книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Поэтика создания образов лирического субъекта в поэзии В.С. Высоцкого ( Дипломная работа, 96 стр. )
Поэтика Ю.П. Кузнецова - однородность сказуемого ( Курсовая работа, 27 стр. )
Поэтическая повесть "Задонщина" - шедевр древнерусской литературы ( Курсовая работа, 55 стр. )
Поэтическая повесть "Задонщина" - шедевр древнерусской литературы 2010-55 ( Курсовая работа, 55 стр. )
Поэтический мир любовной лирики ( Курсовая работа, 26 стр. )
Поэты "Серебрянного века" ( Реферат, 18 стр. )
Правда Родиона Раскольникова 56 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Правда Сони Мармеладовой 7865 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Православные мотивы в романе Ф.М.Достоевского "Братья Карамазовы" ( Контрольная работа, 12 стр. )
Практическое изучение творчество И.И. Дмитриева и И.Ф. Богдановича ( Курсовая работа, 33 стр. )
Практическое изучение влияние окружения на развитие творческой мысли А.С.Пушкина. е3у5222 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Представители и основоположники русского символизма: старшие и младшие символисты ( Реферат, 23 стр. )
Представить возможности методики анализа лирического произведения на примере творчества А.Ахматовой как "инструмента развития души" учащихся старших классов ( Курсовая работа, 49 стр. )
Прецедентные антропонимы в поэзии А. А. Ахматовой ( Курсовая работа, 53 стр. )
Прием контраста и система разноуровневых языковых средств его выражения в поэмах А.С. Пушкина ( Реферат, 23 стр. )
Природа в поэзии Пастернака ( Реферат, 17 стр. )
Природа и общество в поэзии Пастернака. Сочинение. ( Контрольная работа, 11 стр. )
Природа образования романа Мастер и Маргарита ( Дипломная работа, 60 стр. )
Проанализировав текст романа Фаулза "коллекционер" найти в нем сопоставления жизни и смерти, доказав тем самым, социологическую и философскую ценность произведения ( Курсовая работа, 34 стр. )
Проанализировать произведение Г. Ходжера "Амур - широкий" ( Реферат, 17 стр. )
Проблема «Семья и детство» в творчестве Л. Улицкой ( Курсовая работа, 30 стр. )
Проблема "Семья и детство" в творчестве Л. Улицкой46 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Проблема авторских ремарок в пьесе "Вишневый сад" ( Контрольная работа, 13 стр. )
Проблема воспитания в романе Ф.М.Достоевского "Подросток" ( Дипломная работа, 68 стр. )
Проблема гендерных ролей в рыцарском турнире в романах Кретьена де Труа ( Курсовая работа, 33 стр. )

Введение……………………………………………………………………3

1. Эволюция русской басни от подражательной до художественной оригинальной ………………..……………………………………….5

2. Кантемир и Тредиаковский - основоположники русской басни……………………………………………………………………8

2.1. Поэтика жанра басни в творчестве Антиоха Кантемира…8

2.2. Тредиаковский - зачинатель русской литературы XVIII в………………………………………………………….10

2.3. Жанровое своеобразие басни в творчестве А.П. Сумарокова……………………………………………………11

2.4. И.И. Хемницер - от эстетики классицизма к чувственности и ироничности сентиментализма…………………………..20

2.5. И.И. Дмитриев (1760 - 1837) - басенный реформатор и универсалист…………………………………………………..31

3. Великий баснописец Иван Андреевич Крылов………………….36

Заключение……………………………………………………………….46

Библиография…………………………………………………………….47

Темой данной курсовой работы является жанр басни в русской литературе XVIII века. Тема исследования чрезвычайно интересна и обширна, поскольку XVIII век был во многом революционным в России, но отнюдь не в политическом аспекте, а, прежде всего, в плане экономического и культурного развития.

Начало XVIII века было бурным для России. Создание собственного флота, войны за выход к морским путям, развитие промышленности, расцвет торговли, строительство новых городов - все это не могло не отразиться на росте национального сознания. Люди петровских времен чувствовали свою причастность к историческим событиям, величие которых они ощущали на своих судьбах. Ушла в прошлое боярская Россия, с Петром I пришло в государство подражание европейским обычаям, а вместе с ними, и европейским идеалам. Хлынул в страну поток привлекаемых государем иностранных специалистов. Русский классицизм появился и начал свое развитие под воздействием эпохи Просвещения.

Актуальность исследования выражается во взгляде с совершенно различных критических аспектов на принятие русской литературой басни как жанра, развитии ее в течение столетия и выражении ее в творчестве великих поэтов Золотого века литературы. Критика и библиографические источники были приведены из нескольких различных литературных эпох: от современной рассматриваемому периоду, периода советской критики и современного литературного обозрения.

