Дисциплина: Социальная работа
 |
Социальная работа с семьей в гендерном аспекте ( Дипломная работа, 74 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С МНОГОДЕТНЫМИ СЕМЬЯМИ ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
|
Социальная работа с детьми беженцев ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОСУЖДЕННЫХ К ЛИШЕНИЮ СВОБОДЫ УСЛОВНО ( Дипломная работа, 59 стр. ) |
|
Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Социальная реабилитация подростков как составная часть системы соц.защиты ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Социальная реабилитация детей-инвалидов, ее значение и современные направления ( Дипломная работа, 95 стр. ) |
|
Социальная реабилитация пожилых ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Социальная система может быть представлена в трех аспектах. Первый аспект - как множество индивидов, в основе взаимодействия которых лежат те или иные общие обстоятельства (город, деревня, трудовой коллектив и т.д.) 66 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Социальная ситуация развития ответственности в подростковом возрасте 63522 ( Курсовая работа, 62 стр. ) |
|
Социально- педагогические условия профилактики беспризорности и сиротства ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ 2009-74 ( Дипломная работа, 74 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ ( Дипломная работа, 74 стр. ) |
|
Социально-культурная деятельность в Домах-интернатах для престарелых и инвалидов№1 и №2 г. Хабаровска ( Дипломная работа, 71 стр. ) |
|
Социально-культурное значение неформальных молодёжных объединений для процесса социализации подростков ( Дипломная работа, 104 стр. ) |
|
Социально-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста из неполных семей 7906 ( Курсовая работа, 51 стр. ) |
|
Социально-педагогическое сопровождение подростков в условиях коррекционной школы-интернат III-IV вида (слепых и слабовидящих) ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Социально-педагогическая деятельность как средство социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья и трудоспособности ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
|
Социально-педагогическая деятельность с подростками-правонарушителями в условиях отдела по делам несовершеннолетних и в частности ОПДН Октябрьского района г.Екатеринбурга. ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
|
Социально-педагогическая работа с трудными подростками ( Дипломная работа, 77 стр. ) |
|
Социально-педагогическая работа с семьей с тяжелобольным ребенком ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Социально-педагогическая деятельности по коррекции девиантного поведения несовершеннолетних, склонных к суициду ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Социально-педагогическая деятельность с несовершеннолетними правонарушителями ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В РАЗВЕДЕННОЙ СЕМЬЕ ( Дипломная работа, 66 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ к24313 ( Курсовая работа, 70 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1188 ] Дисциплина: Социальная работа  На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 31 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение
Глава 1. Дети, нуждающиеся в социальной защите
Глава 2. Выявление детей нуждающихся в социальной защите
Глава 3. Деятельность организаций в сфере защиты социально незащищенных детей
Глава 4. Учёт детей нуждающихся в социальной защите
Глава 5. Работа с нуждающимися в социальной защите детьми в Российской Федерации
Вывод
Список использованой литературы
|
|
Введение
|
|
Социальная защита (в широком смысле) - это деятельность государства по воплощению в жизнь целей и приоритетных задач социальной политики, по реализации совокупности законодательно закрепленных экономических, правовых и социальных гарантий, обеспечивающих каждому члену общества соблюдение важнейших социальных прав, в т.ч. права на достойный человека уровень жизни, необходимый для нормального воспроизводства и развития личности. Переход к рыночным отношениям настоятельно требует кардинального изменения действующего механизма социальной защиты. Новая система социальной защиты предполагает целый комплекс мер по обеспечению гарантий в области занятости (защита от безработицы), справедливого вознаграждения за труд (трудовая мотивация), социальной защищенности нетрудоспособных членов общества, ликвидации малообеспеченное, борьбы с бедностью, пенсионных выплат престарелым и инвалидам, компенсации потерь населения от инфляции, роста цен и т.д.
В узком смысле социальная защита - это комплекс целенаправленных конкретных мероприятий экономического, правового и организационного характера для поддержки наиболее уязвимых слоев населения, в т.ч. от негативных проявления (последствий) процессов переходного периода в проведении реформ и движения к рынку, осуществляемых органами государственного управления, в первую очередь, специализированных (в России - Министерство труда и социального развития, пенсионный фонд, служба занятости, Федеральная миграционная служба и др.), и системой служб и организаций. Итак, социальная защита - это система государственной политики по обеспечению человеку его прав и гарантий.
|
|
Список литературы
|
|
1. Семейный кодекс.
2. Закон РФ "Об образовании" (с изменениями и исправлениями) 05.01.96 г .
3. Постановление РФ "О неотложных мерах по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" от 20.06.90 за № 409 ( с дополнением от 30.03.98 за № 366).
4. Типовое положение об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (в редакции, утвержденной ППРФ от 01.07.95 № 676, с изменениями и дополнениями от 14.10.96 № 1203).
5. Типовое положение об оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении от 28.08.97 № 1117.
6. Примерное положение о попечительском совете общеобразовательной школы-интерната, общеобразовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей от 27.03.96 №14\120.
7. Положение о порядке лицензирования образовательных учреждений. Приложение к приказу Министерства Образования РФ от 17.11.1994 г. № 442.
8. Конвенция о правах ребенка.
9. Гражданский кодекс.
10. Уголовных кодекс.
11. Жилищный кодекс.
12. ФЗ РФ "О дополнительных гарантиях по защите прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" 4.12.96 (с изменениями и исправлениями от 14.01.98).
13. ФЗ РФ "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ" от 24.07.98 за № 124 ФЗ
14. ФЗ РФ "О признании утратившими силу некоторых законодательных актов РФ в связи с принятием Семейного кодекса РФ"18.10.97 № 132.
15. Национальная доктрина образования Российской Федерации.
16. Программа развития воспитания в системе образования России на 1999-2001 годы.
17. Концепция реформирования системы образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
