Дисциплина: Социальная работа
![](pic/pageID.gif) |
Повышение эффективности социальной работы как профессиональной деятельности ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Подготовка ребенка-инвалида к самостоятельной трудовой жизни ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Пожилые люди в современном российском обществе ( Курсовая работа, 60 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ПОИСК СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ И ЕЁ ВОСПРИЯТИЕ ПРИ АЛКОГОЛИЗМЕ57 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
показать использование логистического управления на предприятии (на примере компании ООО "Акватехнология"). ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА ПО ОХРАНЕ ЗДОРОВЬЯ МАТЕРИ И РЕБЕНКА ( Дипломная работа, 75 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В СФЕРЕ ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Политика государства в сфере прогнозирования положения женщин в России ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Политика ресурсного обеспечения социальной сферы ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Положение молодёжи в современном обществе79 ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Положение одинокой матери в России ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Польза комнатных растений в частности на рабочем месте (офисе) 8433 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Понятие и необходимость законодательного обеспечения социальной защиты населения на современном этапе ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Понятие и принципы социального обслуживания1 ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Понятие и сущность биографического метода, а также основные варианты его использования в социальной работе ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Понятие и сущность современной демократии Характеристика авторитаризма и демократии ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Понятие и сущность социальной защиты населения ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Понятие инвалидности ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Понятие о деонтологии. Особенности деонтологического подхода к обеспечиваемым в социальном обеспечении ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Понятие Списков профессий и должностей, дающих право на льготную пенсию ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Понятия и виды социальных норм ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Порядок определения выслуги лет для назначения пенсий гражданам, уволенным с военной службы, из числа бывших военнослужащих, занятых на работах по перезарядке ядерных реакторов кораблей, обращению с ядерным топливом и радиоактивными отходами, несущих (про ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОСОБИЯ ПО БЕЗРАБОТИЦЕ. УСЛОВИЯ И СРОКИ ВЫПЛАТЫ ПОСОБИЯ ПО БЕЗРАБОТИЦЕ ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Порядок оформления опеки или попечительства ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Порядок установления инвалидности ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 1188 ] Дисциплина: Социальная работа На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 39 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Общая характеристика клубов 5
1.1. Сущность клубов 5
1.2. Признаки клубного объединения 8
1.3. Функции клубов 12
2. Формы и типы клубной деятельности 16
3. Проблемы и перспективы клубной деятельности 29
3.1. Проблемы клубной деятельности 29
3.2. Пути решения проблем и перспективы развития клубов 33
Заключение 36
Список литературы 38
Приложение
|
Введение
|
Клуб - объединение детей и подростков на основе совпадения интересов, стремления к общению, совместному проведению досуга и отдыха.
Главные принципы клуба - добровольность членства, самоуправление, единство цели, совместная деятельность в непосредственном контакте друг с другом (в этом плане клуб является группой). Клуб может иметь свой устав, программу, эмблему, девиз и другие внешние атрибуты. Возглавляется клуб, как правило, Советом, избираемым общим собранием членов клуба. Но в то же время состав клуба не отличается обязательным постоянством. Скорее обратное - клуб является временным, неустойчивым объединением для большинства и только для единиц-энтузиастов (они выполняют роль лидеров) - постоянным местом самоутверждения, развития.
Типология клубов еще полностью не разработана, но различают клубы по масштабам деятельности (многопрофильные и однопрофильные); по преобладающим видам деятельности (учебные, дискуссионные, творческие, досуговые и др.); по степени организованности (официальные и неформальные); по возрастному признаку членов клуба (одновозрастные или разновозрастные); по временному фактору (постоянные, временные).
Продуманная и целенаправленно организованная деятельность клуба (усилиями педагога, коллектива, учреждения, города и т. д.) как организованного общения в группе единомышленников, союзников, равных и самостоятельных позволяет в привлекательной, ненавязчивой форме утверждать (понимать и принимать для себя) ценности образования, ценности здоровья, ценности традиций и истории, ценность другого человека, ценность личной свободы, ценность мышления и т. д.
Результатами деятельности клуба можно считать наличие у детей способов, приемов, техник
|
Список литературы
|
1. Большая Советская Энциклопедия. В 30-ти т. Т.12. М.: Советская энциклопедия, 1973. С. 324.
2. Виноградова М.Д., Первин И.Б. Коллективная познавательная деятельность и воспитание школьников: Из опыта работы. М.: Просвещение, 2004. С.7-8.
3. Владимиров В.С. Каким быть клубу. М.: ИНФРА-М, 2004. С. 448.
4. Гагин В.Н. Интересно ли в Вашем клубе? М.: Юнити, 2004. С. 240.
5. Караковский В.А., Полукаров В.В. Педагогика коллектива: Книга в газете. Глава седьмая // Учительская газета. 2005. 14 мая.
6. Куракин А.Т., Лийметс Х.Й., Новикова Л.И. Коллектив и личность школьника. Вып.1. В 2-х ч. Ч.11. Таллин, 2001. С.22-24.
7. Макаренко А.С.: Пед.соч. В 8-ми т. Т.1. М.: Педагогика, 1983. С.307-308.
8. Пинкевич А.П. Педагогика. В 2-х т. Т.2. Школьный возраст. Трудовая школа. М.: Работник просвещения, 1999. С. 116.
9. Пистрак М.М. Педагогика. М.: Учпедгиз, 1995. С. 369.
10. Российская педагогическая энциклопедия. В 2-х т. Т.1. М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. С. 446.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|