книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение понятия информационного общества ( Реферат, 16 стр. )
Изучение понятия, структуры и принципов построения информационных систем ( Курсовая работа, 18 стр. )
Изучение применения виртуализации на серверах, детальное рассмотрение самого процесса виртуализации, рассмотрение основных средств виртуализации, и сравнение их ( Контрольная работа, 27 стр. )
Изучение природы информации коммуникаций в управлении ( Контрольная работа, 14 стр. )
Изучение работы интернет-издания как СМИ на примере туристического информационного агентства "Туринфо" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение роли АИС в банковской деятельности ( Курсовая работа, 32 стр. )
Изучение роли информации в повышении эффективности деятельности предприятия ( Контрольная работа, 43 стр. )
Изучение сетевых операционных систем ( Реферат, 13 стр. )
Изучение системы электронных банковских расчетов CHAPS ( Контрольная работа, 17 стр. )
Изучение состава, характеристик и тенденций развития аппаратных средств локальной вычислительной сети ( Дипломная работа, 66 стр. )
Изучение состава, характеристик и тенденции развития аппаратных средств локальной вычислительной сети на предприятии ООО "Скан Глобал Лоджистикс" ( Дипломная работа, 66 стр. )
Изучение специфики информационных технологий применяемых в сфере туризма ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение способов передачи информации по средствам Интернет. ( Контрольная работа, 23 стр. )
Изучение способов передачи информации по средствам Интернет ( Контрольная работа, 23 стр. )
Изучение текстовых и графических редакторов ( Реферат, 21 стр. )
Изучение темы основные цели Федеральной целевой программы Электронная Россия (2002-2010 г.г.). ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение теоретических и практических аспектов проектирования содержания обучения на основе компьютеризации учебного процесса ( Дипломная работа, 82 стр. )
Изучение теоретических принципов управления и кибернетики ( Реферат, 16 стр. )
Изучение теоретических и практических основ CRM применимым для ОАО "Институт экономики и комплексных проблем связи" ( Дипломная работа, 88 стр. )
Изучение теоретических основ информатики ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение теоретических основ информационных технологий управления, а также практическое применение полученных знаний для разработки управленческой информационной системы для осуществления оптимального руководства рассматриваемой компанией ( Курсовая работа, 20 стр. )
Изучение теоретических основ информационных технологий управления и применение полученных знаний в практике для разработки оптимальной управленческой информационной системы для руководства в компании "Лотос" ( Курсовая работа, 22 стр. )
Изучение технологии обработки графической информации ( Реферат, 21 стр. )
Изучение характеристик беспроводных компьютерных сетей. ( Курсовая работа, 35 стр. )
Изучение электронных систем межбанковского информационно-финансового обмена ( Реферат, 22 стр. )

1. Теоретическая часть: особенности информационного бизнеса 3

2. Практическая часть №1: "Современное состояние информационного бизнеса и информационного рынка 7

2.1. Мониторинг состояния, тенденций и динамики развития информационного бизнеса в России 7

2.2. Анализ существующего положения инфраструктуры информационного рынка 9

3. Практическая часть №2: "Моделирование деятельности фирмы на рынке информационных продуктов и услуг" 15

3.1. Объект исследования 15

3.2. Предмет исследования 20

4. Практическая часть №3: Производственная, сбытовая и ценовая политика на информационные продукты и услуги (ИПУ) 25

4.1. Исследование рынка ИПУ 25

4.2. Пример реализации производственной, распределительной, рекламно-сбытовой и ценовой политики информационной фирмы. 30

Список литературы 33

Рассмотрим, как соотносятся между собой следующие понятия: информационная экономика, информационный маркетинг, информационный бизнес, информационный менеджмент.

Информационная экономика - термин, используемый для обозначения двух понятий. Во-первых, информационная экономика есть современная стадия развития цивилизации, которая характеризуется преобладающей ролью творческого труда и информационных продуктов. Во-вторых, информационная экономика - это экономическая теория информационного общества

Информационный маркетинг - комплекс рыночных мер по продвижению информации на рынке. Это может быть информация о новой программе, новом бренде, покупке новых занавесок в соседнем кафе, понижение цен на услуги прачечной - в общем информационный маркетинг выполняет задачи информирования игроков рынка о событиях организации, подлежащие освещению в прессе, СМИ, обществе, в интернет и т.д.

Информационный бизнес - это вид бизнеса предполагающий продажу собственных знаний по какой либо теме, упакованных в какой либо формат.

