|
Социология марксизм и его последователи в классической западной социологии ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Социология массовых коммуникаций ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Социология моды ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Социология молодежи ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Социология населения ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Социология населения 2005-24 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Социология нового времени, проблемы наркомании и алкоголизма в современном обществе-реферат ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Социология нового времени,проблемы наркомании и алкоголизма в современном обществе1 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Социология нового времени, проблемы наркомании и алкоголизма в современном обществе ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Социология о проблемах межэтнических отношений 7 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Социология образования ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Социология образования ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Социология общества ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Социология общества 2005-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Социология общественных организаций ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Социология Огюста Конта 2005-26 ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Социология Огюста Конта ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Социология Огюста Конта ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Социология отклоняющегося поведения и социальный контроль ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Социология П. Сорокиина 234 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Социология П.А. Сорокина ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Социология Петерима Сорокина ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Социология по Э. Дюркгейму ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Социология пола ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Социология пола 2008-24 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
|
|
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 37 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение..................................................................................................2
1 Ценностные ориентации студенческой молодежи...........................4
1.1 Политические пристрастия и предпочтения.............................7
1.2. Рынок труда и занятость..........................................................13
1.3. Изучение престижа профессий и влияние социальных различий на отношение к профессиям ..............................................17
2. Проблемы становления и жизненные пути студентов.................20
2.1.Обретение занятия и статуса и самоопределение социальных позиций..................................................................................................20
2.2.Ценностные ориентации личности: социологическое исследование.........................................................................................29
Заключение............................................................................................34
Список использованной литературы .................................................37
|
Введение
|
Радикальные перемены, которые произошли в жизни россиян за последние десятилетия, оказали большое влияние на различные группы молодежи, особенно на их ценности, ориентации и жизненные пути. Черты и свойства, выражающиеся в оценках, предпочтениях и поведении молодежи сегодня в значительной мере будут определять облик России в XXI веке.
Сегодняшняя молодежь вступает в самостоятельную жизнь в очень сложное и динамичное время. Произошли кардинальные перемены в политической жизни страны, развиваются процессы демократизации общества, восстановлена и широко распространяется частная собственность, расширяется рынок труда, противоречиво протекает социально-экономическое развитие, нарастает социальная дифференциация общества, невиданными темпами развиваются система массовых коммуникаций и компьютеризация. Что касается молодежи, то ей еще труднее понять проблемы, с которыми она сталкивается, вступая в жизнь, определяя свое место и призвание.
Вот почему нужны комплексные исследования социальных проблем российской молодежи в начале третьего тысячелетия. Такие исследования имеют очевидное прогностическое значение, создают необходимую основу для того, чтобы своевременно воздействовать на социальные процессы, разрешать конфликты и противоречия. В особенности необходимо изучение современных социальных и профессиональных ориентаций и жизненных путей молодежи.
Осуществить свои социальные ориентации, воплотив их в жизненные пути, молодежь не может без посредства разнообразных каналов, микро- и макроинститутов системы образования. Различные учреждения системы образования не только транслируют подрастающему поколению объем знаний, воспитывают трудовые навыки и передают специальные умения, они же формируют дальнейшие ценностные ориентации, в частности на продолжение образования и приобретение профессиональной подготовки, предопределяют ту или иную социальную позицию, к которой будет принадлежать подготовленный специалист. Поэтому изучение социальных ориентаций и жизненных путей молодежи становится чрезвычайно актуальным.
Объектом данного исследования является студенческая молодежь.
Предметом данного исследования являются ее ценности, ориентации и жизненные пути.
Цель данной работы проанализировать социальные и профессиональных ориентации современных студентов.
Этой цели подчинены следующие задачи:
1. Рассмотреть политические пристрастия и предпочтения современного студента;
2. Выяснить проблемы рынка труда и занятости;
3. Исследовать проблемы престижа профессий и влияние социальных различий на отношение к ним.
4. Проанализировать результаты социологического исследования на предмет ценностных ориентаций студентов.
Практическая значимость данной работы обусловлена возможностью применения результатов исследования в конкретной жизненной ситуации, связанной с исследованием ценностных ориентаций студентов.
Структура курсовой работы определяется целью и задачами исследования и состоит из введения, основной части, заключения, списка использованной литературы.
|
Список литературы
|
1. Капелюшников Р. И. Российский рынок труда: адаптация без реструктуризации. М., 2001.
2. Константиновский Д. Л., Череднигенко Г. А., Вознесенская Е. Д. Российский студент сегодня: учеба плюс работа. М., 2002.
3. Константиновский Д.Л., Шубкин В.Н. Молодежь и образование. М.: Наука, 1999.
4. Коробкина З.В. У опасной черты: Социология и жизнь. - М.,2003.
5. Кочубей Б.И. Ответственная должность // Семья и школа. 2001. №9.
6. Лисовский В. Т. Динамика социальных изменений (опыт сравнительных социологических исследований российской молодежи)// Социс. 1998. №5.
7. Лисовский В. Т., Иконникова С. Н. Молодежь вступает в жизнь. М.,2000;
8. Молодежь Республики Марий Эл. - Йошкар-Ола, 2003.
9. Труд и занятость в России: Стат. сб. / Госкомстат России. М., 2001
10. Чередниченко Г.А. Молодежь России: социальные ориентации и жизненные пути (Опыт социологического исследования). - СПб.:Изд-во РХГИ, 2004.
11. С. Чередниченко Г. А., Шубкин В. Н. Молодежь вступает в жизнь. М., 2003.
12. Чупров В. И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М., 2001.
13. Чупров В. И. Молодежь в общественном воспроизводстве // Социс. 1998. № 3. С. 95;
14. Чупров В.К., Зубок Ю. А. Молодежь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. М., 2000.
15. Шереги Ф. Э., Харгева В. Г., Сериков В. В. Социология образования: прикладной аспект. М., 1997.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|