книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение особенностей социальной работы с семьями в Англии ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение практического применения метода библиотерапии в работе социального педагога с детьми младшего школьного возраста из неполных семей 3545ее ( Курсовая работа, 70 стр. )
Изучение приёмов и методов социальной работы с пожилыми людьми ( Курсовая работа, 40 стр. )
Изучение причин и факторов девиаций в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение профессиональной культуры и ценностных ориентаций социального работника ( Реферат, 18 стр. )
ИЗУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ ( Курсовая работа, 35 стр. )
ИЗУЧЕНИЕ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ С СЕМЬЯМИ, ИМЕЮЩИМИ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ ( Дипломная работа, 74 стр. )
ИЗУЧЕНИЕ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ С СЕМЬЯМИ, ИМЕЮЩИМИ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ 2008-74 ( Дипломная работа, 74 стр. )
Изучение социального обслуживания, как подсистемы социальной работы ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение социальной проектной деятельности и ее структуры ( Реферат, 23 стр. )
Изучение социальной работы и социальной педагогики как новых отраслей социального знания ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение теоретических предпосылок воспитания детей в неполных семьях, выявление эффективных форм и методов социально-педагогической помощи данным семьям в современных условиях ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение технологий социальной работы с больными наркотической и алкогольной зависимостью ( Курсовая работа, 33 стр. )
Изучение формирование навыков здорового образа жизни в молодежной среде как часть социальной государственной политики и его практического применения на примере молодежной организации "Федерации независимых профсоюзов России" ( Дипломная работа, 85 стр. )
Изучение этических принципов социальной работы с девиантными подростками ( Курсовая работа, 45 стр. )
Изучение явлений наркомании и алкоголизма среди молодежи как проблемы социальной работы ( Курсовая работа, 43 стр. )
Императорское человеколюбивое общество ( Контрольная работа, 19 стр. )
Инвалидность ( Контрольная работа, 13 стр. )
ИНВАЛИДЫ. УСТАНОВЛЕНИЕ ИНВАЛИДНОСТИ. ( Дипломная работа, 75 стр. )
Инновационные риски в социальной работе ( Реферат, 24 стр. )
Институт социальной помощи детям с девиантным поведением в Российской Федерации ( Дипломная работа, 86 стр. )
Интеллектуальная эмиграция из России: факторы, причины и геополитические последствия. кц4222 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Использование информационных технологий в сфере соцзащиты ( Курсовая работа, 30 стр. )
Исследование качества жизни неполных семей ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование модели социальной реабилитации населения Западной Сибири ( Реферат, 19 стр. )

Введение 2

1. Условия и факторы социологии личности в местах лишения свободы и её особенности 4

2. Трудности и проблемы ресоциализации граждан вернувшихся из мест заключения 11

3. Место и роль в ОВД в ресоциализации личности 28

Заключение 30

Список литературы 34

В России пенитенциарная социальная работа как самостоятельный вид профессиональной деятельности начала формироваться с 2001 года. Это связано с преобразованием уголовно-исполнительной политики в сторону гуманизации. Гуманизация предполагает соблюдение прав осужденных, обеспечение оптимальных условий отбывания ими наказания, возвращение в общество полноценного человека. В реализации данных идей социальная работа призвана сыграть особую роль, потому как меры социального воздействия на осужденных, наряду с исправительными, обладают огромным воспитательным потенциалом.

Пенитенциарная социальная работа может рассматриваться как средство исправления осужденных, либо условие, гармонично связующее, мобилизующее все имеющиеся у учреждения возможности для исправления и ресоциализации человека.

Понятием "ресоциализация осужденного" обозначается организованный процесс восстановления социального статуса, утраченных либо несформированных социальных навыков, переориентации социальных установок посредством включения осужденных в новые позитивно ориентированные отношения и виды деятельности; это комплекс профессиональных действий, осуществление которых должно привести к возникновению у осужденного способности вести в будущем законопослушный образ жизни и нести социальную ответственность за свою жизнь и жизнь окружающих его людей.

Таким образом, явление ресоциализации необходимо рассматривать и как процесс, и как результат, где роль специалиста по социальной работе/сотрудников группы социальной защиты осужденных в исправительном учреждении является определяющей.

Выбранная мною тема "Ресоциализация лиц, вернувшихся из мест заключения" является, несомненно, актуальной, теоретически и практически значимой.

Цель работы - рассмотреть особенности ресоциализации лиц, вернувшихся из мест заключения.

Работа состоит из введения, трех разделов, заключения и списка литературы.

1. Белослудцев В.И. Содержание воспитательной работы с осужденными в пенитенциарных учреждениях. // Труды Академии МВД России. - М., 2002

2. Долженкова Г.Д. Международное пенитенциарное сотрудничество в области социального обеспечения осужденных к лишению свободы. // Журнал Российского права. № 3. 2001

3. Овчаренко И.А. Роль социальной адаптации среди лиц, освобождаемых из мест лишения свободы, в предупреждении рецидива преступлений. М., 2006

4. Уханова Т.С. Проблемы социальной работы с осужденными в исправительных учреждениях России. М., 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»