книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Петербург в романах Ф.М.Достоевского ( Дипломная работа, 61 стр. )
Петербург в романах Ф.М.Достоевского 2009-61 ( Дипломная работа, 61 стр. )
ПЕТЕРБУРГ В ТВОРЧЕСТВЕ О. Э. МАНДЕЛЬШТАМА ( Реферат, 27 стр. )
Петербургский текст" русской литературы ("Реквием") ( Курсовая работа, 34 стр. )
ПЕТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ ( Реферат, 0 стр. )
ПЕТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ ( Реферат, 20 стр. )
Петр Петрович Лужин е3533 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Печатные издания для детей и подростков в годы СССР78 ( Дипломная работа, 85 стр. )
Писатели-утописты. Роман Е. Замятина "Мы" 354 ( Реферат, 28 стр. )
Писатели-утописты. Роман Е. Замятина "Мы" ( Реферат, 28 стр. )
ПЛОЩАДНОЕ СЛОВО В РОМАНЕ РАБЛЕ ( Контрольная работа, 19 стр. )
По сочинению Платона "Пир" Краткий пересказ-анализ произведения ( Контрольная работа, 7 стр. )
Повествовательная структура Театрального романа М.Булгакова ( Реферат, 16 стр. )
Повести Н.В Гоголя "Вий" и "Ночь перед Рождеством" (фантастика и демонология) ( Дипломная работа, 61 стр. )
Повесть "А зори здесь тихие" ( Реферат, 12 стр. )
Повесть "Лето господне" одно из центральных произведений в творчестве И. Шмелева ( Курсовая работа, 29 стр. )
Повесть "Таинственный незнакомец" 673 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Повесть Распутина "Живи и помни" . Какими художественными средствами достигается трагизм повествования. ( Контрольная работа, 6 стр. )
Повесть Хемингуэя «Старик и море»_1746 ( Курсовая работа, 50 стр. )
Подтекст как форма выражения авторского сознания в художественном тексте 74733 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Поздняя лирика Арсения Тарковского ( Курсовая работа, 26 стр. )
Показать особенности, своеобразие изображения русской эмиграции в романе Тургенева "Дым" ( Реферат, 21 стр. )
Поколение Лермонтова ( Контрольная работа, 13 стр. )
Политическо-правовые взгляды Л.Н.Толстого ( Реферат, 18 стр. )
Положение женщины в XIX веке (на примере драмы Генриха Ибсена "Кукольный дом" и пьесы Августа Стринберга "Отец») ( Контрольная работа, 7 стр. )

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ ВЫРАЖЕНИЯ ЭКСПРЕССИВНОСТИ

1.1 ОСОБЕННОСТИ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ

1.2 СИНТАКСИЧЕСКИЙ СТРОЙ И ЭКСПРЕССИВНЫЙ СИНТАКСИС

1.3 ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ЭКСПРЕССИВНОСТИ

ГЛАВА 2. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР БЛОГОВ В. СОЛОВЬЕВА

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Речевое воздействие в публицистике осуществляется с помощью определенных речевых средств. С целью достижения психологического эффекта журналист постоянно стремится отойти от традиционных форм, найти для: выражения старого содержания свежие, более выразительные языковые средства. Экспрессивность является в настоящее время одной - из наиболее активно исследуемых лингвистических категорий. Интерес к проблеме экспрессивности, вспыхнувший в последние десятилетия; объясняется вниманием к "языковой личности", а точнее, к описанию языка как средства обнаружения и вместе с тем; воздействия на" языковую личность, ее поведение и внутреннюю духовную деятельность.

Антропологическая лингвистика тесно связана с экспрессивным аспектом языка. Облекая свою мысль в языковую форму, автор сообщения неизбежно выражает и свое отношение к предмету или ситуации. Очень часто такое сообщение окрашено субъективным отношением отправителя информации к тому, о чем он говорит или пишет. Поэтому экспрессия рассматривается как обнаружение индивидуальности говорящего, проявляющейся в чувствах, эмоциях и оценках субъекта. Эта авторская экспрессия находит свое выражение в речи, в том или ином отборе языковых средств, и может иметь дополнительной целью оказание определенного воздействия на адресата (слушателя или читателя). Экспрессивность, таким образом, выступает как феномен языковой личности и ее субъективных интенций.

