книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Социальная работа с семьей в гендерном аспекте ( Дипломная работа, 74 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С МНОГОДЕТНЫМИ СЕМЬЯМИ ( Дипломная работа, 79 стр. )
Социальная работа с детьми беженцев ( Курсовая работа, 28 стр. )
СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОСУЖДЕННЫХ К ЛИШЕНИЮ СВОБОДЫ УСЛОВНО ( Дипломная работа, 59 стр. )
Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями ( Реферат, 18 стр. )
Социальная реабилитация подростков как составная часть системы соц.защиты ( Курсовая работа, 31 стр. )
Социальная реабилитация детей-инвалидов, ее значение и современные направления ( Дипломная работа, 95 стр. )
Социальная реабилитация пожилых ( Курсовая работа, 42 стр. )
Социальная система может быть представлена в трех аспектах. Первый аспект - как множество индивидов, в основе взаимодействия которых лежат те или иные общие обстоятельства (город, деревня, трудовой коллектив и т.д.) 66 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Социальная ситуация развития ответственности в подростковом возрасте 63522 ( Курсовая работа, 62 стр. )
Социально- педагогические условия профилактики беспризорности и сиротства ( Курсовая работа, 47 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ 2009-74 ( Дипломная работа, 74 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВАЯ РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ ( Дипломная работа, 74 стр. )
Социально-культурная деятельность в Домах-интернатах для престарелых и инвалидов№1 и №2 г. Хабаровска ( Дипломная работа, 71 стр. )
Социально-культурное значение неформальных молодёжных объединений для процесса социализации подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
Социально-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста из неполных семей 7906 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Социально-педагогическое сопровождение подростков в условиях коррекционной школы-интернат III-IV вида (слепых и слабовидящих) ( Курсовая работа, 29 стр. )
Социально-педагогическая деятельность как средство социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья и трудоспособности ( Курсовая работа, 46 стр. )
Социально-педагогическая деятельность с подростками-правонарушителями в условиях отдела по делам несовершеннолетних и в частности ОПДН Октябрьского района г.Екатеринбурга. ( Дипломная работа, 79 стр. )
Социально-педагогическая работа с трудными подростками ( Дипломная работа, 77 стр. )
Социально-педагогическая работа с семьей с тяжелобольным ребенком ( Курсовая работа, 37 стр. )
Социально-педагогическая деятельности по коррекции девиантного поведения несовершеннолетних, склонных к суициду ( Курсовая работа, 35 стр. )
Социально-педагогическая деятельность с несовершеннолетними правонарушителями ( Курсовая работа, 33 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В РАЗВЕДЕННОЙ СЕМЬЕ ( Дипломная работа, 66 стр. )
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ к24313 ( Курсовая работа, 70 стр. )

Введение 3

1. Социальная работа как наука 6

2. Социальная работа как учебная дисциплина 9

3. Социальная работа как особый вид практической деятельности 15

Заключение 24

Список использованной литературы 25

Актуальность проблемы. В самом общем виде суть социальной работы заключается в регуляции правовых и экономических отношений человека с обществом, оказание помощи в решении личностных проблем.

"Социальная работа" - принятое во всём мире выражение, обозначающее проявление гуманного отношения человека к человеку.

Социальная работа - это ещё и систематические мероприятия, направленные на то, чтобы облегчить приспособление человека к обществу. Она отличается от филантропии, благотворительности и похожих видов деятельности своей ориентацией не только на помощь в решении повседневных проблем, но и на развитие у нуждающихся техники преодоления трудностей и навыков самопомощи. Однако только в двадцатом веке социальная работа признана во всём мире как профессия, требующая специальной подготовки. Кроме теоретических знаний, социальная работа требует и глубокой технологической подготовки, выражающейся в наличии навыков в области социально-психологического и ситуационного анализа, социально-организованной диагностики условий жизнедеятельности различных групп населения, проведения конкретно-социологических исследований, прогнозирования и выявления тенденций развития социальных процессов, оптимального выбора инструментария, регулирующего их протекание.

Научная проработанность темы. Большой вклад в разработку теоретических и практических аспектов социальной работы внесли С.А.Беличева, доктор псих. наук, профессор; И.Г.Зайнышев, доктор истор. наук, профессор; П.Д. Павленок, доктор фил. наук, профессор; Л.В. Топчий, кандидат фил. наук, профессор; М.В.Фирсов, доктор истор. наук, профессор; Е.И.Холостова, доктор истор. наук, профессор и многие другие. Точки зрения и авторские позиции многих я разделяю и в раскрытии отдельных глав использую. Их вклад в это новее научное направление высок и будет оценен многими поколениями.

