книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Основные направления деятельности государственной службы занятости ( Контрольная работа, 13 стр. )
Основные направления социальной работы с детьми с девиантным поведением ( Курсовая работа, 32 стр. )
Основные направления и содержание социальной политики государства и основные источники финансирования социальных программ ( Курсовая работа, 33 стр. )
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СПЕЦИФИКА РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ НАРКОЗАВИСИМОСТИ СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ 7432 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Основные направления и практика социальной защиты семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями в Уйском муниципальном районе ( Дипломная работа, 64 стр. )
Основные проблемы беженцев и вынужденных переселенцев ( Курсовая работа, 56 стр. )
Основные социальные проблемы современной молодежи и молодежная политика в России 15 ( Реферат, 22 стр. )
Основные тенденции развития социальной работы за рубежом ( Курсовая работа, 28 стр. )
Основные формы девиации ( Контрольная работа, 19 стр. )
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНОГО СЛУЖЕНИЯ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ 67865 ( Курсовая работа, 63 стр. )
Основы работы социального педагога с семьей ( Курсовая работа, 49 стр. )
ОСНОВЫ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ В РОССИИ ( Курсовая работа, 26 стр. )
Основы социальной работы Комитета социальной защиты населения Карталинского района ( Курсовая работа, 56 стр. )
Основы социальной работы Комитета социальной защиты населения Карталинского района ( Курсовая работа, 53 стр. )
Основы социальной работы в регионе ( Реферат, 14 стр. )
Особенности медико-социальной работы с пожилыми5 ( Реферат, 21 стр. )
Особенности диалоговых технологий в работе с пожилыми людьми ( Курсовая работа, 35 стр. )
Особенности кадров социальной работы ( Курсовая работа, 28 стр. )
ОСОБЕННОСТИ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ С ЛЮДЬМИ ПЕНСИОННОГО ВОЗРАСТА рнк7356656 ( Курсовая работа, 48 стр. )
Особенности мимики и жестов в межкультурном общении ( Контрольная работа, 12 стр. )
Особенности организации социально-педагогической деятельности в общеобразовательной школе е5353 ( Курсовая работа, 69 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ПОЖИЛЫМИ ЛЮДЬМИ (В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛЬНОГО ДОМА) ( Дипломная работа, 81 стр. )
Особенности оценки эффективности работы социальных служб ( Курсовая работа, 31 стр. )
Особенности подготовки социальных педагогов в ВУЗе ( Курсовая работа, 36 стр. )
Особенности практической социально-педагогической работы с пожилыми людьми ( Дипломная работа, 17 стр. )

Введение

Глава 1. Дети, нуждающиеся в социальной защите

Глава 2. Выявление детей нуждающихся в социальной защите

Глава 3. Деятельность организаций в сфере защиты социально незащищенных детей

Глава 4. Учёт детей нуждающихся в социальной защите

Глава 5. Работа с нуждающимися в социальной защите детьми в Российской Федерации

Вывод

Список использованой литературы

Социальная защита (в широком смысле) - это деятельность государства по воплощению в жизнь целей и приоритетных задач социальной политики, по реализации совокупности законодательно закрепленных экономических, правовых и социальных гарантий, обеспечивающих каждому члену общества соблюдение важнейших социальных прав, в т.ч. права на достойный человека уровень жизни, необходимый для нормального воспроизводства и развития личности. Переход к рыночным отношениям настоятельно требует кардинального изменения действующего механизма социальной защиты. Новая система социальной защиты предполагает целый комплекс мер по обеспечению гарантий в области занятости (защита от безработицы), справедливого вознаграждения за труд (трудовая мотивация), социальной защищенности нетрудоспособных членов общества, ликвидации малообеспеченное, борьбы с бедностью, пенсионных выплат престарелым и инвалидам, компенсации потерь населения от инфляции, роста цен и т.д.

В узком смысле социальная защита - это комплекс целенаправленных конкретных мероприятий экономического, правового и организационного характера для поддержки наиболее уязвимых слоев населения, в т.ч. от негативных проявления (последствий) процессов переходного периода в проведении реформ и движения к рынку, осуществляемых органами государственного управления, в первую очередь, специализированных (в России - Министерство труда и социального развития, пенсионный фонд, служба занятости, Федеральная миграционная служба и др.), и системой служб и организаций. Итак, социальная защита - это система государственной политики по обеспечению человеку его прав и гарантий.

1. Семейный кодекс.

2. Закон РФ "Об образовании" (с изменениями и исправлениями) 05.01.96 г .

3. Постановление РФ "О неотложных мерах по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" от 20.06.90 за № 409 ( с дополнением от 30.03.98 за № 366).

4. Типовое положение об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (в редакции, утвержденной ППРФ от 01.07.95 № 676, с изменениями и дополнениями от 14.10.96 № 1203).

5. Типовое положение об оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении от 28.08.97 № 1117.

6. Примерное положение о попечительском совете общеобразовательной школы-интерната, общеобразовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей от 27.03.96 №14\120.

7. Положение о порядке лицензирования образовательных учреждений. Приложение к приказу Министерства Образования РФ от 17.11.1994 г. № 442.

8. Конвенция о правах ребенка.

9. Гражданский кодекс.

10. Уголовных кодекс.

11. Жилищный кодекс.

12. ФЗ РФ "О дополнительных гарантиях по защите прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" 4.12.96 (с изменениями и исправлениями от 14.01.98).

13. ФЗ РФ "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ" от 24.07.98 за № 124 ФЗ

14. ФЗ РФ "О признании утратившими силу некоторых законодательных актов РФ в связи с принятием Семейного кодекса РФ"18.10.97 № 132.

15. Национальная доктрина образования Российской Федерации.

16. Программа развития воспитания в системе образования России на 1999-2001 годы.

17. Концепция реформирования системы образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»