 |
Петербург в романах Ф.М.Достоевского ( Дипломная работа, 61 стр. ) |
|
Петербург в романах Ф.М.Достоевского 2009-61 ( Дипломная работа, 61 стр. ) |
|
ПЕТЕРБУРГ В ТВОРЧЕСТВЕ О. Э. МАНДЕЛЬШТАМА ( Реферат, 27 стр. ) |
|
Петербургский текст" русской литературы ("Реквием") ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
ПЕТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ ( Реферат, 0 стр. ) |
|
ПЕТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Петр Петрович Лужин е3533 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Печатные издания для детей и подростков в годы СССР78 ( Дипломная работа, 85 стр. ) |
|
Писатели-утописты. Роман Е. Замятина "Мы" 354 ( Реферат, 28 стр. ) |
|
Писатели-утописты. Роман Е. Замятина "Мы" ( Реферат, 28 стр. ) |
|
ПЛОЩАДНОЕ СЛОВО В РОМАНЕ РАБЛЕ ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
По сочинению Платона "Пир" Краткий пересказ-анализ произведения ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Повествовательная структура Театрального романа М.Булгакова ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Повести Н.В Гоголя "Вий" и "Ночь перед Рождеством" (фантастика и демонология) ( Дипломная работа, 61 стр. ) |
|
Повесть "А зори здесь тихие" ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Повесть "Лето господне" одно из центральных произведений в творчестве И. Шмелева ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Повесть "Таинственный незнакомец" 673 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Повесть Распутина "Живи и помни" . Какими художественными средствами достигается трагизм повествования. ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Повесть Хемингуэя «Старик и море»_1746 ( Курсовая работа, 50 стр. ) |
|
Подтекст как форма выражения авторского сознания в художественном тексте 74733 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Поздняя лирика Арсения Тарковского ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Показать особенности, своеобразие изображения русской эмиграции в романе Тургенева "Дым" ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Поколение Лермонтова ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Политическо-правовые взгляды Л.Н.Толстого ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Положение женщины в XIX веке (на примере драмы Генриха Ибсена "Кукольный дом" и пьесы Августа Стринберга "Отец») ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 27 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Содержание
Введение 3
1.Основные проблемы русской классической литературы 4
2.Проблема счастья и долга в романе А.С.Пушкина "Евгений Онегин" 9
3. Тема счастья в романе Гончарова "Обломов" 10
4.Счастливые и несчастливые герои пьесы А.П.Чехова "Вишневый сад". А. П. Чехов о любви и счастье человека в рассказе "Дама с собачкой" 13
5. Счастье и ее проблематика в жизни героев в романе Л.Н.Толстого "Война и мир" 19
6.Поиски счастья в поэме Н.А.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо" 25
Заключение 27
Список литературы 28
|
|
Введение
|
|
Введение
Мир человека широк, многогранен, глубок и в своей таинственной необъятности открыт как бесконечному совершенствованию, так и беспредельному падению. Но в то же время мир един, что позволяет вести разговор о вполне определенных закономерностях и соответственно возможных путях его развития.
К такому разговору и приглашает нас классическая литература, в которой озабоченность судьбами всего человечества и пристальное исследование души отдельной личности слиты в неразрывное целое. Характерное для крупнейших отечественных писателей глубинное изучение человеческой природы позволяло им в недрах современности видеть процессы будущего.
В последние годы восстанавливается приоритет общечеловеческих ценностей над всеми другими. Признание этого приоритета и обещает настоящую духовную, мировоззренческую революцию, которая является обязательным условием установления адекватных отношений между людьми.
Творческий опыт русской классической литературы является своеобразным камертоном для осознания сути тех или иных традиций, для различения подлинных и мнимых ценностей, без чего невозможно отчетливое представление настоящих путей улучшения общественных отношений.
Цель данной работы - рассмотреть проблему счастья в русской классической литературе.
Задачи данной работы:
-рассмотреть основные проблемы русской классической литературы;
-раскрыть данную проблему на примере некоторых произведений Толстого, Пушкина, Чехова, Некрасова и Гончарова.
|
|
Список литературы
|
|
Список литературы
1. Богомолова Е.И., Жаров Т.К., Кедрова М.М. Пособие по литературе для слушателей подготовительных отделений ВУЗов. М., 2003
2. БОЧАРОВ С.Г., "Роман Л.Н. Толстого "Война и мир"", Москва, "Художественная литература", 2001
3. История русской литературы XIX века. Вторая половина.-М.., "Просвещение",1991.
4. Линков В.Л. Лев Толстой. Жизнь и творчество. Л., Лениздат, 1998
5. Петров С.М. А.С. Пушкин: очерк жизни и творчества. -М, 1999
6. Сизых О.В. Традиции А.Пушкина в изображении "маленького человека" в творчестве А.Платонова// Русская литература XX века: образ, язык, мысль.- М.,1999.- С.14
7. СМИРНОВА Л.А., "Русская литература XVIII-XIX веков", Москва, "Просвещение", 1995г.
8. Соколов А.Н.История русской литературы XIX века. Первая половина. - М.: Высшая школа, 2000. - С. 68.
9. Хрестоматия по литературной критике для школьников и абитуриентов. М., "РИПОЛ КЛАССИК", 2000.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх