книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
. Концепт "Вера, Надежда, Любовь" 866 ( Контрольная работа, 27 стр. )
. Обзор работ по образу дерева в лирике С.Есенина 453ие ( Контрольная работа, 15 стр. )
. ОБРАЗ ПРЕСТУПНИКА В РОМАНЕ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО "ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ" И В РОМАНЕ П.ЗЮСКИНДА "ПАР-ФЮМЕР" ( Дипломная работа, 68 стр. )
. Принципы создания характеров в пьесах Островского.76 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Символика ветра в поэзии Блока е35523532 ( Контрольная работа, 23 стр. )
. Сны в "Преступлении и наказании" Ф.М.Достоевского 6457 ( Контрольная работа, 23 стр. )
. Характеристика романа "Дитя в небе" ( Контрольная работа, 18 стр. )
.История романа Умберто Эко "Имя розы" ( Контрольная работа, 7 стр. )
.Телесность в прозе Н. В. Гоголя 54а ( Курсовая работа, 36 стр. )
1. Библиография как наука, ее общественная роль 5646 ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Жанрава-стылістычная эвалюцыя паэм Я.Купалы: шлях ад ранніх паэм "Зімою", "Нікому", "Адплата кахання" да драматызаваных паэм "Адвечная песня", "Сон на кургане". Фальклорны каларыт твораў……….3 (Белорусси ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Обличение пошлости и мещанства в ранних рассказах Чехова ( Контрольная работа, 20 стр. )
1. Образы руководящих людей в повести А.Платонова "Котлован"………………………………………………………………………2 ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Особенности восприятия образов Италии и Рима в русской литературе начала XIX века ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. Творчество Е. Благининой в контексте спора о специфике детской поэзии ( Дипломная работа, 63 стр. )
1. Формы управления и руководства книгоизданием в СССР в 1945-1991 гг. ( Курсовая работа, 26 стр. )
1. "Кому на Руси жить хорошо" 3 Народ-богатырь в поэме Н.А.Некрасова 35674 ( Контрольная работа, 7 стр. )
1. СКАЗКИ А.С. ПУШКИНА И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО И ЭТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ.13 ( Дипломная работа, 111 стр. )
10755_тема дороги в поэме гоголя мертвые души_2008г_20стр ( Реферат, 19 стр. )
2. Анализ произведения А.С.Пушкина "Станционный смотритель" с точки зрения композиции ( Контрольная работа, 11 стр. )
2. Использование Гоголем фольклорных мотивов в повести "Вий"...424ууу ( Контрольная работа, 10 стр. )
2. Религиозные мотивы в рассказе Е.И. Носова "Усвятские шлемоносцы".............................................................................................11 ( Курсовая работа, 29 стр. )
2. Влияние окружения на развитие творческой мысли А.С.Пушкина. 18241413 ( Курсовая работа, 31 стр. )
2. Особенности прозы А.П.Чехова 175232 ( Курсовая работа, 31 стр. )
3 сочинения по литературе ( Реферат, 10 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ МОРАЛЬНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГЕРОЕВ РОМАНА - ЭПОПЕИ "ТИХИЙ ДОН" 4

2. ОПИСАНИЕ ДВУХ БРАТЬЕВ ИЗ СЕМЬИ МЕЛЕХОВЫХ: ГРИГОРИЯ И ПЕТРА 6

3. ОБРАЗ ДУНЯШИ И ДРУГИХ ГЕРОЕВ В РОМАНЕ ШОЛОХОВА "ТИХИЙ ДОН" 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 16

Актуальность данной курсовой работы обусловлена тем, что даже спустя много лет после написания романы Шолохова остаются интересны и любимы читателями. Каждый человек с любовью и волнением берет в руки любую книгу Шолохова, готовясь всмотреться, вслушаться в завораживающее, как бы колдовством, слово, - кто впервые, кто заново погрузиться в огромный удивительный мир созданных писателем образов [1, с. 9].

Для Шолохова главное - правда, человечность. И Михаила Александровича продолжали шельмовать за беспристрастность в описании борьбы против контрреволюции, за неспособность показать механизм классовой борьбы.

Что же касается героев, то они страдают умственной неразвитостью, дикой необузданностью и примитивизмом. Действительно, героям Михаила Александровича чужды интеллектуальные споры, глубокомыслие, подкрепленное высказываниями мудрецов разных стран. Но оказалось, что полуграмотная казачка Аксинья Астахова способна любить не менее глубоко и страдать не менее сильно, чем Анна Каренина, что метущаяся душа Григория Мелехова не менее сложна, чем душа Андрея Болконского…"

Умение Шолохова понять и глубоко раскрыть человеческую душу сделали его любимым писателем народа, миллионы людей зачитывались и зачитываются "Тихим Доном", следят за судьбами его героев, потому что у Шолохова "…ни одной единицы толпы - всегда лицо, независимый характер, даже если ему досталось всего две-три строчки".

Цель данной работы - описание детских образов романа, соответственно задачами являются: выявление общих принципов характеристики героев; описание двух братьев Мелеховых: Петра и Григория; раскрытие образа Дуняши и других героев романа Шолохова "Тихий дон.

1. Круглов Ю. Великий писатель Земли русской. //Слово. - 2000. - №4. - С.9-14

2. Небольсин С. Шолохов, Пушкин, Солженицын. //Наш современник. - 1992. - №5. С. 184.

3. Палиевский П. Шолохов сегодня. //За строкой учебника. - М.: Молодая гвардия, 1989. - С.232.

4. Сухих И. Одиссея казачьего Гамлета. //Звезда. - 2000. - №10. - С. 220-224.

5. Федин К. Слово о Шолохове. - М.: Правда, 1973. - С.19.

6. Федь Н. Обреченная любовь. //Слово. - 1998. - №3. - С. 89-106.

7. Шолохов М. А. Собрание сочинений: В 8-ми т. - Т. 1. - М.: Правда, 1975. - С.13.

8. Якименко Л. Г. Избранные работы: В 2-х т. - Т. 2. - М.: Худ. лит., 1982. - С.151.

9. Якименко Л. Г. "Тихий Дон" М. Шолохова. - М.:Советский писатель, 1958.

10. Якименко Л.Г. Творчество М.А. Шолохова. - 2-е изд., перераб и доп.- М.: Советский писатель, 1970.- 464 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»