книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Повышение эффективности социальной работы как профессиональной деятельности ( Курсовая работа, 46 стр. )
Подготовка ребенка-инвалида к самостоятельной трудовой жизни ( Курсовая работа, 32 стр. )
Пожилые люди в современном российском обществе ( Курсовая работа, 60 стр. )
ПОИСК СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ И ЕЁ ВОСПРИЯТИЕ ПРИ АЛКОГОЛИЗМЕ57 ( Контрольная работа, 13 стр. )
показать использование логистического управления на предприятии (на примере компании ООО "Акватехнология"). ( Контрольная работа, 10 стр. )
ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА ПО ОХРАНЕ ЗДОРОВЬЯ МАТЕРИ И РЕБЕНКА ( Дипломная работа, 75 стр. )
ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В СФЕРЕ ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Политика государства в сфере прогнозирования положения женщин в России ( Курсовая работа, 43 стр. )
Политика ресурсного обеспечения социальной сферы ( Курсовая работа, 42 стр. )
Положение молодёжи в современном обществе79 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Положение одинокой матери в России ( Реферат, 15 стр. )
Польза комнатных растений в частности на рабочем месте (офисе) 8433 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Понятие и необходимость законодательного обеспечения социальной защиты населения на современном этапе ( Курсовая работа, 23 стр. )
Понятие и принципы социального обслуживания1 ( Реферат, 19 стр. )
Понятие и сущность биографического метода, а также основные варианты его использования в социальной работе ( Реферат, 16 стр. )
Понятие и сущность современной демократии Характеристика авторитаризма и демократии ( Контрольная работа, 21 стр. )
Понятие и сущность социальной защиты населения ( Курсовая работа, 32 стр. )
Понятие инвалидности ( Контрольная работа, 14 стр. )
Понятие о деонтологии. Особенности деонтологического подхода к обеспечиваемым в социальном обеспечении ( Реферат, 14 стр. )
Понятие Списков профессий и должностей, дающих право на льготную пенсию ( Контрольная работа, 17 стр. )
Понятия и виды социальных норм ( Контрольная работа, 11 стр. )
Порядок определения выслуги лет для назначения пенсий гражданам, уволенным с военной службы, из числа бывших военнослужащих, занятых на работах по перезарядке ядерных реакторов кораблей, обращению с ядерным топливом и радиоактивными отходами, несущих (про ( Курсовая работа, 40 стр. )
ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОСОБИЯ ПО БЕЗРАБОТИЦЕ. УСЛОВИЯ И СРОКИ ВЫПЛАТЫ ПОСОБИЯ ПО БЕЗРАБОТИЦЕ ( Контрольная работа, 12 стр. )
Порядок оформления опеки или попечительства ( Курсовая работа, 37 стр. )
Порядок установления инвалидности ( Курсовая работа, 32 стр. )

Введение 3

1. Социальная работы с детьми группами риска 4

1.1 Изучение особенностей детей группы риска 4

1.2. Влияние неблагополучной семьи на развитие личности ребенка 8

1.3. Работа социального педагога с детьми группы риска 10

1.4. Методы пресечения девиантного поведения детей 14

1.5. Работа социального работника по профилактике безнадзорности несовершеннолетних 21

2. Социальная работа с больными наркоманией и алкоголизмом 27

2.1 Причины наркомании и алкоголизма 27

2.2. Алкоголизм и наркомания как социальная проблема 31

Заключение 33

Список литературы 34

В условиях долгого экономического кризиса, политических ошибок, продолжительного падения уровня жизни населения устарели многие моральные и нравственные ценности и идеалы. В таких условиях большинство людей оказались дезадаптированы перед новыми требованиями и обстоятельствами. Часть из них составляет группу риска. К группе риска относятся люди с характерной тенденцией к антисоциальным формам поведения, образа жизни .

Дети, обучающиеся в школе, сталкиваются с проблемами взаимоотношений между людьми, сверстниками, родителями. Видя и не умея критически осмысливать происходящее, они ищут возможность ухода от реальных требований, объективных условий. Группа сверстников, таких же, как и они, является их кругом общения, формируя ценности и идеалы. Большинство таких групп является "уличными". Они ничем не занимаются и не увлекаются, а просто проводят время. Такое времяпровождение характеризуется употреблением алкоголя, наркотиков, токсических веществ, совершением противоправных действий. Не представляя последствий, не осмысливая социальные характеристики своих поступков, постепенно они привыкают к отрицательным форм

1. Герасименко Н. Россия без будущего? - М.: Прогресс, 2001. С. 12.

2. Раттер М. В помощь трудным детям. - М.: Педагогика, 2000.

3. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. - СПб.: Питер, 2002.

4. Ткачевский Ю. М. Уголовно-правовые меры борьбы с пьянством. М.: ИНФРА, 2003.

5. Адлер А. Педагогика и теория индивидуальной психологии. - М., 2001. - 253 с.

6. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского психиатра. М., 2003. - 218 с.

7. В помощь социальному педагогу: Учебно-методические материалы / П.В. Лепин, Л.А. Черкашина, Е.В. Андриенко, Г.А. Казанская. - Новосибирск: НГПУ, 2002. - 284 с.

8. Методика и технологии работы социального педагога / Б.Н. Алмазов, М.А. Беляев и др.; под ред. Галагузовой М.А. и др. - М.: Акадкмия., 2002. - 192 с.

9. Мудрик А.В. Социальная педагогика. - М., 1997. - 420 с.

10. Олиференко Л.Я., Шульга

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»