книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Экспериментальное исследование влияния образа родительской семьи на формирование собственных семейных отношений ( Дипломная работа, 90 стр. )
Экспериментальное исследование развития МТД в торговой организации ( Курсовая работа, 30 стр. )
Экспериментальное исследование применения дидактический игр в процессе обучения ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экспериментальное исследование влияния социального интеллекта на восприятие военнослужащих ( Курсовая работа, 41 стр. )
Экспериментальное исследование влияния стилей семейного воспитания на развитие личности ребенка ( Дипломная работа, 68 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей развития самосознания у детей дошкольного возраста с ЗПР ( Курсовая работа, 66 стр. )
Экспериментальное исследование влияния детско-родительских отношений на адаптацию ребенка к школе ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальное исследование развития операций мышления (анализ и синтез) у детей младшего школьного возраста в условиях обучения по "Программе решения логических задач". ( Дипломная работа, 92 стр. )
Экспериментальное исследование агрессивности у выпускников школ из неполной семьи ( Дипломная работа, 69 стр. )
Экспериментальное исследование барьеров в интеллектуальном творчестве 2003-73 ( Дипломная работа, 73 стр. )
Экспериментальное исследование ожиданий подростков и их родителей от процесса общения 22 ( Дипломная работа, 69 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей саморегуляции в деятельности детей 21 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Экспериментальное исследование развития операций мышления (анализ и синтез) у детей младшего школьного возраста в условиях обучения по «Программе решения логических задач». ( Дипломная работа, 92 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков ( Курсовая работа, 34 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков 2011-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение воздействия эмоционального состояния на восприятие личности ( Дипломная работа, 81 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков с целью выявления причин, вызывающих затруднения в общении ( Курсовая работа, 43 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение эмоционального воздействия на состояние личности ( Курсовая работа, 42 стр. )
Экспериментальное психологическое изучение взаимосвязи педагогической направленности и профессионально важных качеств будущих специалистов (на примере, специализации «Теория и история культуры» КемГУКиИ) ( Дипломная работа, 78 стр. )
Экспериментальное развитие чувства юмора у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО деятельности 2009-53 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Экспериментальное развитие чувства юмора у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ИЗО деятельности ( Курсовая работа, 54 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: ДИАГНОСТИКА И ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ( Дипломная работа, 75 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: ДИАГНОСТИКА И ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ 2007-75 ( Дипломная работа, 75 стр. )
Экспериментальные данные неречевых и речевых психических функций у детей с нормальным речевым развитием на основе предварительной математической обработки ( Дипломная работа, 152 стр. )
Экспериментальные исследования по определению типов акцентуации характера у различных категорий трудновоспитуемых подростков ( Дипломная работа, 61 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ДЕПРЕССИВНЫЕ СИНДРОМЫ 4

1.1. ДЕПРЕССИЯ И ЕЕ ЭВОЛЮЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ 4

1.2. ДЕПРЕССИЯ И ЕЕ ЭВОЛЮЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ 5

1.3. ЛЕЧЕНИЕ ДЕПРЕССИИ 17

1.4. ПРОГНОЗ ДЕПРЕССИИ 19

2. ПРОЯВЛЕНИЕ АГРЕССИИ У УЧИТЕЛЕЙ, КАК СЛЕДСТВИЕ ДЕПРЕССИВНОГО СОСТОЯНИЯ 21

2.1. ПОНЯТИЕ АГРЕССИИ 21

2.2. ИСТОКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ 23

2.3. ОТРАЖЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ДЕПРЕССИИ НА ДЕТЕЙ 23

3. СНИЖЕНИЕ РАБОТОСПОСОБНОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ У УЧИТЕЛЕЙ 24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26

ЛИТЕРАТУРА 27

На данный момент времени в ужасном состоянии находятся практически все школы нашего города. Это пагубно сказывается на поведение и самочувствие учителей. У них может возникнуть чувство агрессии.

В настоящее время особую актуальность приобретает анализ исследования развития депрессивного состояния у учителей. Учителя ответственны за подрастающее поколение нашей страны, поэтому необходимо рассмотреть, что представляют собой депрессивные синдромы, выявить факторы, которые порождают депрессивное состояние, рассмотреть агрессию, как этап депрессивного состояния.

Что произойдет, если это состояние возникнет: повысится и уменьшится работоспособность вот вопросы на которые мыс должны ответить.

1. Авербух Е.С. Депрессивное состояние - Л.: 1962.

2. Большая медицинская энциклопедия Т.7 М.: Советская энциклопедия, 1977 С. 120.

3. Майерс Д. Социальная психология /Пер. с англ. - СПб: Питер Ком 1998 с.483 - 532.

4. Штернберг Э.Я., Рохлина М.Л. Некоторые общие клинические особенности депрессии позднего возраста //Невропатия и психиатрия Т.70 в.9 с.1356. 1970 г.

5. Штернберг Э.Я., Шумский Н.Г. ,О некоторых формах депрессий старческой возраста Т.59 в.11 с.1291 1959 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»