Предметом данного исследования является экспрессивность и ее роль в процессе журналистского творчества, связанного с отображением социальной действительности. Язык газетной публицистики призван, как известно, воздействовать на массы читателей, внушая им те или иные идеи, способствуя появлению не только эмоциональной; реакции в форме переживаемого чувства-отношения; но и реакций в форме действий и поступков. Первостепенная роль в этом процессе принадлежит журналисту как творческой языковой личности. В антропологической лингвистике исследовательский акцент сделан на личности субъекта речи, интерпретатора, носителя специфической точки зрения на мир. Эта специфика; заключается не только в субъективности языковой личности и ее пристрастности, но и в специфике ее национально-культурных стереотипов, гештальтов и прототипов, что находит непосредственное выражение в журналистской деятельности, которая опосредована социальной действительностью. Экспрессивность выступает в тексте как средство прагматики, которое в (комплексе с другими речевыми средствами контекста) способствует, с одной стороны, проявлению позиций самого журналиста, его интерпретаций, эмоций и оценок, а с другой - обнаруживая речевую стратегию автора, становится одним из средств речевого воздействия на читателя. По отношению к процессу журналистского мастерства экспрессивность рассматривается как явление авторизации публицистического дискурса, проявление индивидуальности журналиста в отборе экспрессивных средств с целью выражения своих собственных интенций, а также с целью воздействия на читателя.

Актуальность работы определяется тем, что экспрессивный аспект языка как результат речевой деятельности языковой личности занимает все большее место в лингвистических исследованиях. Проблема экспрессивности оказывается в центре активных изысканий современных лингвистов. Она волнует как филологов, редакторов, так: и пишущих _ журналистов.

Экспрессивные языковые средства активно развиваются внутри самого публицистического стиля. Расчлененность конструкций, выраженная на письме структурно-логическими знаками; препинания, является той базой, на основе которой: возникает экспрессивный синтаксис и экспрессивная пунктуация. Общим явлением для современного публицистического стиля во всех его жанровых разновидностях стало все возрастающее: его сближение с разговорной речью и соответственно, употребление расчлененных экспрессивных конструкций, что свидетельствует одновременно о возрастающей роли пунктуации, отражающей расчленение на письме.

1. Апресян Ю.Д. Избранные труды. - 2-е изд. - М.: Языки русской культуры. Т.1, 2005.

2. Бабенко Л.Г. Лингвистический анализ художественного произведения. - Екатеринбург: Изд-во Уральского ун-та, 2007.

3. Гринкевич (Вахненко), Е.В. Клише и штамп 2006.

4. Язык. Дискурс. Текст: Материалы Международной научной конференции. - Ростов н/Д, 2004. (0,1 п. л)

5. Гринкевич (Вахненко), Е.В. Десемантизация как причина появления

6. штампов // Функционально-системный подход к исследованию языковых единиц разных уровней: Материалы 2006.

7. Маслова В.А. Лингвистический анализ экспрессивности художественного текста. - Минск: Высшая школа, 2007.

8. Снегирёва Л.А. Анализ текстов англоязычной рекламы. - Минск, 2007.

9. Человеческий фактор в языке: Языковые механизмы экспрессивности. - М.: Наука, 2008.

10. Третьякова Г.Н. Речевое воздействие в устной коммуникации // Теория коммуникации. Языковые значения: Сб. науч. статей // Отв. ред. З.А. Харитончик. - Минск: МГЛУ, 2006. - С.21-30.

11. Харченко В.К. Разграничение оценочности, образности, экспрессии и эмоциональности в семантике слова. - РЯШ, 2006, № 3. с.67-68.

12. Фомин А.Г. Прагмалингвистические условия порождения рекламного текста (на материале англоязычной рекламы): Автореф. дис. канд. филол. наук. - Барнаул, 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»