Дисциплина: Программирование
|
Написать программу на языке VBA ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Написать программу на языке VBA ( Курсовая работа, 15 стр. ) |
|
Написать программу на языке VBA 2010-15 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Написать программу на языке VBA (Склад готовой продукции цеха) ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Написать программу на языке VBA, которая вводит исходные данные, выполняет расчеты и выводит на экран ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Написать программу на языке VBA, которая вводит исходные данные, выполняет расчеты и выводит на экран ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Написать программу на языке VBA, которая вводит исходные данные,выполняет расчеты и выводит на экран ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Написать программу, которая должна “озвучивать” клавиатуру ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Написать элементарную базу данных, основанную на списках. С возможностями ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Настройка протокола IGMP в локальной сети ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Нахождение вершин в графе, имеющих наибольшее окружение ( Курсовая работа, 18 стр. ) |
|
Нахождение кратчайших путей алгоритмом Флойда ( Курсовая работа, 48 стр. ) |
|
НАХОЖДЕНИЕ МИНИМУМА ФУНКЦИИ Z(X,Y) В ЗАДАННОЙ ОБЛАСТИ ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Необходимо написать программу, реализующую параллельную работу нескольких процессов ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
ОБЗОР CASE-СРЕДСТВ ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Обзор систем управления контентом ( Курсовая работа, 14 стр. ) |
|
Обзор средств разработки ( Отчет по практике, 61 стр. ) |
|
Обоснование разработки и разработка проекта автоматизации складского учета ООО «Юнион Двери» ( Дипломная работа, 111 стр. ) |
|
Обоснование создания библиотечного сайта ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Обработка данных, созданных во внешних источниках Microsoft Office, в приложениях на языке Visual Basic ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Обработка сообщений таймера ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Обучающая программа по теме: Запись алгоритмов на языке блок-схем ( Курсовая работа, 11 стр. ) |
|
Объектно-оринтированное программирование ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Окна сообщений и меню ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
ОНЛАЙНОВАЯ ВЕРСИЯ M:TG ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
|
|
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 41 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 4
I. Теоретическая часть 6
1.1 Анализ концепций современной информатики и новых информационных технологий 6
1.2 Обзор средств создания обучающих программ 14
1.3. Описание технических средств реализации 18
II. Разработка обучающей программы "Кодирование и измерение информации" 20
2.1 Постановка задачи 20
2.2 Проектирование программы 22
2.2.1 Описание алгоритмов программы 22
2.3 Инструкция по работе с программой 23
2.3.1 Работа с учебным пособием 23
2.3.2 Редактирование тестового задания 27
Заключение 30
Литература 32
Приложение 1 33
|
Введение
|
За последние десятилетия наблюдается существенное увеличение объемов и сложности учебных материалов, изучаемых в средней и высшей школах. При этом во многих учебных заведениях наблюдается недостаток высококвалифицированных преподавательских кадров. Большие трудности часто возникают при оперативной подготовке, изготовлении и распространении учебных пособий различных видов. Указанные факторы негативно сказываются на качестве подготовки обучаемых. В связи с этим большое внимание уделяется применению прогрессивных методик обучения, в том числе предполагающих использование вычислительной техники.
Программы, предназначенные для передачи обучаемому знаний и/или умений, получили название "Автоматизированные обучающие системы" (АОС). Интерес к разработке АОС наблюдается с конца 70-х - начала 80-х годов.
Развитие обучающих систем в настоящее время идет в направлении придания им свойства адаптации к целям и условиям обучения.
В течение почти ста лет психологи значительную часть своих научных усилий тратили на то, чтобы понять процесс обучения. При этом исследовались, главным образом, факторы, влияющие на быстроту усвоения и утрату полученных знаний. В результате этих усилий был установлен ряд надежных принципов, которые могут быть использованы для построения схем обучения.
Цель - создание электронного учебное пособия с тестом по теории.
Задача - освоить среду программирования и приобрести навыки программирования.
Объект - современные методы разработки программного обеспечения.
Предмет - особенности разработки обеспечения программы в среде Delphi 7.0
Работа состоит из двух глав, введения и заключения. В первой главе части описаны теоретические аспекты работы, а во второй непосредственно проектирование программы.
|
Список литературы
|
1. Архангельский А. Я. Программирование в Delphi 7. - М.: ООО "Бином-Пресс", 2003г. - 1152с.: ил.
2. Безопасность жизнидеятельности: Учебное пособие. Часть II/Под. ред. проф. Э. А. Арустамова. - М.: Информационно внедренческий центр "Мар
3. Василенко О. Н Теоретико-числовые алгоритмы в криптографии. - М.: МЦНМО. 2003. - 328с.
4. Кнут Д. Искусство программирования. Т. 2. Получисленные алгоритмы. Вильямс: М.-СПб.-Киев, 2000. 3-е издание.
5. Тартаковский Д. Ф., Ястребов А. С. Метрология, стандартизация и технические средства измерений: Учеб. Для вузов. - М.: высш. шк., 2001. - 205с.: ил.
6. Фаронов В. В. Программирование баз данных в Delphi 7. Учебный курс. - СПб.: Питер, 2004. - 459с.: ил.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|