Информационный менеджмент - это специальная область менеджмента, выделившаяся как самостоятельное направление в конце 70-х гг. XX века. Информационный менеджмент - управление информацией. Сфера информационного менеджмента - совокупность всех необходимых для управления решений на всех этапах жизненного цикла предприятия, включающая все действия и операции, связанные как с информацией во всех её формах и состояниях, так и с предприятием в целом. При этом должны решаться задачи определения ценности и эффективности использования не только собственно информации (данных и знаний), так чтобы каждый менеджер получал только релевантную информацию, но и других ресурсов предприятия, в той или иной мере входящих в контакт с информацией: технологических, кадровых, финансовых и т. д.

Понятия информационная экономика, информационный маркетинг, информационный бизнес, информационный менеджмент соотносятся следующим образом: информационная экономика - наиболее объемлющее понятие, на котором осуществляется информационный бизнес. На рынке всегда в той или иной форме каждым его участником осуществляется информационный бизнес: люди торгуют информацией (исследовательские агентства, аналитические центры), люди покупают информацию (газеты, журналы), люди получают информацию (по телевидению и радио), люди продают информацию (промышленный шпионаж, преподавательская деятельность) - и так далее до бесконечности. Вместе с тем, информационный бизнес в условиях информационной экономики действует с учетом таких методов, как информационный менеджмент (управление имеющейся информацией в самом широком смысле) и информационный маркетинг (распространение имеющейся информации в самом широком смысле).

Стройность данного объяснения взаимосвязи таких понятий, как информационной экономики как целого, информационного бизнеса как частного проявления информационной экономики, который использует такие методы в процессе осуществления, как информационный маркетинг, и информационный менеджмент в том, что эту модель можно рассмотреть даже на примере бабушек, сидящих у подъезда. Допустим, бабушки находятся на некотором информационном рынке. При этом они владеют информацией о каждом жителе подъезда. Они данную информацию помнят (хранят), узнают новые особенности жизни (пополняют информацию), забывают о чем-то (удаляют информацию), а также меняют свое мнение о жителе подъезда, если открываются новые факты его биографии (проводят актуализацию информации), иначе говоря, во время таких простых процедур бабушки занимаются ни чем иным, как управлением имеющейся у них информации, т.е. информационным менеджментом. Как и в любом менеджменте, бабушка может занять разные стратегии: умолчания (стратегия сокращения), передачу информации каждому жителю подъезда (стратегия активного расширения), передачу информации соседке со второго этажа (стратегия диверсифицированного роста). В итоге бабушка принимает решение о том, что необходимо распорядится имеющейся информацией и начинает думать, как это лучше сделать, при этом она четко осознает, кому, что именно следует сказать и какие возможные последствия это вызовет, следовательно, для достижения наибольшего эффекта сплетни она выберет наилучшее время, место и суть передаваемого информационного сообщения (интонации, мимика, жесты, эмоции), при этом непременно получит обратную связь, чтобы убедиться, что эффект от сплетни был достигнут. Таким образом, бабушка занимается продвижением информационного товара (сплетни) на информационном рынке "рядом с подъездом", при этом зону рядом с подъездом можно рассматривать как некую целевую группу потребителей информации. Следовательно, бабушка занимается маркетинговой деятельностью. В итоге: если бабушка, действуя на информационном рынке и имея информацию совершает какие-либо мероприятия по ее изменению, удалению, распространению с целью получения определенного результата, следовательно, она занимается информационным бизнесом.

1. Днепровская Н.В. Селетков С.Н. Хорошилов А.В. Управление информационными ресурсами: Учебник для вузов (под ред. Хорошилова А.В.). - М.: Финансы и статистика, 2006 г, 272 с.

2. Информационные системы и технологии в экономике и управлении: учебник / под ред. В.В. Трофимова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшее образование, 2007 г, 458 с.

3. Обзор российского рынка программного обеспечения // Информационный портал межрегионального делового сотрудничества / http://www.marketcenter.ru/content/doc-2-12286.html

4. Ромат Е. Система маркетинговых коммуникаций как элемент комплекса маркетинга // http://www.inventech.ru/lib/reklama/reklama-0002/

5. Рынок информационной безопасности России // IT спец / http://www.itspecial.ru/post/10120/

6. Рынок программного обеспечения // Журнал компьютер пресс / http://www.compress.ru/article.aspx?id=19026&iid=858#Ситуация в России

7. Сегментация рынка // Теория маркетинга / http://frolovd.narod.ru/segment.htm

8. Типы каналов сбыта // Экономический словарь / http://dic.academic.ru/dic.nsf/econ_dict/14630

9. Толкачев А.Н. Правовое регулирование маркетинговой деятельности. - М.: Инфра-М, Контракт, 2007 г.

10. Хорошилов А. В., С. Н. Селетков. Мировые информационные ресурсы. - СПб.: Питер, 2004 г, 176 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»