книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Социальная защита молодой семьи (на примере деятельности Управления социальной защиты населения района Гольяново города Москвы Восточный административный округ) ( Дипломная работа, 113 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ 2006-11 ( Контрольная работа, 11 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ. Инфраструктура социального обеспечения государства ( Контрольная работа, 12 стр. )
Социальная защита населения ( Реферат, 23 стр. )
Социальная защита населения в условиях рыночной экономики ( Контрольная работа, 39 стр. )
Социальная защита населения и социальная защита государственных служащих в РФ. Общие подходы и различия ( Дипломная работа, 105 стр. )
Социальная защита населения ( малоимущих)-курсовая. Анализ структуры и объемов финансирования социальной сферы в 2003-2006 г.г. ( Курсовая работа, 39 стр. )
Социальная защита населения ( Реферат, 17 стр. )
Социальная защита персонала на предприятии ( Курсовая работа, 33 стр. )
Социальная защита работников предприятия в форме профессионального обучения ( Дипломная работа, 68 стр. )
Социальная защита семьи ( Реферат, 21 стр. )
Социальная защита членов семей военнослужащих, потерявших кормильца ( Дипломная работа, 91 стр. )
Социальная значимость репродуктивного здоровья ( Курсовая работа, 40 стр. )
Социальная и правовая защита должностных лиц органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ( Контрольная работа, 19 стр. )
Социальная молодежная политика в России и за рубежом ( Курсовая работа, 32 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА НАПРАВЛЕННАЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ ( Дипломная работа, 87 стр. )
Социальная молодежная политика ( Контрольная работа, 17 стр. )
Социальная молодежная политика. Зарубежный опыт ( Курсовая работа, 37 стр. )
Социальная поддержка и защита населения ( Контрольная работа, 16 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА И СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ НАСЕЛЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ УЛЬЯНОВСКОГО ФОНДА СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ НАСЕЛЕНИЯ) ( Дипломная работа, 116 стр. )
Социальная поддержка малоимущих граждан ( Дипломная работа, 71 стр. )
Социальная политика и система социальной защиты Италии 39 ( Дипломная работа, 79 стр. )
Социальная политика в отношении лиц с ограниченными физическими возможностями на современном этапе ( Курсовая работа, 44 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА _1814. ( Курсовая работа, 34 стр. )
Социальная политика: основные понятия енг4 ( Контрольная работа, 26 стр. )

Введение 3

Глава 1. Современное состояние проблемы врожденных уродств 5

1.1 Классификация врожденных пороков развития 5

1.2 Влияние рождения ребенка с врожденными уродствами на жизнь его родителей 12

Глава 2. Методологические основы работы с семьей детей с врожденными уродствами 15

2.1 Семья как тип социального окружения детей с врожденными уродствами 15

2.2 Технологии социальной реабилитации семей детей с врожденными уродствами 23

Заключение 35

Список литературы 36

Врожденные дефекты встречаются примерно у 3% всех младенцев, родившихся живыми, а среди мертворожденных и абортусов их процент гораздо выше. Примерно 20% врожденных дефектов имеют наследственную природу, 3-5% связаны с хромосомными аномалиями, 2-3% обусловлены внутриутробной инфекцией плода, а 5% - результат воздействия лекарств, которые принимала мать во время беременности, или химического загрязнения окружающей среды; однако в большинстве случаев никакой конкретной причины обнаружить не удается (Wilson, 1977).

Рождение ребенка с врожденным дефектом может повергнуть в ужас и вызвать отчаяние. В американском обществе огромное значение придается успеху в жизни и внешности человека, и родители ребенка с врожденной аномалией могут посчитать это признаком того, что у них самих имеется какой-то серьезный дефект, или же "карой", ниспосланной свыше за какой-то их проступок. Некоторые семьи в таких случаях отказываются от больного ребенка, тогда как другие окружают его повышенной любовью и вниманием. Появление в семье ребенка с врожденным уродством может сблизить родителей и придать им новые силы.

Объект исследования: дети с врожденными уродствами.

Предмет исследования: общение с родителями чьи дети имеют врожденные уродства.

Цель исследования: проанализировать особенности общения с родителями чьи дети имеют врожденные уродства.

Задачи исследования:

1. Рассмотреть классификацию врожденных пороков развития;

2. Проанализировать влияние рождения ребенка с врожденными уродствами на жизнь его родителей;

3. Рассмотреть методологические основы работы с семьей детей с врожденными уродствами.

Список литературы

1. Айшервуд М.М. Полноценная жизнь ребенка с врожденными уродствами. - М., 1991.

2. Исцеление. Альманах. Вып. 2 (Для врачей, педагогов и родителей детей с неврологической инвалидностью). - М., 1995.

3. Астапов В.М. Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии. - М., 1994.

4. Бабенкова Р.Д., Ишюлктова М.В., Мастюкова Е.М. Воспитание детей с церебральным параличом в семье. - М., 1985.

5. Воспитание слабовидящего ребенка в семье: Пособие для родителей. - М.,1986.

6. Дорога - это то, как ты идешь по ней... Социально-реабилитаци-онная работа с семьей нетипичного ребенка: Учебное пособие / Под ред. В.Н. Ярской, Е.Р. Смирновой. - Саратов: Изд-во Поволж. фил. Рос. уч. центра,1996.

7. Преодолевая барьеры инвалидности. - М.: Ин-т соц. работы, 1997.

8. Проектирование развития учреждений социального обслуживания. - М. Ин-т соц. работы, 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»