ЛИТЕРАТУРА
1. Агеева О.В. Влияние неполной семьи на развитие личности ребенка (половозрастной аспект) // Материалы межрегиональной межвузовской научно-практической конференции. - Пермь: ПГПУ, 2003. - 512 с.
2. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. - М.: Проспект, 1996. - 355 с.
3. Архиреева Т.В. Сравнительные особенности материнских и отцовских родительских позиций // Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Иваново, 2002. С. 3 - 6.
4. Бахуташвили Т.В. Роль социального работника в формировании педагогической культуры родителя неполной семьи // Материалы VIII региональной конференции "Вузовская наука - Северо-Кавказскому региону". Том второй. Общественные науки. - Ставрополь: СевКавГТУ, 2004. - 136 с.
5. Беличева С. Дементьева И. Карта обследования социально дезадаптированных несовершеннолетних // Воспитание школьников. - 2004. - № 3. - С. 28-31.
6. Бортов Р.В. Семейные отношения. - М.: Проспект, 2000. - 336 с.
7. Бреева Е.Б. Дети в современном обществе. - М.: Эдиториал УрСС, 1999. - 312 с.
8. Варга А. Я. Структура и типы родительских отношений. - М.: Педагогика, 1987. - 258 с.
9. Воронова Е. и др. Социальная работа с уличными детьми // Социальная педагогика. - 2004. - №3. - С. 91-96.
10. Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? - М.: Педагогика, 1997. - 260 с.
11. Гонеев А. Д. Основы коррекционной педагогики. - М.: ACADEMIA, 2002. - 280 с.
12. Гурко Т.А. Вариативность представлений в сфере родительства // Социс. - 2000. - № 10. С. 90 - 97.
13. Гуслякова Л.Г. Социальная политика и поддержка семьи: проблемы взаимообусловленности в конце XX - XXI веках // Социальная политика и местное развитие: Материалы международной научно-практической конференции. - Кемерово, 2001. - 482 с.
14. Дементьева И.Ф. Негативные факторы воспитания детей в неполной семье // Социология семьи. - №6. - 2001. С. 25.
15. Дементьева И. Степень социальной ответственности подростков в полной и неполной семьях // Воспитание школьников. - 2003. - №10. - С. 13-17.
16. Детство идеальное и настоящее // Сборник работ современных западных ученых. - Новосибирск, 1994. - 318 с.
17. Детская психология / Сост. Ефимкина Р.П. - Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1995. - 470 с.
18. Домашняя юридическая энциклопедия. Женщинам. - М.: Олимп, 1997. - 348 с.
19. Елизаров В.В. Демографические и социально-экономические факторы семейной политики в условиях перехода к рынку // Семья в России. - №1. - 2003. С.80-101.
20. Жданов В.И. Вопросы подготовки кадров для социальной работы с семьей // Сб.: Защита прав семьи и детей в программе действий президента Российской Федерации на 1996-2000 годы. - М.: Юридическая литература, 1998. - 286 с.
21. Зимняя И.А Семья как объект социальной работы // Сер. "Социальная работа". - Выпуск №7. - 1993. - С. 71-81.
22. Калабихина И.Е. Российская неполная семья: перспективы и реалии // Теоретический и практический аспект экономического развития. - М.: ТЕИС, 1997. - 264 с.
23. Кербинов О.В. Чтобы воспитание было успешным. - СПб.: Педагогика, 1998. - 238 с.
24. Кларисс М. Родители за партой // Рос. газета. - 2006. - 14 июня. - С. 11.
25. Кодекс этики социального педагога и социального работника // Социальная работа. - 2006. - № 1. - С. 29-36.
26. Козлова С. Кому нужны кризисные семьи? // Социальная защита. - 2006. - № 3. - С. 9-12.
27. Коррекционная педагогика в начальном образовании / Под ред. Г. Ф. Кумариной. - М.: ACADEMIA, 2001. - 320 с.
28. Кулагина И.Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет). - М.: Изд-во РОУ, 1996. - 180 с.
29. Кумарина Г.Ф. Состояния риска в развитии ребенка: актуальные проблемы педагогической диагностики, профилактики и коррекции // Мат-лы Всеросс.науч.-практич. конф. "Социальное здоровье ребенка и семьи: защита, помощь, возвращение в жизнь". - М., 1998. - 438 с.
30. Лепина Н. Профилактика безнадзорности // Социальная работа. - 2004. - № 4. - С. 31-33.
31. Липский И.А. Технологический потенциал социально-педагогической деятельности // Педагогика. - 2004. - №9. С.34-42.
