книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Источники и цена победы Великой отечественной войны 1941-1945 гг. ( Реферат, 19 стр. )
Источники победы в Великой Отечественной войне ( Контрольная работа, 17 стр. )
Итальянский фашизм в 20-40 годы ( Реферат, 26 стр. )
Итоги и значение первой российской революции ( Реферат, 14 стр. )
Итоги и последствия земельной реформы П. А. Столыпина ( Курсовая работа, 31 стр. )
ИТОГИ И ПРИЧИНЫ НЕЗАВЕРШЕННОСТИ АГРАРНОЙ РЕФОРМЫ СТОЛЫПИНА ( Контрольная работа, 20 стр. )
ИТОГИ И ПРИЧИНЫ НЕЗАВЕРШЕННОСТИ АГРАРНОЙ РЕФОРМЫ СТОЛЫПИНА ( Контрольная работа, 15 стр. )
Итоги и уроки второй мировой войны ( Контрольная работа, 17 стр. )
ИТОГИ И УРОКИ ПЕРЕСТРОЙКИ В СССР ( Реферат, 15 стр. )
Итоги опричнины е353 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Итоги реформ Петра I ( Контрольная работа, 19 стр. )
Итоги реформаторской деятельности П.А.Столыпина ( Курсовая работа, 29 стр. )
Итоги реформаторской деятельности М. Горбачева еу5533 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Итоги реформаторской деятельности П.А.Столыпина 20 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Итоги рыночных реформ в Восточной Европе ( Дипломная работа, 65 стр. )
Итоги социально – экономического развития страны в первой половине XIX в ( Реферат, 14 стр. )
Итоги социально-экономического развития страны в первой половине ХIХ в. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Итоги, уроки и цена победы над фашизмом ( Курсовая работа, 28 стр. )
Історія мореплавства в античному світі (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Історія створення Кам'янець-Подільського училища для сліпих (Украина) ( Курсовая работа, 31 стр. )
К началу 50-х годов имя Сталина стало почти мистическим: оно внушало одновременно любовь и ужас, преданность и страх, обожание и покорность н4646н ( Контрольная работа, 7 стр. )
Кавказская война ( Контрольная работа, 26 стр. )
Кавказская война 1817-1864гг. и ее последствия е242 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Кадровая политика в сфере государственной службы в период правления Екатерины II 3ц44343 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Казанский городской музей ( Реферат, 22 стр. )

Введение………………………………………………………………………..3

І. Формирование греческих полисов в архаический период……………….5

І. 1. Идеология грецкого полиса ……………………………………………12

ІІ. Развитие полисов в классический период

ІІ. 1. Политический аспект…………………………………………………..15

ІІ. Влияние полиса на духовную и материальную культуру греции……...20

Заключение…………………………………………………………………...36

Список литературы…………………………………………………………..37

Каждый период в истории культуры по-своему ценен. Но Древняя Греция и ее культура занимают особое место в мировой истории. Самые высокие оценки греческой цивилизации не кажутся преувеличенными. Греческая цивилизация - не единственная и не самая древняя. Когда она появилась, некоторые цивилизации древнего Востока измеряли свою историю уже тысячелетиями. Это относится, например, к Египту и Вавилону. Но феномен греческой цивилизации заключается, скорее всего, в ее необычайно быстром расцвете. Создание греческой цивилизации относится к эпохе "культурного переворота" - VII-V вв. до н. э. В течение трех веков в Греции возникла новая форма государства - первая в истории демократия. В науке, философии, литературе и изобразительном искусстве Греция превзошла достижения древневосточных цивилизаций, развивающихся уже более трех тысяч лет.

Духовная и художественная культура Древней Греции не просто является ценнейшей частью мировой, она дала толчок развитию европейской культуры. Демократическая и гуманистическая направленность греческой пайдеи позволила ей стать духовной ценностью в полном смысле слова, обеспечив европейской культуре возможность занять и сохранить ведущее место в мире вот уже на протяжении двух тысячелетий. Это означает не просто то, что греческими мотивами пронизана вся последующая европейская художественная культура. Греки вытащили на белый свет, представили нашему сознанию основные проблемы мироустройства: бытие и становление, истина, цель и благо, космос, единое и многое, предел и беспредельное, число и величина, мера и сущность, разум и логика, воображение и созерцание, теория и практика, природа, искусство и техника, материя и ее двойственность .

Достоинство греческой культуры в том, что она открыла человека-гражданина, провозгласив верховенство его разума и свободы, открыла человека как прекрасное и совершенное творение природы, как меру всех вещей. Греки впервые дали идеалы демократии и гуманизма. Истории неведомы более выдающиеся открытия, ибо для человека нет ничего более ценного, чем сам человек.

1. Античная цивилизация/ под ред. В.Д. Блаватского. М, - 1973.

2. Андреев, Ю.В. Раннегреческий полис : (Гомеровский период) / Ю.В. Андреев. - Ленинград, 1976.

3. Античная Греция. Т. 2. Кризис полиса/Голубцова Е.С. - Москва: Наука, 1983. - с.366-382.

4. Античная Греция / Голубцова Е.С. Т. 1. Становление и развитие полиса. - Москва: Наука, 1983. - 423с.

5. Боннар Андре, "Греческая цивилизация". I-III книги.- Искусство, 1992.

6. Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. - М., 1988.

7. Винничук Л. Люди, нравы, обычаи Древней Греции и Рима. - М., 1988.

8. Гаспаров М. Занимательная Греция. - Наука и религия, 1990-1991.

9. Дмитриева Н.А., Виноградова Н.А. Искусство Древнего мира. - М., 1986.

10. Историки Античности. Древняя Греция. Древний Рим. Т. 1-2. - М., 1989.

11. История Европы. Т. 1 "Древняя Европа". - Наука, 1988.

12. История Древнего мира; Краткий курс / Авт.-сост. А Венедиктов. - М.; Дрофа, 1997.

13. Куманецкий К. История культуры древней Греции и Рима. - М., Высшая школа, 1990.

14. Кошеленко, Геннадий Андреевич Греческий полис на эллинистическом Востоке . - М, 1979. -

15. Левек П. Эллинистический мир. - М., 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»