Объектом исследования является социальная работа как учебная научная и практическая деятельность. Социальная работа - вид деятельности, которая направлена на улучшение социального самочувствия человека в обществе, на преодоление разнообразных социальных проблем.

Предмет исследования - анализ категории "социальная деятельность", как совокупность изменений и преобразований, которые осуществляет личность или социальная общность для поддержания своей целостности и устойчивости при взаимодействии с другими социальными общностями или с природой.

Цель исследования состоит в разработке предложений по усовершенствованию деятельности социальной работы.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1) дать определение понятию социальной работы;

2) обобщить научные знания о социальной работе;

3) рассмотреть законодательную базу социальной работы в Российской Федерации;

4) провести анализ практической деятельности в России;

5) исследовать современное состояние системы социальной работы;

6) наметить рекомендации по усовершенствованию деятельности социальной работы.

Социальная работа - это уникальный вид деятельности, что обусловливает междисциплинарный характер теории, практики социальной работы, всестороннюю и глубокую связь с другими научными и учебными дисциплинами, особенно гуманитарными.

1. Беличева С.А. "Психосоциальная работа" Словарь-справочник по социальной работе. -М.: Юрист 2003 - 230с

2. Введение в социальную работу./Учебное пособие/ Тетерский С. В.- М.: Академ проект, 2001 - 496 с.

3. Введение в теоретическую социальную работу (историко-понятийный аспект)./ Фирсов М.В. Воронеж, 2007.

4. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы: Проблемы теории и практики./Российский журнал социальной работы. / Топчий Л.В. М., 2008, № 1

5. Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования и уровню подготовки выпускников по специальности 0205. Социальная работа (повышенный уровень среднего профессионального образования) М., ИПР СПО, 2002, -40с.

6. Зайнышев И.Г. "Технология социальной работы." Учебное пособие для студентов Высш. Учеб. Заведений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - 240 с.

7. Курбатов В. И. "Социальная работа" Учебное пособие. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Ко" ; Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2007.-480с.

8. Общедоступный словарь по социологии, психологии и социальной работе ./ Сост. С.И. Григорьев и др. Барнаул, 1991.

9. Павленок П.Д. "Основы социальной работы" Учебник. 3-е издание.- М.: ИНФРА-М, 2007.-560с.

10. Павленок П.Д. "Теория, история им методика социальной работы". Учебное пособие. М. изд. Дашков и Ко 2009 - 780 с.

11. Словарь-справочник по социальной работе./ Под ред. Е.И. Холостовой. - М.: Юристъ, 2008.

12. Социальная работа: идеология профессионализма. /Журнал исследований социальной политики/ Шанин Т. 2004. Т. 2, № 3. С. 313

13. Теоретико-методологические основы социальной работы. /Социальная работа. Зайнышев И.Г. М., 1992. Вып. 6

14. Теория социальной работы./Учебник/ Под ред. проф. Е. И. Холостовой. - М.: Юристъ, 2001. -334 с.

15. Теория социальной работы./Учебное пособие для студентов заочного отделения факультета социальной работы/ Кайгородова Л.А., Фадеев Ю.В., Дуброва О.А. - Новочеркасск, 2000

16. Теория социальной работы./ под общей редакцией Кузиной И.Г. - Владивосток, Изд-во ДВГТУ 2009

17. Технологии социальной работы./ Учебник/ под общ. ред. проф. - Е. И. Холостовой. - М. : Инфра-М, 2001. - 400 с.

18. Топчий Л.В. "Проблемы формирования профессионального мастерства специалистов по социальной работе". Работник социальной службы. - М. 2001 № 1.

19. Указ Президента РФ № 928 от 19.07.2004г. (ред. от 06.10.2004г.) "Вопросы Федеральной миграционной службы"

20. Федеральный закон "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях". 11 августа 1995 года

21. Федеральный Закон "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов" от 2 августа 1995 г. N 122-ФЗ (с изменениями от 10 января 2003 г., 22 августа 2004 г.)

22. Философские основания идеологии социальной работы. /Известия Уральского государственного университета/А. В. Старшинова - 2006. - № 42. - С. 72-92.

23. Философия социальной работы: Вопросы преподавания. / Социальная работа./ Ярская В.Н. М., 2006. Вып. 5

24. Фирсов М. В., Студенова Е. Г. "Теория социальной работы" Учебное пособие для вузов. 3-е изд.- М.: Академический Проект, 2007. -512с.

25. Фирсов М.В. "История социальной работы" Учебное пособие для высшей школы. Изд.2-е. - М.: Академический Проект, 2007. -608с.

26. Е.И.Холостова "Социальная работа". Учебное пособие. М. изд. Дашков и Ко 2009 - 860 с.

27. http://globalconsulting.com.ua

28. http://www.edu.ru/

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»