32. Логинова И. А. Специфика детско-родительских отношений // Семейная психология и семейная практика. - 1998. - № 4. С. 77.
33. Медяная Н.В. Особенности работы социального педагога по социальной адаптации детей из неполных семей // Материалы научно-практической конференции. - Пермь: ПГУ, 2004. - 430 с.
34. Методы эффективной психокоррекции: Хрестоматия. /Сост. Сельченок К.В. - Мн.: Харвест, 1999. - 816 с.
35. Мухина В. С. Детская психология. - М.: Просвещение, 1998. - 370 с.
36. Овчарова Р. В. Психология родительства. - М.: Academia, 2005. - 362 с.
37. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. - М.: СК "Сфера", 2001. - 524 с.
38. Олиференко Л.Я., Шульга Т.И., Деменьтьева П.Ф. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска. - М.: Просвещение-АСТ, 1990. - 322 с.
39. О положении детей в Российской Федерации. Государственный доклад. - М.: 2004. - 180 с.
40. Осипова А.А Общая психокоррекция. - М.: Творческий центр, 2000. - 512 с.
41. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. - М.: Наука, 1971. - 360 с.
42. Потолова Л.М. Проблемы организации региональной системы социальной работы по защите семей с детьми // Актуальные проблемы социологии, психологии и социальной работы. - Вып.2. - Барнаул, 1993. - 118 с.
43. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Е. Г. Силяевой. - М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 192 с.
44. Психологическая энциклопедия / Под ред. К. Корсики, А. Ауэрбаха. - СПб.: Питер, 2003. - 1095 с.
45. Работа с кризисными семьями: проект "Возвращение домой" // Социальная педагогика. - 2006. - № 1. - С. 51-57.
46. Рубан М. Л. Неполная семья как субъект конструктивного взаимодействия с социальным педагогом школы в условиях северного региона // Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://festival.1september.ru
47. Саленко Н. Профилактическая работа с семьями, имеющими несовершеннолетних детей // Социальная педагогика. - 2006. - №1. - С. 61-76-87.
48. Синельников А.Б. Новые тенденции структурных изменений семьи // Семья в России. - 1996. - №2. С.17-29.
49. Смирнова Е. О., Быкова М. В. Опыт исследования структуры и динамики родительского отношения // Вопросы психологии. - 2000. - № 3. С. 4.
50. Смирнова Е.О., Быкова М.В. Структура и динамика родительского отношения // Вопросы психологии. - 1999. - № 6. С. 29 - 35.
51. Степанов В. Толмачева Е. Развитие системы психолого-медико-педагогической и социальной поддержки семьи в Чеховском районе // Социальная педагогика. - 2004. - № 3. - С. 7-10.
52. Суворова О.В., Тамонова Д.М. Особенности я-концепции младших школьников из неполных семей // Тезисы второй всероссийской научной конференции "Психологические проблемы современной российской семьи" (25-27 октября 2005г.). В 3-х частях. - 2 часть / Под общ. ред. В.К. Шабельникова, А.Г. Лидерса. - М., 2005. - 560 с.
53. Сысенко В.П. Прожиточный минимум как методологический принцип в оценке экономических мер социальной поддержки семей различных типов // Семья в России. - 1994. - №1. С.70-101.
54. Тенсина М.О. Неполные семьи // Материалы научно-практической конференции. - М.: РГУ, 2004. - 388 с.
55. Теория и практика социальной работы: основные направления развития в ХХ-ХХ1 веках (отечественный и зарубежный опыт). Хрестоматия. / Сост. Григорьев С. И., Гуслякова Л. Г. - М.: Магистр-Пресс, 2005. - 478 с.
56. Торохтий В.С. Психология социальной работы с семьей. - М.: ТЦ Сфера, 1996. - 488 с.
57. Тюгашев Е.А., Попкова Т.В. Семьеведение: Учебное пособие. - Новосибирск: СибУПК, 2002. - 366 с.
58. Царегородцев А.Д. Основные направления государственной политики по охране здоровья семьи, женщин и детей // Здравоохранение РФ. - 1997. - №1. С.45-49.
59. Шапиро Б.Ю. Содержание социальной работы с семьей: проблемы и перспективы // Зимняя И.А Семья как объект социальной работы. - Сер. "Социальная работа". Выпуск №7. - 1993. С. 71-81.
60. Шеляг Т.В. Современная семья и социальная работа. - М.: СТИ, 1999. - 242с.
61. Шульга Т.И., Быков А.В. Психологическая служба в учреждениях социально-педагогической помощи и поддержки детей и подростков. - М.: Проспект, 2001. - 362 с.
|