 |
Анализ ненормативной лексики современных подростков ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Анализ нечисловой информации ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Анализ опыта деятельности регионального подразделения управления пенсионного фонда РФ ( Дипломная работа, 100 стр. ) |
|
АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ОТДЕЛА ФМС ПО ЛЕНИНСКОМУ РАЙОНУ ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|
Анализ организации управления, коллектива и политических аспектов "Мосфильма" в 30-е гг ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ АСПЕКТОВ МИРОВОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - ХХ ВВ ( Дипломная работа, 63 стр. ) |
|
Анализ особенностей концепта "время" на материале рекламных объявлений в английском языке ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Анализ особенностей взаимосвязи логистики и маркетинга на предприятии ООО "Рифарм" ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Анализ особенности и специфики становления технологии Product Placement в кинофильмах и сериалах в России ( Дипломная работа, 86 стр. ) |
|
Анализ отдельных деонтологических кодексов в России ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Анализ отношений философии и искусства в повседневном мире ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Анализ отражения русского национального сознания в процессе повседневной коммуникации ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Анализ отражения русского национального сознания в процессе повседневной коммуникации 2006-32 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Анализ положений Федерального закона "О накопительно - ипотечной системе жилищного обеспечения военнослужащих" ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Анализ положения НАТО в современном мироустройстве сквозь призму двусторонних отношений Россия - НАТО ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Анализ практики взаимодействий органов МСУ и предприятие крупного бизнеса ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
АНАЛИЗ ПРИМЕНЕНИЯ МЕРЧЕНДАЙЗИНГА В МАГАЗИНЕ №45 ( Курсовая работа, 52 стр. ) |
|
АНАЛИЗ ПРИЧИН ВЫХОДА В РЕМОНТ СКВАЖИН ОБОРУДОВАННЫХ ШСНУ НА ТАРАСОВСКОМ МЕСТОРОЖДЕНИИ ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
|
Анализ причин, характера и механизма участия армии в политической жизни стран арабского Востока ( Дипломная работа, 97 стр. ) |
|
Анализ произведений духовной музыки на примере творчества И.С. Баха ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|
Анализ путешествия Марко Поло ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Анализ пьесы Ксении Драгунской "Все мальчишки - дураки! или И вот однажды..." и замысел спектакля ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Анализ работы и проектирование электронного компаратора на основе ОУ ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Анализ работы скважин, оборудованных станками - качалками ( Курсовая работа, 48 стр. ) |
|
Анализ расследования организации и деятельности экстремистских организаций ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 25 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПРАВ РЕБЕНКА 5
2. ПРАВА ДЕТЕЙ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
|
|
Введение
|
|
В условиях экономических и социально-культурных трансформаций в Российской Федерации за короткий срок сформирована адекватная рыночным условиям и современному этапу развития законодательная база, найдены принципиально новые механизмы и институты осуществления государственной политики в отношении детей. Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты реализации федеральных целевых программ по улучшению положения детей в Российской Федерации, сохраняется много вопросов в сфере обеспечения полноценной жизнедеятельности детей, которые требуют решения на государственном уровне, в том числе улучшение репродуктивного здоровья населения, поддержка одарённых детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов и несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Сама постановка вопроса о правах детей и их соблюдении отражает изменения в системе образования и прежде всего в сфере отношений между основными участниками образовательного процесса - детьми, их родителями, педагогами, школьной администрацией. Долгие годы обучение детей в школе рассматривалось как выполнение ими своего долга перед обществом. Но давно было замечено, что ориентация на мотивы учебного долга препятствует достижению высоких образовательных результатов. Научные исследования доказали важность опоры на познавательные интересы школьников, убедительно показали связь между мотивами - образовательной деятельности и её результатами. Педагогическая практика последнего десятилетия не менее убедительно свидетельствует о том, что гражданское воспитание не может быть сведено к изучению права, политологии, других социальных дисциплин. Решающее значение имеет собственный опыт: опыт реализации своих прав и уважения прав других людей.
Цель работы: исследовать меры государственной политики современной России в области защиты прав ребенка.
Данная цель раскрывается с следующих задач:
1. описать современное состояние развития государственной политики современной России в области защиты прав ребенка;
2. исследовать права ребенка.
|
|
Список литературы
|
|
1. Колосков С. Права ребенка в образовании // Народное образование 2001 № 9 с. 26-34
2. Концепция предупреждения социального сиротства и развития образовательных учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Народное образование 2001 № 3 с. 238-250
3. Лебедев О., Майоров А., Золотухина В. Права детей // Народное образование 2000 № 9 с. 27-40
4. Лебедев О., Майоров А., Золотухина В. Права детей // Народное образование 2000 № 8 с. 32-42
5. План мероприятий Минобразования России по реализации Программы мер по предупреждению социального сиротства и улучшению положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на 2001-2002 гг. // Народное образование 2001 № 3 с. 287-291
6. Постановление Правительства Российской Федерации от 3 октября 2002 г. № 732. "О Федеральной целевой программе "Дети России" на 2003-2006 годы" //Народное образование 2002 № 8 с. 269-281
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх