книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Татаро-монгольское нашествие на Русь: причина успеха ( Контрольная работа, 17 стр. )
Татарск 11 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Татары ( Реферат, 14 стр. )
Творческий путь Д. Д. Шостаковича ( Реферат, 16 стр. )
ТВОРЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Д. А. МИЛЮТИНА ( Реферат, 24 стр. )
Творчество Сандро Боттичелли н74фф ( Контрольная работа, 16 стр. )
ТЕАТР ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ" ( Реферат, 19 стр. )
Театры в Древней Греции, Риме и Средневековье ( Реферат, 26 стр. )
Тегеранская конференция трех держав (28 ноября - 1 декабря 1943 го-да) ( Реферат, 19 стр. )
Тегеранская конференция 1943 года. Открытие второго фронта ( Курсовая работа, 25 стр. )
Текст ситуационной (практической) задачи № 1 Текст ситуационной (практической) задачи № 2 Тесты ( Контрольная работа, 20 стр. )
Телеграмма М.В. Родзянко Николаю II 26 февраля 1917 г. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Телесное наказание ( Реферат, 19 стр. )
Тема 30. Вожди революции 1917 г.: исторические портреты ( Контрольная работа, 18 стр. )
Тема патриотизма и предательства в военные годы* ( Курсовая работа, 30 стр. )
ТЕМА12 Советское государство в 20-е годы XX столетия ( Контрольная работа, 18 стр. )
Теми на вибір з історичної географії (Украина) ( Реферат, 13 стр. )
Тенденции закрепощения крестьянства Развитие Руси в XVI веке 7464 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Тенденции развития моды в ХХ веке еу35232 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Тенденции развития современного общества-реферат. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Тенденции развития строительной автотехники е3242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОИСКИ В ДИНАМИКЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО НАУЧНО-ИСТОРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В КОНЦЕ 1980-90-Х ГГ. ( Диссертация, 316 стр. )
Теоретический вопрос. Предпосылки, сущность, итоги и историческое значение реформ Петра 1 9907 ( Контрольная работа, 12 стр. )
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ. ПРЕДПОСЫЛКИ, СУЩНОСТЬ, ИТОГИ И ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМ ПЕТРА I. н4у53 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Теоретическое задание. Великая Отечественная война: характер, основные этапы, мобилизация сил народа на отпор агрессии, источники победы СССР в Великой Отечественной войне е35242 ( Контрольная работа, 21 стр. )

Введение…………………………………………………………………………...2

1. Двоевластие и его сущность…………………………………………………...3

2. Альтернативы общественного развития России после свержения самодержавия. Приход к власти большевиков………………………………….6

2.1. Политика Временного правительства………………………………………6

2.1.1. Первые решения……………………………………………………………6

2.1.2. Апрельский кризис…………………………………………………………9

2.1.3. Июльский кризис………………………………………………………….11

2.2. Августовская альтернатива генерала Л.Г. Корнилова……………………13

2.3. Приход к власти большевиков……………………………………………..14

3. Интервенция и гражданская война в России. Политика "военного коммунизма"……………………………………………………………………..16

3.1. Гражданская война в России……………………………………………….16

3.2. Иностранная интервенция………………………………………………….19

3.3. Политика "военного коммунизма"………………………………………...20

4. Первые мероприятия советской власти……………………………………...23

Заключение…………………………………………………………………….…29

Список использованных источников и литературы…………………………...31

Одной из наиболее острых и полемичных проблем истории России является период 1917 года и последующих за ним событий. Вслед за советской историографией маятник качнулся в противоположную сторону и громко зазвучали голоса противников советской власти. Особенно ярко это проявлялось в период поздней перестройки в СССР и в начале 1990-х гг. Сегодня страсти улеглись и востребован и актуален оказался объективный взгляд на историю, идеологии, явления, персоналии и события.

Объект данного исследования - борьба политических сил России за различные пути общественного развития, а также гражданская война и иностранная военная интервенция.

Предметом рассмотрения являются предпосылки, основные акторы, движущие силы происходивших событий.

Цель работы состоит в изучении политической борьбы за различные пути развития, политических процессов рассматриваемого периода, а также гражданской войны и интервенции.

Для этого необходимо реализовать следующие задачи:

- определить сущность сложившегося двоевластия;

- рассмотреть политику Временного правительства и его кризисы;

- проанализировать причины прихода к власти большевиков;

- рассмотреть процесс укрепления власти большевиков и их борьбу внутренней и внешней оппозицией;

- охарактеризовать первые преобразования новой власти.

Методологическую основу работы составляет совокупность общенаучных (сравнение, анализ, системно-структурный анализ) и частнонаучных (исторический) методов.

Теоретическую основу курсовой работы составляют учебные пособия, статьи и монографии.

1. Верт Н. История советского государства. - М., 1992.

2. Гайда Ф.А. Февраль 1917 г.: революция, власть, буржуазия //Вопросы истории. - 1996, № 5 - 6.

3. Головатенко А. История России: спорные проблемы. - М., 1994.

4. Зуев М.Н. История России: учебник. - М.: Высшее образование, 2007

5. Козлов В.А. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории Советского государства. - М., 1991.

6. Лошнов В.Т., Сазонов В.В. Нужно ли было идти от Февраля к Октябрю? // Диалог. - 1991, № 2.

7. Россия 1917 г.: идеология и общественное развитие. Булдаков В.П., Кабанов В.В. М. 1990 г.

8. Солоневич И.Л. Народная монархия. - М.: Изд-во Эксмо, 2003. - 608 с.

9. История Отечества. Жарова Л.Н., Мишина И.А. М., 1992 г.

10. История России. ХХ век./Под ред. В.П. Дмитренко. - М., 2001

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»