![](pic/pageID.gif) |
Внимание Основная характеристика понятия "внимание" ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внимание у дошкольников ( Реферат, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внимание, память, мышление ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внимание. Произвольное и непроизвольное внимание 5556 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внимание.Его свойства ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внимание: виды, свойства, функции и теории ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внимание: сущность, функции, качества ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внутреннее и внешнее поведение человека ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внутренние факторы преодоления барьеров ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внутренний диалог как проявление смыслового переживания матери 79--998 ( Дипломная работа, 87 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внутренняя и внешняя мотивация учебной деятельности, ее структура и особенности. 75 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внутренняя речь в интерпретации различных исследователей ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внутренняя речь и процессы грамматического порождения высказывания ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внутриличностные конфликты и суицидальное поведение ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внутриличностный конфликт.567 ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внушение в психолого-педагогической работе………………...20 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Внушение пу5342 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Военная психология и ее значение в военной атмосфере ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воздействие "вредной" информации на индивидуальное и массовое сознание ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воздействие свободного времени на процесс формирования всесторонней развитой личности ( Дипломная работа, 104 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воздействие семьи на развитие личности ребенка ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Воззрения К. Юнга на вопросы культуры в целом ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОЗМОЖЕН ЛИ РЕАЛИЗМ ВООБРАЖЕНИЯ, ИЛИ КАК РАСТОПИТЬ ПЕЧКУ СИЛОЙ ФАНТАЗИИ ( Доклад, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возможности визуальной диагностики в деятельности практического психолога ( Дипломная работа, 77 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
возможности и ограничения теории Юнга в объяснении общественных процессов и явлений ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 25 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
Психотипы личностей в рабочих коллективах 4
Типы взаимоотношений в коллективе 6
Морально-психологический климат и его динамика 8
Проблема профессиональной зрелости рабочей группы 9
Социометрия в изучении внутригрупповых отношений 10
Метод песочной терапии 15
Заключение 20
Приложение №1 22
Приложение 2 23
Приложение 3 24
Список литературы 25
|
Введение
|
Психология группы - это совокупность определенных социально-психологических явлений, возникающих в процессе ее формирования и функционирования на основе становления внутренних связей в коллективе, форм и способов взаимоудовлетворения потребностей его членов. Сюда же относятся морально-психологический климат, способы общения, общественное мнение и настроение, обычаи и традиции, проблема лидерства, природа внутригрупповых конфликтов и т.д.
В рамках анализа содержания отношений между членами рабочей группы можно выделить следующие сферы: профессиональную, ценностно-мировозренческую и сферу межличностных отношений.
Профессиональная сфера охватывает отношения, складывающиеся в процессе решения производственных задач.
Ценностно-мировозренческая сфера связана с взаимоотношениями между личными и корпоративными ценностями, нравственными установками, преобладающими в конкретной социальной группе.
Сфера межличностных отношений связана с реализацией потребности в общении и самоутверждении личности в рамках коллектива, степенью удовлетворенности своей профессиональной деятельностью, формальным и неформальным статусом.
Межличностные отношения в группе можно рассматривать в статике, в том виде, в котором они сформировались на данный момент времени, и в динамике, т.е. в процессе развития. В первом случае анализируются особенности существующей системы отношений, во втором - законы их преобразования и развития.
Статистическую картину внутригрупповых отношений можно получить с помощью методики, которая называется социометрия. Также большую популярность в последнее время получил метод песочной терапии. Оба этих метода исследования взаимоотношений в профессиональных группах будут рассмотрены ниже.
|
Список литературы
|
1. Волков И.П. Социометрические методы в социально-психологических исследованиях. - СПб.: СПбГУ, 2002, - 350с.
2. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Фролов Д.Ф., Грабенко Т.М. Теория и практика командообразования. Современная технология создания команд. - Спб.: Речь, 2004. -304 с.
3. Немов Р.С. Психология. - М.: ВЛАДОС, 2002, - 688с.
4. Психологическая диагностика. - М.: Владос, 2001, - 276с.
5. Совместная деятельность: методология, теория, практика/Под ред. А.Л. Журавлева, П.Н.Шихирева, Е.В.Шороховой. - М.: Наука, 1998, - 232с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|