книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Решение задачи о загрузке ( Курсовая работа, 25 стр. )
Решение систем булевых уравнений ( Курсовая работа, 15 стр. )
РЕШЕНИЕ ТРАНСПОРТНЫХ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ ГЕНЕТИЧЕСКИХ АЛГОРИТМОВ ( Курсовая работа, 44 стр. )
Решить задачу линейного программирования графическим методом ( Контрольная работа, 6 стр. )
САЙТ АВТОТРАНСПОРТНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ ООО «ВАЛЕРИЯ» ( Курсовая работа, 15 стр. )
Сайт кафедры информатики: сведения о работодателях ( Курсовая работа, 18 стр. )
Сайт ПБЮЛ Смирнов М.В. «Примсервис» ( Курсовая работа, 16 стр. )
САЙТ ФИРМЫ “EPISHEV” ( Курсовая работа, 11 стр. )
Самообучающаяся система психологической помощи on-line ( Курсовая работа, 43 стр. )
Сбор и отображение данных о занятости вы-числительного центра ДВГУ ( Курсовая работа, 8 стр. )
Сервис для моделей оптимизации на основе рекуррентных алгоритмов ( Дипломная работа, 41 стр. )
Система биллинга электронной почты в ОС Linux, на основе логов почтового сервиса Qmail ( Дипломная работа, 94 стр. )
СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОЙ ПОКУПКИ АВТОМОБИЛЕЙ С АУКЦИОНОВ ЯПОНИИ 2007-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОЙ ПОКУПКИ АВТОМОБИЛЕЙ С АУКЦИОНОВ ЯПОНИИ ( Курсовая работа, 40 стр. )
Система для организации онлайн-соревнований программ искусственного интеллекта ( Курсовая работа, 36 стр. )
Система для расчета дивергенции и филогенетического анализа последовательностей ДНК ( Курсовая работа, 35 стр. )
Система контроля и управления доступом сотрудников в помещения компании ЗАО "Инициатива XXI". ( Дипломная работа, 196 стр. )
Система мониторинга телекоммуникационных сервисов ( Курсовая работа, 9 стр. )
Система мониторинга сетевых сервисов ( Курсовая работа, 24 стр. )
Система по созданию тестов для электронной обучающе-контролирующей системы WordTeacher ( Курсовая работа, 20 стр. )
Система програмирования ( Курсовая работа, 31 стр. )
СИСТЕМА СБОРА И ИНТЕГРИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ С АВТОМОБИЛЬНЫХ АУКЦИОНОВ ( Курсовая работа, 28 стр. )
Система сбора и мониторинга информации с удаленных информационных ресурсов ( Дипломная работа, 77 стр. )
Системное программное обеспечение 2004-10 ( Реферат, 10 стр. )
Системное программное обеспечение ( Реферат, 10 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ 4

СРЕДСТВА РАЗРАБОТКИ МУЛЬТИМЕДИА -ПРИЛОЖЕНИЙ 9

Авторские средства разработки и их классификация 9

Правильный выбор инструмента 18

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЯЗЫКОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ 23

Основные понятия 23

Языки описания сценариев 25

Графические интерфейсы пользователя 26

Компонентные инфраструктуры 26

Языки Фортран, Паскаль, Бэйсик, Алгол, СИ 27

Другие языки 31

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32

ЛИТЕРАТУРА 33

В настоящее время значительная часть образовательных, развлекательных и информационно-справочных программ на потребительском рынке относится к категории мультимедиа. С применением мультимедийных технологий создается и малотиражная продукция рекламно-информационного характера - каталоги, справочники, разнообразные презентации.

Рост производительности и возможностей современных компьютеров, а также стремительное увеличение числа мультимедийных программ, видимо, навсегда изменят тот путь, которым люди получают информацию. Способность компьютера немедленно находить крошечный элемент из огромной массы данных всегда была одной из его наиболее важных особенностей. Так как видео и звуковое сопровождение могут быть сохранены вместе с текстом на диске CD-ROM, стал реальным и новый подход к изучению предмета. Используя гиперсвязи (программный метод, с помощью которого различные термины, статьи, изображения, звуки и фрагменты видео внутренне увязываются вместе по определенным логическим критериям), материал нетрудно представить так, чтобы пользователи могли просматривать его максимально удобным способом - по ассоциации. Энциклопедии, альманахи, собрания справочников, интерактивные игры, образовательные программы и даже кинофильмы с сопровождающими их сценарием, биографиями актеров, примечаниями режиссера и аналитическими обзорами делают мультимедиа, пожалуй, самой захватывающей и творческой областью компьютерного мира.

Что же может помочь нам, простым пользователям, вступить в этот увлекательный и волнующий мир? Конечно, те средства, которые позволяют объединить созданные отдельные части в единое законченное целое - в мультимедийное приложение. Такие средства можно условно разделить на три группы:

" специализированные программы, предназначенные для быстрой подготовки определенных типов мультимедийных приложений (презентаций, публикаций в Internet);

" авторские средства разработки (специализированные инструментальные средства для создания мультимедийных приложений);

" языки программирования.

1. Библия Уинна Роша по техническому обеспечению. Уинн Рош, 1993г.

2. Герберт Шилдт "C для профессиональных программистов". М., 1996.

3. Журналы " PC Magazin" 1995-96г.

4. Журналы "Компьютер Пресс" 1995-1996г.

5. Кравцова А. Ю., Мануйлов В. Г. Педагогические мультимедийные мастер-шаблоны в среде Microsoft Office 97. Информатика и образование, № 5, 1999.

6. Лебедев "Введение в системы программирования". М., 1997.

7. Мануйлов В. Г. Введение в технолгию разработки педагогических мультимедийных мастер-шаблонов. Информатика и образование, № 2, 2001

8. Подбельский В. В. Язык С. М.: Финансы и статистика, 1999.

9. Поспелова Д. А. Информатика. Энциклопедический словарь для начинающих. М., 1994.

10. Фигурнов Е. А. IBM PC для пользователя. М., 1995г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»