Введение 3

1. Теоретические аспекты современных информационных технологий 5

1.1. Информационные технологии: основные этапы становления и развития 5

1.2. Место и роль информационных технологий в современном мире 9

1.3. Интернет как разновидность информационных технологий 11

2. Использование современных информационных технология при поиске и изучении литературных источников и обработке данных 16

2.1.Основные цели и виды информационного поиска 16

3.2. Система методов информационного поиска и изучения 18

3. Программы, используемые для обработки результатов поиска литературных источников. 29

3.1. Средства компьютационной библиографии 29

3.2. Программы обработки данных 34

Заключение 42

Библиографический список 45

Современные информационные технологии (ИТ) быстро изменяют наш мир и непосредственно влияют на развитие Интернет-технологий. Эта технологическая революция сильно повлияла не только на бизнес, но также на частную и профессиональную жизнь. Новейшие Web-технологии проникают во все сферы жизни общества, изменяют способы общения и принципы ведения Интернет-проектов современных компаний, определяя судьбу последних. Внутренняя сложность и предельная простота применения современных ИТ делает их доступными каждому, кто ежедневно сталкивается с применением их в своей профессиональной деятельности.

И в быту, и в бизнесе, в переписке и торговле люди и организации используют Web, создают собственные Web-узлы, где предлагают информацию, товары и услуги. Средства создания Интернет-ресурсов развиваются стремительно и без остановок, позволяют создавать сложные Web-документы, не требуя специальных знаний об их структуре и внешнем виде, освобождая время для продуктивной творческой деятельности. Главное преимущество Web-технологий в современных условиях заключается в их простоте и как следствие в повышении эффективности их применения.

Целью данной курсовой работы является исследование методики поиска и изучения литературных источников с применением информационных технологий.

Объектом работы является процесс обработки, поиска и изучения литературных источников.

Предмет исследования: применение информационных технологий в процессе обработки, поиска и изучении.

Гипотеза исследования: если использовать информационные технологии в процессе поиска и изучения литературных источников, то повысится качество обучения, так как использование компьютера намного облегчает саму процедуру контроля для преподавателя и делает ее интересной для учащихся.

Задачами данной курсовой работы являются следующие:

1. Выявить теоретические аспекты современных информационных технологий;

2. Определить место и роль информационных технологий в современном мире;

3. Проанализировать методику использования современных информационных технологий при поиске и изучении литературных источников;

4. Изучить программы, используемые для обработки результатов поиска литературных источников.

Данная курсовая работа состоит из введения, трех глав основной части, заключения и списка использованной литературы.

1. Адамов С.Ю. Система анализа нечисловой информации "САНИ". - http:// www.iworld.ru/magazine/index.phtml?do=show_number&m=94701990

2. Бутенко И.А. Использование новых технологий при опросах. - http://www.i-u.ru/biblio/archive/butenko%5Fispnovtech

3. Галицкий Е.Б. Сегодняшнее состояние технологии Интернет-опросов. - http://ecsocman.edu.ru /db/msg/183485.html

4. Гулин В.Н. Информационные технологии для предприятий. - Мн.: БГЭУ. - 2003. - 88 с.

5. Давыдов А.А. Компьютерные технологии для библиографии (обзор зарубежного опыта) // Социологические исследования. - 2005. - № 1 . - C. 131 - 137.

6. Дайитбегов Д.М., Калмыкова О.В., Чепанов А.И. Программное обеспечение статистической обработки данных: Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 1994. - 192 с., ил.

7. Данилов А.Н. Информация социологическая // Социологическая энциклопедия / Под общ. ред. А.Н.Данилова. - Мн.: БелЭн, 2003. - 384 с.

8. Заботин Ю.Г. Интернет в вашем доме. - М.: Рипол классик. - 2001. - 471 с.

9. Зуенок Т. Белорусский Интернет: цифры, факты, тенденции // Маркетинг, реклама и сбыт. - 2004. - № 6. - С. 61 - 63.

10. Князев С.Н. Управление: искусство, наука, практика. - Мн.: Армита Маркетинг, Менеджмент. - 2002. - 512 с.

11. Компьютерные информационные технологии / Под. ред. А.Н. Морозевича. - Мн.: БГЭУ. - 2003.- 128 с.

12. Леонтьев В.П. Новейшая Энциклопедия. Интернет. - М.: ОЛМА-ПРЕСС. - 2002. - 607 с.

13. Лоусон Т, Гэррод Дж. Библиография А-Я. - М.: ФАИР-ПРЕСС. - 2000. - 608 с.

15. Мягков А.Ю. Опросные методы сбора данных: предпочтения респондентов. - http://www.i-u.ru/biblio/archive/miagkov%5Foprosmetsbora

16. Ролёнок А.В. Использование ресурсов Интернет в социально-политических исследованиях (введение в проблему исследования и основные выводы). - http://sviet.at.tut.by/ru/novosti.htm

17. Симонович С., Евсеев Г. Новейший самоучитель по работе в Интернете. - М.: ДЕСС КОМ. - 2000. - 528 с.

18. SMS-опрос - новый метод социологического исследования. - http://cellphones.report.ru/material.asp?MID=1205

19. Стребков Д.О. Исследование аудитории Интернета: методологические подходы, применяемые в российской практике. - http://ecsocman.edu.ru/db/msg/183324/print.html

20. Филиппова Т.В. Интернет как инструмент социологического исследования // Социологические исследования. - 2001. - № 9. - C. 117 - 121.

21. Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В 2 Т. - М.: Лаборатория базовых знаний. - Т. 1: Основы информатики и информационных технологий.- 2000. - 316 с.

22. Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В 2 Т. - М.: Лаборатория базовых знаний. - Т. 2: Офисная технология и информационные системы. - 2000. - 336 с.

23. Яговдик Г.И. Программное обеспечение. - http://interpolis.com.ua/soft.html

Примечаний нет.