|
Всесторонняя характеристика эпохи правления Ивана IV Грозного (1533 - 1584 гг.) ( Реферат, 19 стр. ) |
|
ВСТУПЛЕНИЕ США ВО II МИРОВУЮ ВОЙНУ ( Реферат, 22 стр. ) |
|
ВСТУПЛЕНИЕ США ВО II МИРОВУЮ ВОЙНУ 2005-22 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Вторая мировая война (1939-1945гг) Причины,этапы,итоги ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Вторая мировая война. Великая Отечественная война ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Вторая мировая Война, точки зрения на причины возникновения ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Вторая мировая война на Урале ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Вторжение армии Наполеона в Россию. Отечественная война 1812г ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Вторжение крестоносцев. Полководец и князь Александр Невский. Невская битва и "ледовое побоище" ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Второй Всероссийский съезд советов и его решения 2008-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Второй Всероссийский съезд советов и его решения ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Второй всероссийский съезд Советов. Позиция большевиков, меньшевиков и эсеров. Декреты о земле и мире. Образование Совнаркома и ВЦИК ец3424 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Выбрать к вопросу правильный ответ и отметить в карточке ответов. 7665 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
ВЫДАЮЩИЕСЯ ПИСАТЕЛИ ДРЕВНЕГО КИТАЯ.................... ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Выработка целостного представления о Смуте, основываясь на богатом фактическом материале по теме ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Выработка целостного представления о Смуте ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Выработка целостного представления о Смуте ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Высадка японцев на Ляодунском полуострове и бои на юге Маньчжурии в мае-августе 1904 года ( Курсовая работа, 54 стр. ) |
|
Высшие органы власти. Боярская дума, земские соборы 16-17в ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Выявление военно-стратегического положения СССР накануне Второй Мировой войны. ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Выявление значения разгрома фашизма советским народом для судеб своей страны и всего мира ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Выявление и характеристика места, отводимого ребенку и детству в традиционной культуре хакасов ( Дипломная работа, 103 стр. ) |
|
Выявление причин и истоков, а также сущности и итогов приднестровского конфликта ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Выявление роли скандинавов, называемых варягами, в становлении Древнерусского государства ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Выявление социокультурного кода национальной одежды донской казачки на примере платья-кубелька ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
|
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 36 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Содержание
Введение 3
1. Положение России на рубеже веков. 4
2. Столыпин Петр Аркадьевич 7
3. Аграрная реформа Столыпина 21
4. Иные направления реформирования 29
5. Реформы России в 20 веке 30
Заключение 36
Список литературы 37
|
Введение
|
Введение
Наиболее заметный след в истории России оставили знаменитые аграрные реформы Столыпина. Аграрный кризис начала XX в. и крестьянские выступления накануне и в годы первой российской революции со всей определенностью заявили о неотложности решения аграрного вопроса. Вместе с тем согласия среди различных политических сил в способах достижения этой цели не было, более того, их взгляды часто оказывались диаметрально противоположными.
Столыпин Петр Аркадьевич определил задачу своих реформ очень четко: "Дайте мне двадцать лет покоя и вы не узнаете Россию!" Ровно через четыре года после начала реформ Россия получила новый революционный подъем, а потом и революцию 1917 года. Почему? Очевидно, главная проблема не в том, какой это был тип лидера. Жесткости ему было не занимать. Ее хватило на то, чтобы тысячи повесить и десятки тысяч расстрелять. И все-таки ничего не получилось. Потому что главное - в другом: существует объективный выход из кризиса или не существует, возможно реформистское решение или невозможно.
Можно ли было выйти из кризиса? Столыпин пытался это сделать своим путем решить главный - "крестьянский" вопрос, не трогая интересов помещиков; решить "рабочий" вопрос, не задевая интересов фабрикантов. И оказалось, что в обществе, которое очень четко дифференцировалось на богатых и бедных, справиться с главными проблемами, не затрагивая чьих-то интересов, невозможно. Поэтому, как правильно писали старые историки, Столыпин фактически стал сходить со сцены еще до того, как его убили.
|
Список литературы
|
Список литературы
1. Аврех А.Я. Столыпин и судьбы реформ в России. – М, 1991.
2. Верт Н. История советского государства. - М.: ИПА, 1995.
3. Бок М. П. А. Столыпин. - М.: «Современник», 1992.
4. Бок М.П. О моем отце П.А. Столыпине. Воспоминания, мемуары. Минск, 2004.
5. Бородин А.П. Столыпин. Реформы во имя России. - М.: «Вече», 2004.
6. Зырянов П.Н. Петр Столыпин: политический портрет. – М, 1992.
7. Мэйси Д. Земельная реформа и политические перемены: феномен Столыпина // Вопросы истории. 1993. №4.
8. Программа реформ П.А.Столыпина. В 2 т. / Т. 2. Программа реформ П.А.Столыпина. Документы и материалы фонда изучения П.А.Столыпина
9. Федоров Б.Г. Петр Столыпин: "Я верю в Россию". Т.1 и 2. СПб., 2002.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|