Дисциплина: Информационные технологии
![](pic/pageID.gif) |
Информатизация и средства массовой информации ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатизация общества: социальные условия, предпосылки и последствия ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатизация общества ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатизация общества ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика ( Контрольная работа, 53 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика и ее предметная область ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная база как основа современной технологии управления ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная база как основа современной технологии управления ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная банковская система ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность и информационные технологии ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность и защита информации 2005-10 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность на предприятии ОАО "Челябспецтранс" ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность ОАО "Челябспецтранс" ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность и информационные технологии 8 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность организации 12 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность и информационные технологии 2005-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность. Защита информации ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная безопасность и защита информации ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная война ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная инфраструктура ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная картина мира 2008-14 ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная картина мира ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная культура как способ вхождения в информационное общество ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационная модель объекта управления ( Реферат, 17 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 3034 ] Дисциплина: Информационные технологии На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 27 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Свойства и типы знаний 5
2. Модели представления знаний 10
3. Приобретение и формализация знаний 17
3.1. Элементы технологии приобретения знаний 17
3.2. Методы приобретения знаний 20
Заключение 25
Литература 27
|
Введение
|
Определяющем фактором, который снижает эффективность существующих АИТ, является применение жестких (формализованных) моделей, неадекватных реальным объектам и процессам, для синтеза которых используется только количественная информация предметной области. Строгий математический аппарат, применяемый для синтеза формальных моделей, не позволяет учесть все многообразие факторов, влияющих на состояние или поведение объекта управления. Поэтому на практике большинство лиц, принимающих решения, как правило, дополнительно используют собственные эвристические, интуитивные модели и алгоритмы решения прикладных задач. Решения, получаемые при этом, неоптимальные в математическом смысле, тем не менее учитывают сложную природу взаимосвязи реальных объектов, процессов и их элементов между собой и внешней средой. Поэтому синтез моделей объектов или процессов, которые учитывают еще и профессиональные знания (опыт, интуицию) ЛПР, позволяет повысить обоснованность принимаемых решений и добиться нового качества управления сложными организационными системами.
Одним из основных путей повышения качества управления сложными организационными системами является создание интеллектуальных информационных технологий (ИИТ).
Создание ИИТ связано с решением комплекса проблем синтеза базы знаний (БЗ) в экспертных системах (ЭС). Синтез БЗ является не только сложной научной проблемой, но и длительным, трудоемким и слабоструктурированным процессом. До 90 % времени при создании систем с БЗ идет на процесс приобретения и формализации знаний. Эффективность экспертных систем в значительной степени определяется знаниями, введенными в БЗ. Экспертная система является средством информационной технологии, Автоматизирующим процесс представления знаний и его процедур - получения и генерации (вывода) знаний.
Создание и модификация базы знаний осуществляются совместными усилиями эксперта и инженера по знаниям. Для этой цели создается интеллектуальный редактор БЗ, представляющий собой программу диалогового взаимодействия, облегчающую работу с базой знаний. Решатель (блок логического вывода) производит вывод (генерацию) нового знания, т.е. решает поставленную задачу на основе имеющихся в базе знаний. При желании пользователь ЭС может получить объяснение того, как была решена задача. Для этого в ЭС включают блок объяснений. Взаимодействие с экспертной системой пользователя происходит при помощи интерфейса пользователя. Центральным блоком экспертной системы является база знаний.
|
Список литературы
|
1. Автоматизированные информационные технологии в экономике. /По ред. М. И. Семенова, И. Т. Трубилина, В. И. Лойко, Т. П. Барановской. - М: Финансы и статистика, 2000.
2. Автоматизированные системы обработки учетно-аналитической информации. /По ред. С. И. Кумок, 1994.
3. Информационные системы в экономике. /Под ред. В. В. Дика. - М.: Финансы и статистика, 1998.
4. Якубайтис Э. А. Информационные сети и системы. - М.: Финансы и статистика, 1999.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|