
|
|
Список литературы
|
|
1. Документы ООН о детях, женщинах и образовании. М. Народное образование, 1995. 112 с.
2. Каширцева Е., Шабельник Е. Права на каждый день. М., Вита-пресс, 1995 - 124 с.
3. Кодекс о браке и семье РСФСР. М.,Юридическая литература, 1993.-80 с.
4. Орлов В.С. Правовая охрана детства. М., Знание, 1975.-192 с.
5. Толстой А. Приключения Буратино или Золотой ключик, Минск, Университеское, 1998 г. 126 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
