 |
Взаимодействие налоговых органов и органов МВД ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Взаимодействие науки и техники с экономикой ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Взаимодействие органов банковского и финансового надзора в борьбе с отмыванием преступных доходов ( Дипломная работа, 67 стр. ) |
|
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РАЗЛИЧНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРАВА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Взаимосвязи теории организации со смежными областями науч-ного знания ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Взаимосвязь и отличия права и морали ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Вибір раціонального розташування другорядних і головних балок. Призначення основних габаритних розмірів ІІ Розділ. Розрахунок і конструювання плити. (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Видеоадаптеры. Архитектурные особенности и технические характеристики ( Курсовая работа, 57 стр. ) |
|
Видовое разнообразие макромицетов республики Башкортостан и в частности макромицетов Кугарчинского района ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Видповиди по естетеци (3 питання) (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Виды государственной службы. Функционирование Федеральной службы безопасности ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Виды графической подачи эскиза модели ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Виды и жизнедеятельность черепах ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Виды и назначения валютных счетов юридических лиц. Характеристика дат совершения операций с иностранной валютой ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Виды и назначения технических средств защиты информации ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Виды и системы искусственного освещения ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Виды и формы коммерческо-посреднической деятельности, учет и отчетность на предприятии, доходность, инвестиции и риск ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Виды и функции культуры. Экономика. Собственность. Понятие и виды права ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Виды ламп накаливания ( Реферат, 9 стр. ) |
|
Виды методов рискологии ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Виды минеральных удобрений. Сложно-смешанные удобрения ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Виды соединений в сети IP-Телефонии. Технические характеристики Ip-телефонии на примере "ОСС-2000" ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Виды социальных общностей, понятие, функции и структура политических партий ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Виды старения ( Реферат, 8 стр. ) |
|
Виды фольклорных праздников русского и башкирского народа, их взаимосвязь, влияние на восприятие детей ( Дипломная работа, 78 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 25 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ РЕБЕНКА 5
2. ПРАВА ДЕТЕЙ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
|
|
Введение
|
|
В условиях экономических и социально-культурных трансформаций в Российской Федерации за короткий срок сформирована адекватная рыночным условиям и современному этапу развития законодательная база, найдены принципиально новые механизмы и институты осуществления государственной политики в отношении детей. Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты реализации федеральных целевых программ по улучшению положения детей в Российской Федерации, сохраняется много вопросов в сфере обеспечения полноценной жизнедеятельности детей, которые требуют решения на государственном уровне, в том числе улучшение репродуктивного здоровья населения, поддержка одарённых детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов и несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Сама постановка вопроса о правах детей и их соблюдении отражает изменения в системе образования и прежде всего в сфере отношений между основными участниками образовательного процесса - детьми, их родителями, педагогами, школьной администрацией. Долгие годы обучение детей в школе рассматривалось как выполнение ими своего долга перед обществом. Но давно было замечено, что ориентация на мотивы учебного долга препятствует достижению высоких образовательных результатов. Научные исследования доказали важность опоры на познавательные интересы школьников, убедительно показали связь между мотивами - образовательной деятельности и её результатами. Педагогическая практика последнего десятилетия не менее убедительно свидетельствует о том, что гражданское воспитание не может быть сведено к изучению права, политологии, других социальных дисциплин. Решающее значение имеет собственный опыт: опыт реализации своих прав и уважения прав других людей.
Цель работы: исследовать меры государственной политики современной России в области защиты прав ребенка.
Данная цель раскрывается с следующих задач:
1. описать современное состояние развития государственной политики современной России в области защиты прав ребенка;
2. исследовать права ребенка.
|
|
Список литературы
|
|
1. Колосков С. Права ребенка в образовании // Народное образование 2001 № 9 с. 26-34
2. Концепция предупреждения социального сиротства и развития образовательных учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Народное образование 2001 № 3 с. 238-250
3. Лебедев О., Майоров А., Золотухина В. Права детей // Народное образование 2000 № 9 с. 27-40
4. Лебедев О., Майоров А., Золотухина В. Права детей // Народное образование 2000 № 8 с. 32-42
5. План мероприятий Минобразования России по реализации Программы мер по предупреждению социального сиротства и улучшению положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на 2001-2002 гг. // Народное образование 2001 № 3 с. 287-291
6. Постановление Правительства Российской Федерации от 3 октября 2002 г. № 732. "О Федеральной целевой программе "Дети России" на 2003-2006 годы" //Народное образование 2002 № 8 с. 269-281
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх