 |
Человек, на которого я хочу быть похожим ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Чингиз Айтматов ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Читатель в творческом сознании А.С. Пушкина ( Дипломная работа, 126 стр. ) |
|
Читатель в творческом сознании А.С. Пушкина 2009-126 ( Дипломная работа, 126 стр. ) |
|
Что можно сказать по поводу общения, которое сейчас мы видим в любой сфере: в деловой, в ученической, в быту? ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
ШЕКСПИР ПОЭМЫ И СОНЕТЫ ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Шукшин - Калина красная ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Шукшин Василий Макарович. "Калина красная", "Беседы при ясной луне", "Микроскоп" ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Э. Успенский "Крокодил Гена и его друзья". Повесть А. Гайдара "Военная тайна". Повесть В. Богомолова "Иван" ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Эволюция героя у Л.Н.Толстого ( Реферат, 24 стр. ) |
|
ЭВОЛЮЦИЯ ОБРАЗА "УНИЖЕННЫХ И ОСКОРБЛЕННЫХ" В РОМАНЕ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО "ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ" ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Эволюция сказочного жанра в литературе - эволюция комического: литературная сказка для детей и взрослых последних десятилетий ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
|
Экспериментально-практическое исследование специфики работы над литературными жанрами на уроке чтения во 2 классе 27 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Элементы массовой культуры в творчестве Пелевина ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
|
Элементы массовой культуры в творчестве Пелевина 2010-44 ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
|
Энтропия в современной картине мира ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Эпоха Ивана Грозного в русской литературе ХХ века ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Эрнест Хемингуэй ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Эрнст Теодор Амадей Гофман как представитель немецкого романтизма XIX века ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Эссе правка ( Эссе, 7 стр. ) |
|
Этикетные свойства обращений (на материале пьес А. Н. Островского) ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
|
Этические проблемы поучения Владимира Монамаха 2005-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Этические проблемы поучения Владимира Монамаха ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Этнографическая и бытовая деталь героя ( Реферат, 8 стр. ) |
|
Это мы, Господи! ( Реферат, 23 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ МОРАЛЬНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГЕРОЕВ РОМАНА - ЭПОПЕИ "ТИХИЙ ДОН" 4
2. ОПИСАНИЕ ДВУХ БРАТЬЕВ ИЗ СЕМЬИ МЕЛЕХОВЫХ: ГРИГОРИЯ И ПЕТРА 6
3. ОБРАЗ ДУНЯШИ И ДРУГИХ ГЕРОЕВ В РОМАНЕ ШОЛОХОВА "ТИХИЙ ДОН" 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 16
|
|
Введение
|
|
Актуальность данной курсовой работы обусловлена тем, что даже спустя много лет после написания романы Шолохова остаются интересны и любимы читателями. Каждый человек с любовью и волнением берет в руки любую книгу Шолохова, готовясь всмотреться, вслушаться в завораживающее, как бы колдовством, слово, - кто впервые, кто заново погрузиться в огромный удивительный мир созданных писателем образов [1, с. 9].
Для Шолохова главное - правда, человечность. И Михаила Александровича продолжали шельмовать за беспристрастность в описании борьбы против контрреволюции, за неспособность показать механизм классовой борьбы.
Что же касается героев, то они страдают умственной неразвитостью, дикой необузданностью и примитивизмом. Действительно, героям Михаила Александровича чужды интеллектуальные споры, глубокомыслие, подкрепленное высказываниями мудрецов разных стран. Но оказалось, что полуграмотная казачка Аксинья Астахова способна любить не менее глубоко и страдать не менее сильно, чем Анна Каренина, что метущаяся душа Григория Мелехова не менее сложна, чем душа Андрея Болконского…"
Умение Шолохова понять и глубоко раскрыть человеческую душу сделали его любимым писателем народа, миллионы людей зачитывались и зачитываются "Тихим Доном", следят за судьбами его героев, потому что у Шолохова "…ни одной единицы толпы - всегда лицо, независимый характер, даже если ему досталось всего две-три строчки".
Цель данной работы - описание детских образов романа, соответственно задачами являются: выявление общих принципов характеристики героев; описание двух братьев Мелеховых: Петра и Григория; раскрытие образа Дуняши и других героев романа Шолохова "Тихий дон.
|
|
Список литературы
|
|
1. Круглов Ю. Великий писатель Земли русской. //Слово. - 2000. - №4. - С.9-14
2. Небольсин С. Шолохов, Пушкин, Солженицын. //Наш современник. - 1992. - №5. С. 184.
3. Палиевский П. Шолохов сегодня. //За строкой учебника. - М.: Молодая гвардия, 1989. - С.232.
4. Сухих И. Одиссея казачьего Гамлета. //Звезда. - 2000. - №10. - С. 220-224.
5. Федин К. Слово о Шолохове. - М.: Правда, 1973. - С.19.
6. Федь Н. Обреченная любовь. //Слово. - 1998. - №3. - С. 89-106.
7. Шолохов М. А. Собрание сочинений: В 8-ми т. - Т. 1. - М.: Правда, 1975. - С.13.
8. Якименко Л. Г. Избранные работы: В 2-х т. - Т. 2. - М.: Худ. лит., 1982. - С.151.
9. Якименко Л. Г. "Тихий Дон" М. Шолохова. - М.:Советский писатель, 1958.
10. Якименко Л.Г. Творчество М.А. Шолохова. - 2-е изд., перераб и доп.- М.: Советский писатель, 1970.- 464 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх