книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение социологических взглядов М. Вебера ( Реферат, 24 стр. )
Изучение специфики психологического климата в семьях моряков 2009-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение специфики психологического климата в семьях моряков ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изучение теоретических основ сущности семьи как фактора воспитания ( Курсовая работа, 36 стр. )
Изучение терроризма и социальной безопасности современного российского общества ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение трансформации социальных отношений, семейных ценностей и функций в современной российской семье ( Курсовая работа, 33 стр. )
ИЗУЧЕНИЕ УСЛОВИЙ УСПЕШНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ е354222 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Изучение формирования личности в процессе преподавания социологии ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучите самостоятельно одну из нижеперечисленных тем, пользуясь любыми доступными вам источниками. Составьте: 1) план лекции по этой теме ( Контрольная работа, 22 стр. )
Изучить количественные методы исследования социальных процессов ( Реферат, 21 стр. )
Изучить основные положения социологической теории Вебера, Лебона, Дюк Гейма ( Реферат, 19 стр. )
Изучить основные положения социологической концепция Фердинанда Тённиса и историю ее возникновения и важность для современной науки ( Реферат, 21 стр. )
Изучить особенности стратификации российского общества ( Реферат, 17 стр. )
Изучить социологию религии Макса Вебера ( Курсовая работа, 41 стр. )
Имидж государственного служащего ( Дипломная работа, 65 стр. )
ИНДИВИД И ГРУППА: ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, РОЛИ, ЛИДЕРСТВО ( Реферат, 15 стр. )
Индивидуальная и групповая мобильность ( Контрольная работа, 18 стр. )
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА СОВМЕСТИМОСТЬ В СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ е354242 ( Дипломная работа, 101 стр. )
Индивидуальный коммуникативный почерк: голос, мимика, поза, походка 3522422 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Индивидуальный текст экскурсовода 45634434545 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Индустрия fashion: современные тенденции и влияние на молодежь ( Курсовая работа, 39 стр. )
Институт брака: понятие, функции, типология, тенденции современного существования и перспективы развития. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Институциональные изменения79 2008-42 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Институциональные изменения79 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Институциональные признаки и основные виды социальных институтов 7 ( Реферат, 22 стр. )

Введение 3

Молодежь и молодость в российском прочтении 5

Ценностные установки молодежи современной России 9

Технологии демографического сдерживания 9

Информация и установки 10

Проблемы нравственного воспитания молодежи 15

Заключение 35

Литература 37

Понятие "молодежь" многозначно. С одной стороны, оно должно обозначать определенную социальную группу, которая отличается от других по существенным признакам. С другой - должен существовать некий набор общепринятых характеристик, по которым и сам человек и те, кто изучают эти вопросы могли бы отнести данного индивида именно к молодежи как особой социальной и социально-культурной категории.

О молодежи всегда много и принципиально спорили. Одни осуждают молодежь за чрезмерное увлечение потребительством, другие - за снижение интереса к образованию или к политическим событиям, третьи - за пьянство и наркоманию, четвертые - за безнравственное поведение. Однако только строгий научный подход к анализу реального поведения и проблем вступающих в жизнь поколений предоставит возможность делать обоснованные выводы, прогнозировать поведение молодежи в настоящем и будущем.

Становление современной молодежи происходит в сложных условиях ломки многих старых ценностей, в период формирования новых социальных отношений. Отсюда растерянность, пессимизм, неверие в настоящее и будущее.

Молодежь - большая социальная группа, находящаяся на пути формирования, развития и становления собственных социальных качеств и характеристик. В силу реальных демографических и социально-экономических процессов в различных регионах России за верхнюю границу молодежного возраста обычно берут 29-30 лет, за нижнюю - 14-15 лет. Молодежь - важный субъект социальных перемен, огромная инновационная сила. И необходимо разумно использовать эту силу. Но не следует забывать, что представители различных социальных групп и регионов отличаются по уровню образовательной и культурной подготовки, имеют неодинаковую направленность на образование и воспитание. А требования к молодым людям чаще всего предъявляются одинаковые. И не все выдерживают.

1. Коган Л.Н. Социология: проблемы духовной жизни". - Челябинск, 2002г.

2. Маркович Д. Ж. Общая социология: Учебник. - М.: ВЛАДОС, 2003.

3. Омельченко Е. Краткий обзор отечественных и зарубежных теорий молодёжи.

4. Омельченко Е. Молодежь России между активностью и пассивностью // http://www.prpc.ru/reshr/lib_12.shtml

5. Радугин А. А., Радугин К. А. Социология: курс лекций. - М.: Центр, 1999.

6. http://sexology.narod.ru/publ030.html - Сексуальная культура ХХI века

7. От Эроса к сексуальности. Подготовленный для печати текст доклада, прочитанного на конференции "Эрос и Логос" (Феномен сексуальности в современной культуре). Москва, Российский институт культурологии, 13-14 мая 2003 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»