 |
Татаро-монгольское нашествие на Русь: причина успеха ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Татарск 11 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Татары ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Творческий путь Д. Д. Шостаковича ( Реферат, 16 стр. ) |
|
ТВОРЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Д. А. МИЛЮТИНА ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Творчество Сандро Боттичелли н74фф ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
ТЕАТР ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ" ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Театры в Древней Греции, Риме и Средневековье ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Тегеранская конференция трех держав (28 ноября - 1 декабря 1943 го-да) ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Тегеранская конференция 1943 года. Открытие второго фронта ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Текст ситуационной (практической) задачи № 1 Текст ситуационной (практической) задачи № 2 Тесты ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Телеграмма М.В. Родзянко Николаю II 26 февраля 1917 г. ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Телесное наказание ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Тема 30. Вожди революции 1917 г.: исторические портреты ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Тема патриотизма и предательства в военные годы* ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ТЕМА12 Советское государство в 20-е годы XX столетия ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Теми на вибір з історичної географії (Украина) ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Тенденции закрепощения крестьянства Развитие Руси в XVI веке 7464 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Тенденции развития моды в ХХ веке еу35232 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Тенденции развития современного общества-реферат. ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Тенденции развития строительной автотехники е3242 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОИСКИ В ДИНАМИКЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО НАУЧНО-ИСТОРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В КОНЦЕ 1980-90-Х ГГ. ( Диссертация, 316 стр. ) |
|
Теоретический вопрос. Предпосылки, сущность, итоги и историческое значение реформ Петра 1 9907 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ. ПРЕДПОСЫЛКИ, СУЩНОСТЬ, ИТОГИ И ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМ ПЕТРА I. н4у53 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Теоретическое задание. Великая Отечественная война: характер, основные этапы, мобилизация сил народа на отпор агрессии, источники победы СССР в Великой Отечественной войне е35242 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 32 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
Общие новообразования в России в 18 веке 4
Эпоха "просвещенного абсолютизма" (2-я половина XVIII - первая четверть XIX вв.) 11
Заключение 19
Литература 31
|
|
Введение
|
|
В России в эпоху царствования Петра Первого были проведены реформы во всех областях государственной жизни страны.
Предпосылками петровских реформ явились преобразования конца XVII века. Во второй половине этого столетия изменяется, становясь более централизованной, система государственного управления. Предпринимались также попытки более четко разграничить функции и сферы деятельности различных приказов, появились зачатки регулярной армии - полки иноземного строя. Происходили изменения в культуре: появились театр, первое высшее учебное заведение. Русские начинают более тесно соприкасаться с представителями других культур, особенно после присоединения Украины и Белоруссии (временно), воспринявших идеи и новые традиции эпохи Возрождения. Знаменитая Немецкая слобода, оказавшая на юного Петра такое сильное воздействие, также переживала свой расцвет в конце XVII в.
Но несмотря на то, что почти всем реформам Петра Великого предшествовали те или иные государственные начинания XVII в., они имели безусловно революционный характер.
Деятельность Петра создала все условия для более широкого знакомства России с культурой, образом жизни, технологиями европейской цивилизации, что и послужило началом довольно болезненного процесса ломки норм и представлений Московской Руси.
Еще одной важной особенностью петровских реформ было то, что они затронули все слои общества, в отличие от предыдущих попыток российских правителей. Строительство флота, Северная война, создание новой столицы все это становилось делом всей страны.
|
|
Список литературы
|
|
1. Анисимов Е. В. Время петровских реформ. Л.: Лениздат, 1989.
2. Анисимов Е. В., Каменский А. Б. Россия в XVIII первой половине XIX века: История. Историк. Документ. М.: МИРОС, 1994.
3. Буганов В. И. "Петр Великий и его время" М.: Наука - 1989г.
4. Мальков В. В. Пособие по истории СССР для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 1985.
5. Павленко Н. И. Петр Великий. М.: Мысль, 1990.
6. Соловьев С. М. Об истории новой России. М.: Просвещение, 1993.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх