книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Эрик Эриксон: эго - теория личности ( Реферат, 18 стр. )
Эрих Фромм. Теория Личности ( Реферат, 20 стр. )
Эссе на тему Психологическое консультирование и психотерапия: тождества и различия ( Контрольная работа, 8 стр. )
Эссе на тему: "Почему мы лжем?" ( Эссе, 7 стр. )
Эстетика в торговле ( Контрольная работа, 17 стр. )
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ е35353 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Эстетическое воспитание в формировании личности ребенка 2006-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Эстетическое воспитание в формировании личности ребенка ( Курсовая работа, 37 стр. )
Этапы возрастного развития человека. Подростковый возраст ( Контрольная работа, 16 стр. )
Этапы и кризисы зрелости. Роль кризисов в развитии личности- курсовая. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Этапы и кризисы зрелости, роль кризисов и развитие личности ( Реферат, 23 стр. )
Этапы и кризисы зрелости. Роль кризисов в развитии личности 2009-27 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Этапы и кризисы зрелости. Роль кризисов в развитии личности ( Реферат, 24 стр. )
Этапы и кризисы зрелости. Роль кризисов в развитии личности- ( Курсовая работа, 26 стр. )
Этапы и кризисы зрелости. Роль кризисов в развитии личности ( Курсовая работа, 27 стр. )
Этапы проведения эффективного совещания е33 ( Контрольная работа, 13 стр. )
ЭТАПЫ ПРОЦЕССА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ ЮРИСТА 7 ( Реферат, 19 стр. )
Этапы развития интеллекта по Ж.Пиаже ( Реферат, 17 стр. )
Этапы развития навыков общения младших школьников в процессе внеурочной деятельности ( Дипломная работа, 78 стр. )
Этапы развития психики ( Курсовая работа, 41 стр. )
Этапы социально-психологического эксперимента ( Контрольная работа, 23 стр. )
Этапы становления речи у младенца ( Реферат, 10 стр. )
Этапы становления теорий научного познания психического в отечественной психологии ( Курсовая работа, 34 стр. )
Этапы теории поэтапного формирования умственных действий ( Реферат, 7 стр. )
Этика делового общения. Тема 4. Самооценка и ее роль в отображении человека ( Контрольная работа, 25 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

ТИПОЛОГИЯ И СТРУКТУРА ГРУПП 4

РАЗВИТИЕ КОЛЛЕКТИВА 8

СОЦИАЛЬНАЯ КОЛЛЕКТИВНОСТЬ. ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЛИЧНОСТЬЮ И ГРУППОЙ 10

ЛИДЕРЫ В ТРУДОВОМ КОЛЛЕКТИВЕ 13

ФАКТОРЫ СПЛОЧЕНИЯ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26

Личность изучается комплексом наук. Психология - одна из решающих определяющих в этом комплексе, но она все-таки не способна заменить все остальные: философию, этику, социологию, педагогику и т. д. Вовлекая в круг своих размышлений данные самых различных наук, социология, между тем, преимущественно концентрируется на одном ракурсе изучения личности - личность как источник социальной жизни, как ее единственный реальный носитель и деятель, как далее неразделимый элемент социальной жизни, социальных взаимодействий, институтов и т. д.

Для выполнения конкретных функций в ходе социального взаимодействия на человека накладываются определенные функциональные обязанности.

Группы состоят из людей, общества - из групп. Личность, группа и общества - это три современные реальности, они взаимосвязаны. Все группы более или менее специализированы. Их специализация зависит от потребности людей. Индивиды участвуют во многих группах. Некоторые группы предполагают физическое присутствие ее членов. Одновременно можно участвовать в нескольких группах: члены команды по футболу, учебные заведения, трудовой коллектив.

Личность утверждает себя в глазах других и собственных прежде всего в плодотворном, приносящем ей удовлетворение и успех, труде, реализации своих способностей в обществе. Из этого следует, что проблема отношения личности и общества играет особую роль в жизни каждого человека.

В данной работе при рассмотрении таких вопросов, как типология групп, внутриколлективная сплоченность и отношения между личностью и группой, ставится цель - анализ влияния внутриколлективных отношений на формирование личности в коллективе.

1. Андреева Г. М. Социальная психология. М.: Наука, 1979. 267с.

2. Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. М.: Наука, 1984. 410с.

3. Ковалев А.Г. Личность воспитывает себя. М.: Аса, 1983. 416с.

4. Коллектив и личность. /Под ред. К.П. Платонова и др. М.: Дело, 1975. 332с.

5. Комаров А.М. Управление и человек. М.: Политиздат, 2003. 316с.

6. Ксенчук М.К. Психология успеха. М.: Дело, 2006. 220с.

7. Кузьмин О.С. Основы социальной психологии. Л.: Изд-во ЛГУ, 1967. 350с.

8. Лебедев В.И. Психология и управление. М.: Агропромиздат, 1990. 344с.

9. Михайлов С.Т. Оптимальное функционирование социального управления. М.: Прогресс, 2007. 247с.

10. Петровский А.В. Личность, деятельность, коллектив. М.: Инфра-М, 1987.

11. Петровский А.В. Развитие личности и проблемы ведущей деятельности. //Вопросы психологии. 1984. №4. С.34-41.

12. Самыгин С.И, Столяренко Л.Д. Психология управления. Ростов н/Д: Феникс, 2003. 150с.

13. Социальная психология. /Под ред. В.Е. Семенова, Е.С. Кузьмина. Л.: ЛГУ, 1974. 260с.

14. Социология труда. /Под ред. Н.И. Дряхлова, А.И. Кравченко, В.В. Щербыны. М.: Финансы и статистика, 1993. 353с.

15. Толстых М. Социальная колллективность и индивидуальность. М.: Наука, 1989. 306с.

16. Утюжанин А.П., Устюмов Ю.А. Социально-психологические аспекты управления коллективом. М.: Юнити, 2006. 160с.

17. Шипунов В. Г., Кишкель Е. Н. Основы управленческой деятельности. М., 2002. 190с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»