книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Исследование особенностей храмовой архитектуры Южного Урала ( Курсовая работа, 31 стр. )
Исследование по источникам подлинной истории жизни царицы и изучение вопроса как, в какое время, родились легенды, связанные именем Сююмбике ( Курсовая работа, 43 стр. )
Исследование по источникам подлинной истории жизни царицы и изучение вопроса как, в какое время, родились легенды, связанные именем Сююмбике ( Дипломная работа, 89 стр. )
Исследование поиска русской национальной идеи на современном историческом этапе ( Курсовая работа, 34 стр. )
Исследование положения России в конце 17 века ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование положения женщины на Руси в XVI-XVII веках ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование положения и роли женщины в русской семье XVI-XVIIв ( Курсовая работа, 29 стр. )
Исследование предпосылок и результатов реформы 1861 г ( Реферат, 12 стр. )
Исследование преобразований и нововведений в области культуры при Петре I ( Реферат, 19 стр. )
Исследование применения методов искусства в советской пропаганде 20-30 годов ( Дипломная работа, 87 стр. )
Исследование процесса становления самодержавия на Руси ( Контрольная работа, 25 стр. )
Исследование пути развития советского книжного дела в период с1945 по конец 90-х гг ( Курсовая работа, 26 стр. )
Исследование развития города Благовещенска Амурской области ( Реферат, 17 стр. )
Исследование различий во взглядах на дальнейшее развитие России в философии славянофилов и западников ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование регионально-национальных традиций праздника "Рождественские святки" (на примере Индустриального района г. Барнаула) ( Реферат, 18 стр. )
Исследование роли спецслужб в Третьем рейхе и их влияние на внешнюю и внутреннюю политику Германии ( Дипломная работа, 115 стр. )
Исследование событий, составивших процесс сплошной коллективизации, проходившей в конце 20-х - начале 30-х гг. XX в., выявление конечных итогов перевода крестьянских хозяйств на коллективные рельсы 2008-19 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Исследование событий, составивших процесс сплошной коллективизации, проходившей в конце 20-х - начале 30-х гг. XX в., выявление конечных итогов перевода крестьянских хозяйств на коллективные рельсы ( Контрольная работа, 19 стр. )
Исследование СССР в годы "застоя" ( Реферат, 17 стр. )
Исследование становления Русского централизованного государства ( Курсовая работа, 29 стр. )
Исследование участия стран Латинской Америки во второй мировой войне и результаты этого участия во внешней и внутренней политике ( Реферат, 17 стр. )
Исследование формирования тоталитаризма в СССР ( Реферат, 23 стр. )
Исследование характера взаимоотношений униатства и Православия в различные исторические периоды ( Дипломная работа, 120 стр. )
Исследовании взаимосвязи монашества и христианства ( Реферат, 20 стр. )
Исследования развития христианства в средние века в западной Европе ( Реферат, 21 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Древнегреческая культура: искусство, архитектура, литература и театр 4

2. Специфика античной мифологии 14

3. Античность как “колыбель европейской культуры” 23

Заключение 29

Список литературы 31

Введение

Цель работы – исследовать древнегреческие мифы как отражение истории человечества.

Актуальность темы определяется тем, что культура Древней Греции оставила неизгладимый след в развитии мировой культуры. Древние греки были деятельным, энергичным народом, не боявшимся познавать реальный мир, хотя он и был населен враждебными человеку существами, вселявшими в него страх. Но безграничная жажда познания этого мира пересиливала страх перед неизвестной опасностью. Приключения Одиссея, поход аргонавтов за золотым руном - это запечатленные в поэтической форме все те же стремления узнать как можно больше о той земле, на которой обитает человек. В своих поисках защиты от страшных стихийных сил греки подобно всем древним народам, прошли через фетишизм - веру в одухотворенность мертвой природы (камней, дерева, металла), который потом сохранился в поклонении прекрасным статуям, изображавшим их многочисленных богов.

В их верованиях и мифах можно заметить и следы анимизма и самых грубых суеверий первобытной эпохи. Но греки довольно рано перешли к антропоморфизму, создав своих богов по образу и подобию людей, при этом наделив их непременными и непреходящими качествами - красотой, умением принимать любой образ и, самое главное, бессмертием.

1. Древнегреческая культура: искусство, архитектура, литература и театр

История Древней Греции — составная часть истории древнего мира — изучает возникно¬вение, расцвет и кризис рабовладельческих обществ, которые образовались на террито¬рии Балканского полуострова и в Эгейском регионе, в Южной Италии, на острове Сици¬лия и в Причерноморье. Она начинается с рубежа III—II тысячелетий до н. э. — с возникновения первых государственных образований на острове Крите, а заканчи¬вается II—I вв. до н. э., когда греческие и эллинистические государства Восточного Средиземноморья были захвачены Римом и включены в римскую державу.

За двухтысячелетний период истории древние греки создали развитую экономи¬ческую систему, основанную на рациональ¬ной и жестокой эксплуатации рабского тру¬да, рабовладельческие общественные от¬ношения классического типа, полисную ор¬ганизацию с республиканским устройством, высокую культуру, оказавшую огромное воздействие на развитие римской и мировой культуры. Эти достижения древнегреческой цивилизации обогатили мировой историче¬ский процесс, послужили фундаментом для последующего развития народов Средизем¬номорья в эпоху римского господства.

Особенности формирования греческой культуры.

В V—IV вв. до н. э. греческая культура стала одной из самых развитых культурных систем древнего мира. Три важнейших особенности придают ей исключительный характер: полнота, разнообразие и известная законченность составных частей культуры (литературы, искусства, философии); ее гуманистическая направленность; большой вклад греков в сокровищницу мировой культуры, создание шедевров, обогативших культурное творчество последующих поколений и прочно вошедших в жизнь народов Средиземноморья и Европы.

Культура греков прежде всего создавалась на базе передового способа производства, рабства классического типа. Греческая рабовладельческая экономика создавала достаточные материальные возможности для культурного развития. Господствующий класс рабовладельцев, состоящий из собственников относительно небольших поместий, мастерских, кораблей, должен был принимать деятельное участие в организации производства, был заинтересован в общем культурном прогрессе. Социальную основу полисной организации составляло среднее гражданство, прежде всего зажиточные землевладельцы, имеющие известные гарантии своего благосос

Список литературы

1. Большая советская энциклопедия. М.,1973.

2. Тайлор Э.Б. Первобытная культура. — М.: Политиздат, 1989.

3. Гриненко Г.В. Хрестоматия по истории мировой культуры. - М., 1998

4. Культурология в вопросах и ответах. Ростов-на-дону. 1997

5. Культурология под ред. А.А. Радугина М.,1997

6. Лосев А.Ф. Диалектика мифа. – М.: Правда, 1990

7. Мифы народов мира.- М., 1997

8. Немировский А.И. Мифы и легенды Древнего Востока. — М.: Просвещение, 1994.

9. Парандовский Ян. Мифология. Верования и легенды греков и римлян. — М.: Детская литература, 1991.

10. Энциклопедия «Википедия». – М, 2007

11. Энциклопедия древнегреческой мифологии. www.greekroman.ru

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»