книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Экспериментальное исследование влияния образа родительской семьи на формирование собственных семейных отношений ( Дипломная работа, 90 стр. )
Экспериментальное исследование развития МТД в торговой организации ( Курсовая работа, 30 стр. )
Экспериментальное исследование применения дидактический игр в процессе обучения ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экспериментальное исследование влияния социального интеллекта на восприятие военнослужащих ( Курсовая работа, 41 стр. )
Экспериментальное исследование влияния стилей семейного воспитания на развитие личности ребенка ( Дипломная работа, 68 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей развития самосознания у детей дошкольного возраста с ЗПР ( Курсовая работа, 66 стр. )
Экспериментальное исследование влияния детско-родительских отношений на адаптацию ребенка к школе ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальное исследование развития операций мышления (анализ и синтез) у детей младшего школьного возраста в условиях обучения по "Программе решения логических задач". ( Дипломная работа, 92 стр. )
Экспериментальное исследование агрессивности у выпускников школ из неполной семьи ( Дипломная работа, 69 стр. )
Экспериментальное исследование барьеров в интеллектуальном творчестве 2003-73 ( Дипломная работа, 73 стр. )
Экспериментальное исследование ожиданий подростков и их родителей от процесса общения 22 ( Дипломная работа, 69 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей саморегуляции в деятельности детей 21 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Экспериментальное исследование развития операций мышления (анализ и синтез) у детей младшего школьного возраста в условиях обучения по «Программе решения логических задач». ( Дипломная работа, 92 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков 2011-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение воздействия эмоционального состояния на восприятие личности ( Дипломная работа, 81 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков с целью выявления причин, вызывающих затруднения в общении ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение эмоционального воздействия на состояние личности ( Курсовая работа, 42 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение взаимосвязи педагогической направленности и профессионально важных качеств будущих специалистов (на примере, специализации «Теория и история культуры» КемГУКиИ) ( Дипломная работа, 78 стр. )
Экспериментальное развитие чувства юмора у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО деятельности 2009-53 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Экспериментальное развитие чувства юмора у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО деятельности ( Курсовая работа, 54 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: ДИАГНОСТИКА И ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ( Дипломная работа, 75 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: ДИАГНОСТИКА И ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ 2007-75 ( Дипломная работа, 75 стр. )
Экспериментальные данные неречевых и речевых психических функций у детей с нормальным речевым развитием на основе предварительной математической обработки ( Дипломная работа, 152 стр. )
Экспериментальные исследования по определению типов акцентуации характера у различных категорий трудновоспитуемых подростков ( Дипломная работа, 61 стр. )

Введение 3

1 Сущность групповой динамики 5

1.1 Понятие групповой динамики 5

1.2 Психологическая совместимость членов группы 6

2 Групповая динамика и групповая эффективность 12

2.1 Принятие решений в группах 12

2.2 Лидерство и руководство в группах и организациях 18

2.3 Социально-психологический климат группы 22

3 Эмпирическое исследование групповой динамики 25

3.1 Программа исследования 25

3.2 Изучение сплоченности коллектива 28

3.3 Изучение психологического климата коллектива 29

Заключение 33

Список литературы 36

В социальной психологии трудно, пожалуй, найти более расплывчатое понятие, чем групповая динамика. Поэтому оно в равной степени относится ко всем процессам взаимодействия, которые происходят в рамках малой социальной группы, в том числе оно применимо к таким процессам, как формирование взаимосвязей в группе, возникновение различных подгрупп на неформальной основе, влияние одного члена группы на другого, принятие решений, лидерство, взаимодействие с другими группами и т.д.

Подобно тому как нет единого определения понятия "группа", так нет и общего согласия относительно того, что означает термин "групповая динамика". В соответствии с многогранным пониманием групповая динамика рассматривается с точки зрения внутренней природы малых групп - того, как они формируются, их структуры и процессов, их влияния на отдельных членов группы и на другие группы.

Еще один взгляд на групповую динамику заключается в том, что она состоит из набора методик. В соответствии с этой точкой зрения ролевые игры, "мозговой штурм", группы встреч, группы без лидера, групповая терапия, тренинг сенситивнбсти и подобные методики в своей совокупности составляют групповую динамику.

Наконец, термин "групповая динамика" используется на Западе также для обозначения определенной сферы научного исследования. При этом под групповой динамикой понимается междисциплинарная отрасль социальных наук, основанная на знаниях психологии, социологии, культурной антропологии и политологии. Более того, можно сказать, что вся социология в широком смысле - это изучение групповой динамики.

Объект исследования: социальная группа.

Предмет исследования: групповая динамика.

Цель исследования: проанализировать содержание и сущность групповой динамики.

Задачи исследования:

Рассмотреть понятие групповой динамики и сущность психологической совместимости членов группы.

Проанализировать процесс принятия решений в группах.

Рассмотреть лидерство и руководство в группах и организациях

Выявить сущность социально-психологического климата группы.

Провести эмпирическое исследование групповой динамики в конкретной малой группе.

1. Акопов Г.В. Социальная психология образования. М.: Московский психолого-социальный институт: флинта, 2000.

2. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект-Пресс, 1996.

3. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002.

4. Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности. М.: Аспект-Пресс, 2001.

5. Бобалев А.А. Восприятие человека человеком. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1965.

6. Донцов А.И. О понятии "группа" в социальной психологии //Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология 1997. № 4.

7. Козелецкий Ю. Психологическая теория решений. М.: Прогресс, 1979

8. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. Минск: Изд-во БГУ, 1976.

9. Кричевский Р.Л. Если Вы - руководитель... М.: Дело, 1996

10. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы. М.: Аспект-Пресс, 2001.

11. Кузьмин Е.С. Основы социальной психологии. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1967.

12. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 1997

13. Михалюк О.С., Хрящева Н.Ю. Диагностика социально-психологического климата группы // Практикум по экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А.А. Крылова. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1990.

14. Обозов Н.Н., Обозова А.Н. Три подхода к исследованию психологической совместимости // Вопросы психологии. 1981. № 6

15. Парыгин Б.Д. Социальная психология. СПб.: ИГУП, 1999.

16. Пеньков Е.М. Социальные нормы - регуляторы поведения личности. М.: 1992.

17. Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология. СПб.: Речь, 2000

18. Свенцицкий А.Л. Социальная психология.-М., 2003.

19. Свенцицкий А-Л. Психология управления организациями. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1999

20. Шибутани Т. Социальная психология. М.: Прогресс, 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»