книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Термин "Возрождение" означал первоначально не столько название всей эпохи, сколько самый момент возникновения нового искусства кцй333 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Техника резьбы и росписи 2008-36 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Техника резьбы и росписи ( Курсовая работа, 36 стр. )
Технология реставрации икон 7 ( Контрольная работа, 9 стр. )
ТРАДИЦИИ РУССКОЙ НАРОДНОЙ ВЫШИВКИ XIX-XX ВВ ( Дипломная работа, 80 стр. )
Указать место искусства в системе культуры, а также место финифти (эмали) в системе декоративно-прикладного искусства ( Курсовая работа, 25 стр. )
Учение Аристотеля об искусстве ( Контрольная работа, 25 стр. )
Физиологическое и психофизиологическое развитие дошкольников в процессе формирования двигательных навыков и умений. н46йф ( Контрольная работа, 8 стр. )
Физиологическое и психофизиологическое развитие дошкольников в процессе формирования двигательных навыков и умений. е352уы ( Контрольная работа, 8 стр. )
Фольклорные сюжеты в декоративно-прикладном искусстве ( Курсовая работа, 35 стр. )
Фонды краеведческого музея 6е44 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формирование творческих способностей учащихся через композиционную деятельность «Рождение аромата», «Страна ароматов» ( Дипломная работа, 36 стр. )
Франц Шуберт. Творческий путь. Песни Шуберта («Лесной царь», «Вечерняя серенада», «Аве Мария») ( Курсовая работа, 11 стр. )
Французская готическая живопись ( Курсовая работа, 30 стр. )
Французские и итальянские мотивы е3525222 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Характер древнегреческой цивилизации и особенности античной философской традиции…………………………………………….……………3 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Характеристика концепции славянской компаративистики Г.П. Мельникова. к243113 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Хореография как социальное явление ( Курсовая работа, 32 стр. )
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ФОТОГРАФИЯ. ПОРТРЕТ. ( Дипломная работа, 193 стр. )
Художественно-эстетического воспитания младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства- ( Реферат, 23 стр. )
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА ( Дипломная работа, 97 стр. )
Художественное мировоззрение Поля Синьяка как основоположника неоимпрессионизма ( Реферат, 14 стр. )
Художественные стили мировой культуры: готический стиль ( Контрольная работа, 12 стр. )
Художественные школы Древней Руси45 ( Курсовая работа, 36 стр. )
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР В. В. МАЯКОВСКОГО876 ( Контрольная работа, 14 стр. )

Введение

1. Живопись 50-60-х гг. ХХ века

2. Скульптура 50-60-х годов ХХ века

3. Графическое искусство 50-60-х годов ХХ века

Заключение

Список использованной литературы

Приложения

Победа Советского Союза над фашистской Германией, определившая исход второй мировой войны, означала освобождение Европы и избавление всего мира, расколовшегося на две системы, от фашизма. Она явилась импульсом к развитию советской многонациональной культуры, литературы и искусства.

В решениях ЦК КПСС получили дальнейшее развитие следующие принципы советской культуры: служение народу, признание высокой общественной роли искусства, связь его с политичнскими задачами современности, с жизнью народа, реализм искусства.

Художественная жизнь в эти годы необычайно активна. Местные передвижные, городские, республиканские, межреспубликанские выставки перемежаются со всесоюзными, обычно приуроченными к знаменательным датам.

Однако, следует помнить, однако, что в послевоенные годы продолжался процесс нарушения общественных норм жизни, демократических свобод. Культ Сталина расцвел пышным цветом. В конце 40-х годов в прессе велась компания против таких замечательных художников слова, как А.А. Ахматова и М.М. Зощенко. Подобная общественная обстановка не могла благотворно влиять на атмосферу творческую, и пути искусства этой поры были так же нелегки, как сама жизнь. Наметившиеся еще в предвоенное десятилетие опасные для него тенденции псевдогероики, театрального пафоса продолжали развиваться. В итоге возникла "теория бесконфликтности", драматическая коллизия произведения строилась на "борьбе хорошего с лучшим". Этот процесс охватил все искусство, не только изобразительное, но и литературу, театр и кино. Создавалось огромное количество работ, удручающих своими незначительными сюжетами и штампованностью формы. В преодолении этих нелепостей, в борьбе с ложной романтикой старались работать лучшие мастера в области искусства, находя истинные пути и формы. Сама жизнь властно влекла их в водоворот событий, диктовала новые темы, ставила перед ними сложные вопросы, решала их творческие судьбы.

В данной работе мы рассмотрим основные тенденции и направления, по которым развивалось советское искусство 50-60-х годов и наиболее значительные художественные произведения этого периода.

1. Васютинкая Е.В. Аркадий Александрович Платов. Альбом. - М.: Советский художник, 1978.

2. Дружинин С. Павел Корин. // Искусство: В 3-х ч. Ч. 3. Русское искусство. Советское искусство. - М.: Просвещение, 1989. - С. 331 - 337.

3. Ильина Т.В. История искусств. Русское и советское искусство. - М.: Высшая школа, 1989.

4. Пикулев И.И. Русское изобразительное искусство. - М.: Просвещение, 1977.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»