книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Государство Ивана Грозного ( Реферат, 17 стр. )
ГОСУДАРСТВО КАК КЛАССОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ к241311 ( Дипломная работа, 71 стр. )
Государство как основной субъект международного права пр58а ( Контрольная работа, 19 стр. )
Государь всея Руси Иван III ( Контрольная работа, 19 стр. )
Госудрсвтенно-правовые аспекты становления тоталитарного режима в СССР ( Курсовая работа, 29 стр. )
Готика петровского времени, представление Петербурга начала 18 века как идеи и образа новой России ( Дипломная работа, 93 стр. )
Готика Петровского времени ( Дипломная работа, 93 стр. )
Готовил ли Сталин наступательную войну против Гитлера? Незапланированная дискуссия ( Контрольная работа, 12 стр. )
Гражданская война в России. Политические отношения в годы гражданской войны. Международный аспект гражданской войны ( Реферат, 12 стр. )
Гражданская война ( Реферат, 16 стр. )
Гражданская война ( Контрольная работа, 16 стр. )
ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА ( Реферат, 17 стр. )
Гражданская война - попытка силового разрешения проблем российского государства ( Курсовая работа, 32 стр. )
Гражданская война - причины, содержание и итоги ( Реферат, 25 стр. )
Гражданская война 1918 года глазами отечественных и зарубежных исследователей ( Курсовая работа, 33 стр. )
Гражданская война в России 1917-1922гг ( Реферат, 14 стр. )
Гражданская война в России: причины, сущность, периодизация ( Контрольная работа, 26 стр. )
Гражданская война в США ( Контрольная работа, 18 стр. )
Гражданская война и военный коммунизм ( Курсовая работа, 35 стр. )
Гражданская война. Военный коммунизм. ( Контрольная работа, 20 стр. )
ГРАЖДАНСКИЕ ВОЙНЫ И УСТАНОВЛЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ В АНГЛИИ кц3422 ( Дипломная работа, 75 стр. )
Гражданский Кодекс Франции 1804 года. Его содержание и значение 4533 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Гражданское общество и государство в Китае: единство и противоречия ( Реферат, 20 стр. )
Греческая Мифология ( Реферат, 16 стр. )
Греческая система воспитания. Спартанское и афинское воспитание ( Курсовая работа, 29 стр. )

Введение…………………………………………………………………………...2

1. Двоевластие и его сущность…………………………………………………...3

2. Альтернативы общественного развития России после свержения самодержавия. Приход к власти большевиков………………………………….6

2.1. Политика Временного правительства………………………………………6

2.1.1. Первые решения……………………………………………………………6

2.1.2. Апрельский кризис…………………………………………………………9

2.1.3. Июльский кризис………………………………………………………….11

2.2. Августовская альтернатива генерала Л.Г. Корнилова……………………13

2.3. Приход к власти большевиков……………………………………………..14

3. Интервенция и гражданская война в России. Политика "военного коммунизма"……………………………………………………………………..16

3.1. Гражданская война в России……………………………………………….16

3.2. Иностранная интервенция………………………………………………….19

3.3. Политика "военного коммунизма"………………………………………...20

4. Первые мероприятия советской власти……………………………………...23

Заключение…………………………………………………………………….…29

Список использованных источников и литературы…………………………...31

Одной из наиболее острых и полемичных проблем истории России является период 1917 года и последующих за ним событий. Вслед за советской историографией маятник качнулся в противоположную сторону и громко зазвучали голоса противников советской власти. Особенно ярко это проявлялось в период поздней перестройки в СССР и в начале 1990-х гг. Сегодня страсти улеглись и востребован и актуален оказался объективный взгляд на историю, идеологии, явления, персоналии и события.

Объект данного исследования - борьба политических сил России за различные пути общественного развития, а также гражданская война и иностранная военная интервенция.

Предметом рассмотрения являются предпосылки, основные акторы, движущие силы происходивших событий.

Цель работы состоит в изучении политической борьбы за различные пути развития, политических процессов рассматриваемого периода, а также гражданской войны и интервенции.

Для этого необходимо реализовать следующие задачи:

- определить сущность сложившегося двоевластия;

- рассмотреть политику Временного правительства и его кризисы;

- проанализировать причины прихода к власти большевиков;

- рассмотреть процесс укрепления власти большевиков и их борьбу внутренней и внешней оппозицией;

- охарактеризовать первые преобразования новой власти.

Методологическую основу работы составляет совокупность общенаучных (сравнение, анализ, системно-структурный анализ) и частнонаучных (исторический) методов.

Теоретическую основу курсовой работы составляют учебные пособия, статьи и монографии.

1. Верт Н. История советского государства. - М., 1992.

2. Гайда Ф.А. Февраль 1917 г.: революция, власть, буржуазия //Вопросы истории. - 1996, № 5 - 6.

3. Головатенко А. История России: спорные проблемы. - М., 1994.

4. Зуев М.Н. История России: учебник. - М.: Высшее образование, 2007

5. Козлов В.А. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории Советского государства. - М., 1991.

6. Лошнов В.Т., Сазонов В.В. Нужно ли было идти от Февраля к Октябрю? // Диалог. - 1991, № 2.

7. Россия 1917 г.: идеология и общественное развитие. Булдаков В.П., Кабанов В.В. М. 1990 г.

8. Солоневич И.Л. Народная монархия. - М.: Изд-во Эксмо, 2003. - 608 с.

9. История Отечества. Жарова Л.Н., Мишина И.А. М., 1992 г.

10. История России. ХХ век./Под ред. В.П. Дмитренко. - М., 2001

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»