Целью исследования является подробное доказательство того, что басня как литературный жанр появилась, созрела и достигла своего наивысшего развития и популярности в XVIII веке в трудах его виднейших представителей. Цель исследования предполагает постановку следующих задач:

1) проанализировать предпосылки появления басни как литературного жанра в русской литературе

2) подробно представить крупнейших поэтов, работавших в этом жанре и особенности их стиха

3) показать значение басни как жанра литературы для развития новой русской литературы в целом в период ее становления

Русская литература XVIII века прошла большой путь в своем развитии: от классицизма до сентиментализма, от идеала просвещенного монарха до интимных переживаний человека (естественно, дворянина).

Поскольку в стране процветал культ науки, разума, просвещения, то и в литературе главным героем является просвещенный монарх или идеальный гражданин, который разделяет идеи Петра. Идеалы классицизма - стройный порядок и гармония, воплощенные в определенной иерархии. Воля, чувство общественного долга, патриотизм возвышались поэтами-классицистами. Они славили превосходство государственного над личным, разума - над чувствами, порядка - над хаосом, цивилизации - над природой. Иерархичность проявилась и в самой литературе. Классицизм резко разделил ее жанры. Гражданская тема облекалась в форму торжественной оды, а описание частной жизни доставалось более "низким" жанрам.

Естественно, что каждый жанр имел свой "набор" стилистических средств. Такое разделение на жанры имело большое прогрессивное значение, поскольку позволяло литературе отражать разнообразные явления жизни. Оды писались книжной лексикой с использованием старославянизмов, элегии - с определенным числом церковнославянской лексики и разговорной, басни и комедии - просторечиями (согласно теории "трех штилей" М.В. Ломоносова).

Одним из заметнейших и ярчайших представителей низкого "штиля" и является басня, речь об основных вехах истории развития которой пойдет в следующей главе.

1. Архипов В.А. И.А.Крылов. Поэзия народной мудрости. - М.,1974.

2. Архипов В.А. Поэзия народной мудрости. М., 1968.

3. Берков П.Н. История русской комедии XVIII в. Л., 1977.

4. Благой Д. Д. История русской литературы XVIII в. М., 1960.

5. Гордин М., Гордин Я. Театр Ивана Крылова. Л., 1983.

6. Гуковский Г.А. Ранние работы по истории русской поэзии XVIII века. М., 2001.

7. Десницкий А.В. Иван Андреевич Крылов. М., 1983.

8. Жуковский В. А. О басне и баснях Крылова: отрывки. // Уроки литературы. - 2004. - N 11. - С. 1-2.

9. И.А. Крылов в воспоминаниях современников. - М., 1982.

10. Коровин В. И. Басни Ивана Крылова: В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1997.

11. Крылов И.А. Басни. - Л., 1996.

12. Лебедева О.Б. История русской литературы XVIII века. М., 2000.

13. Лебедева О. Б. Русская высокая комедия XVIII в.: Генезис и поэтика жанра. Томск. 1996.

14. Лотман Ю. М. История и типология русской культуры. СПб., 2002.

15. Лотман Ю.М. Проблема народности и пути развития литературы преддекабристского периода//Лотман Ю.М. О русской литературе. - СПб., 2005.

16. Нестеренко В. Произведение морали (анализ басни) : [Басня как произведение фольклорного жанра на примере басен И. Крылова и антич. басен Эзопа]// Вопросы литературы. - 1998. - N 2. - С. 97-120.

17. Орлов П. А. История русской литературы XVIII в. М., 1991.

18. Орлов П. А. Русский сентиментализм. М., 1977.

19. Панченко A.M. Русская культура в канун Петровских реформ. Л., 1984.

20. Разумовская М. В. "Почта духов" И. А. Крылова и романы маркиза д'Аржана // Русская литература. 1978. № 1. С. 103-115.

21. Русская литература XVIII в. Сост. Г. П. Макогоненко. Л., 1970.

22. Русская литература XVIII в. 1770-1775. Хрестоматия / Сост. В. А. Западов. М., 1979

23. Русская литература последней четверти XVIII в. Хрестоматия / Сост. В. А. Западов. М., 1985.

24. Серман И.З. Крылов-баснописец//И.А. Крылов. Проблемы творчества. - Л., 1975.

25. Серман И.З. Русский классицизм. Поэзия. Драма. Сатира. Л., 1973.

26. Стенник Ю.В. Жанр трагедии в русской литературе. Л., 1982.

27. Стенник Ю.В. Русская сатира XVIII в. Л., 1985.

28. Степанов Н.Л. Крылов//Краткая литературная энциклопедия. Т.3. - М., 1966. Ст. 852-856.

29. Степанов В.П. Эволюция и теория басни в 1790-1810 гг.//И. А.Крылов. Проблемы творчества. - Л., 1975. С.196-220.

30. Федоров В.И. История русской литературы XVIII века. М., 1990.

31. Федоров В.И. Литературные направления в русской литературе XVIII века. М., 1979.

32. Фомичев С.А. Иван Андреевич Крылов//Крылов И.А. Сочинения в 2-х тт. Т.1. - М., 1984.

33. Хрестоматия по русской литературе XVIII в. / Сост. А. В. Кокорев. Изд. М., 1965.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»