книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Концептуальное моделирование предметной области (на примере тематического раздела "Организации и учреждения") ( Дипломная работа, 82 стр. )
Концепции создания автоматизированной информационной системы маркетинга. ( Реферат, 21 стр. )
Копмпьютерная память ( Реферат, 22 стр. )
КОРПОРАТИВНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ЗАО ИТА "СЕВЕРНАЯ КОМПАНИЯ" ( Дипломная работа, 79 стр. )
КОРПОРАТИВНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА КХ3. КОРПОРАТИВНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА SAP ( Контрольная работа, 28 стр. )
Корпоративная система связи с использованием сетевой телефонии ( Дипломная работа, 112 стр. )
Корпоративные вычислительные сети в экономике ( Контрольная работа, 31 стр. )
Корпоративные информационные системы. 2 вариант ( Контрольная работа, 17 стр. )
КОРПОРАТИВНЫЕ ЛИЦЕНЗИИ КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ КОМПЛЕКТОВ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В ЗАЩИЩЕННЫХ ЛОКАЛЬНЫХ СЕТЯХ КОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ ( Дипломная работа, 70 стр. )
Корпоративный портал системы центров информационных технологий ( Дипломная работа, 131 стр. )
Краткая характеристика Mathcad. Расшифровать. Локальные и глобальные компьютерные сети ( Контрольная работа, 13 стр. )
Краткая характеристика ООО "Мустанг Плюс" и функциональную структуру ИСБУ на этом предприятии ( Контрольная работа, 10 стр. )
Криптографическая защита информации ( Реферат, 14 стр. )
КРИТЕРИИ ВЫБОРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА ДЛЯ ДОМА И ОФИСА ( Контрольная работа, 11 стр. )
Критерии выбора справочно-правовых систем 15 ( Реферат, 19 стр. )
Критерии эффективности автоматизированных информационно-поисковых систем ( Реферат, 23 стр. )
Критерии эффективности автоматизированных информационно-поисковых систем 2009-25 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Круговая диаграмма суммарной стоимости фактически поставленной продукции от всех производителей ( Контрольная работа, 9 стр. )
Курсовая CRM-система для ООО МП Юнивер. 2010-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Курсовая CRM-система для ООО МП Юнивер. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Курсовая база данных вариант 3 Учет реализованной продукции ( Дипломная работа, 66 стр. )
Курсовая работа на тему "Математический расчет дальности Wi-fi сигнала" ( Реферат, 15 стр. )
КУРСОВАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: "Поисковые системы" ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ОРГАНИЗАЦИЯ ЭВМ " ( Контрольная работа, 12 стр. )
Курсовая работа по дисциплине "Локальные вычислительные сети" На тему: "Проектирование ЛВС" ( Контрольная работа, 10 стр. )
Курсовая работа по дисциплине "Локальные вычислительные сети" На тему: "Проектирование ЛВС"* ( Контрольная работа, 10 стр. )

Введение 3

1. Свойства и типы знаний 5

2. Модели представления знаний 10

3. Приобретение и формализация знаний 17

3.1. Элементы технологии приобретения знаний 17

3.2. Методы приобретения знаний 20

Заключение 25

Литература 27

Определяющем фактором, который снижает эффективность существующих АИТ, является применение жестких (формализованных) моделей, неадекватных реальным объектам и процессам, для синтеза которых используется только количественная информация предметной области. Строгий математический аппарат, применяемый для синтеза формальных моделей, не позволяет учесть все многообразие факторов, влияющих на состояние или поведение объекта управления. Поэтому на практике большинство лиц, принимающих решения, как правило, дополнительно используют собственные эвристические, интуитивные модели и алгоритмы решения прикладных задач. Решения, получаемые при этом, неоптимальные в математическом смысле, тем не менее учитывают сложную природу взаимосвязи реальных объектов, процессов и их элементов между собой и внешней средой. Поэтому синтез моделей объектов или процессов, которые учитывают еще и профессиональные знания (опыт, интуицию) ЛПР, позволяет повысить обоснованность принимаемых решений и добиться нового качества управления сложными организационными системами.

Одним из основных путей повышения качества управления сложными организационными системами является создание интеллектуальных информационных технологий (ИИТ).

Создание ИИТ связано с решением комплекса проблем синтеза базы знаний (БЗ) в экспертных системах (ЭС). Синтез БЗ является не только сложной научной проблемой, но и длительным, трудоемким и слабоструктурированным процессом. До 90 % времени при создании систем с БЗ идет на процесс приобретения и формализации знаний. Эффективность экспертных систем в значительной степени определяется знаниями, введенными в БЗ. Экспертная система является средством информационной технологии, Автоматизирующим процесс представления знаний и его процедур - получения и генерации (вывода) знаний.

Создание и модификация базы знаний осуществляются совместными усилиями эксперта и инженера по знаниям. Для этой цели создается интеллектуальный редактор БЗ, представляющий собой программу диалогового взаимодействия, облегчающую работу с базой знаний. Решатель (блок логического вывода) производит вывод (генерацию) нового знания, т.е. решает поставленную задачу на основе имеющихся в базе знаний. При желании пользователь ЭС может получить объяснение того, как была решена задача. Для этого в ЭС включают блок объяснений. Взаимодействие с экспертной системой пользователя происходит при помощи интерфейса пользователя. Центральным блоком экспертной системы является база знаний.

1. Автоматизированные информационные технологии в экономике. /По ред. М. И. Семенова, И. Т. Трубилина, В. И. Лойко, Т. П. Барановской. - М: Финансы и статистика, 2000.

2. Автоматизированные системы обработки учетно-аналитической информации. /По ред. С. И. Кумок, 1994.

3. Информационные системы в экономике. /Под ред. В. В. Дика. - М.: Финансы и статистика, 1998.

4. Якубайтис Э. А. Информационные сети и системы. - М.: Финансы и статистика, 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»