книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Способы анализа и интерпретации, данных, получение эмпирически обоснованных обобщений, выводов и рекомендаций ( Реферат, 16 стр. )
Способы коммуникативных воздействий преподавателя и типы взаимоотношений с обучаемыми н4352424 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Способы общения45 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Способы организации социологического исследования. ( Реферат, 13 стр. )
СПОСОБЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ И УРЕГУЛИРОВАНИЯ КОНФЛИКТОВ И ЖАЛОБ к24222 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Способы проведения различных видов социологических исследований ( Реферат, 13 стр. )
Способы разрешения экологических конфликтов к2422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
СРАВНЕНИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО И ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА В СОЦИОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ. ец342111 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Сравнительная характеристика информационной инфраструктуры рынка ценных бумаг в России и в международной практике 6 ( Реферат, 15 стр. )
Сравнительно-исторический метод в социологии по О.Конту 790-7 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Сравнительно-исторический метод в социологии по О.Конту е446533 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Сравнительный анализ клановых и кровно-родственных связей ( Реферат, 7 стр. )
Сравнительный анализ оформления молодежной политики в странах Западной Европы и России ( Дипломная работа, 97 стр. )
Сравнительный анализ личностных особенностей работающих женщин с различным социальным статусом и семейным положением к41уфф ( Дипломная работа, 85 стр. )
Сравнительный анализ успешности женщин в различных видах деятельности ( Курсовая работа, 66 стр. )
Сравнительный анализ проведение досуга молодежью на рубеже 60 – 70 годов ХХ века и в наше время ( Курсовая работа, 30 стр. )
Сравнительный анализ личностных особенностей работающих женщин с различным социальным статусом и семейным положением 4353 ( Курсовая работа, 58 стр. )
Средний класс в социальной стратификации современного российского общества. р5кр ( Контрольная работа, 26 стр. )
Средний класс в социальной стратификации современного российского общества. е35442 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Средний класс в России. ( Реферат, 23 стр. )
Средний класс. Проблемы формирования среднего класса в России-реферат. ( Реферат, 19 стр. )
СРЕДНИЙ КЛАСС: СУБЪЕКТИВНЫЙ И ОБЪЕКТИВНЫЙ КРИТЕРИИ ( Дипломная работа, 66 стр. )
Стадии развития конфликта. Методы разрешения конфликтов ( Курсовая работа, 29 стр. )
Становление и особенности российской социологии е34222 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Становление и развитие западной социологии ( Реферат, 13 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЕ МЕТОДА ГРУППОВЫХ ИНТЕРВЬЮ 5

1.1 Место фокус-групп в социологических исследованиях 5

1.2.Фокусированное интервью по Р.Мертону и фокус-группы 9

2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТОДА ГРУППОВЫХ ИНТЕРВЬЮ 12

2.1. Валидность качественных методов 12

2.2. Группа как модель социума 14

3. ФОКУС-ГРУППЫ В КОНТЕКСТЕ МЕТОДОВ ЭМПИРИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ 17

3.1. Фокус-группы и включенное наблюдение 17

3.2. Фокус-группы и индивидуальные глубокие интервью 19

4. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРУПП 23

4.1 Размер группы 23

4.2. Гомогенность состава участников 25

4.3. Ограничения на участие в фокус-группах 27

4.4. Число групп 32

4.5. Число географических мест проведения групп 34

5. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ФОКУС-ГРУПП 37

5.1. Устройство помещения 37

5.2. Обеспечение явки участников фокус-групп 40

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47

Метод фокус-групп, или групповое глубокое интервью, относится к числу так называемых "гибких" или "качественных" методов социологического исследования. В настоящее время в развитых странах "гибкие" методы опросов (индивидуальное и групповое интервью) сделались не просто разновидностью исследовательских методик, но и отраслью индустрии, обслуживающей функционирование институтов рынка (маркетинг) и институтов демократии (анализ и коррекция политических имиджей). Внедрение в практику этих методов в России необходимо для повышения культуры работы рыночных и политических институтов.

В развитых странах использование индивидуальных и, особенно, групповых интервью приобрело промышленные масштабы. В середине 90-х годов только в США действовало около 800 самостоятельных коммерческих фирм, осуществляющих фокус-групповые исследования, а общее число ежегодно проводимых в этой стране групп, возможно, перевалило за 200-тысячную отметку. Если 20 лет назад авторы руководств по проведению групповых интервью писали, что к участию в группах не следует привлекать лиц, ранее участвовавших в подобных опросах, то сегодня, в связи с исчерпанием контингента опрашиваемых, стандартное требование состоит в том, чтобы респондент лишь в течение полугода

6. Ковалев Е.М. Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях - М.: Логос, 1999. - 288 с.

7. Краткий словарь по социологии. М.: Политиздат, 2002. - 239 с.

8. Новые направления в социологической теории. М.: Прогресс, 2000. - 420 с.

9. Ноэль Э. Массовые опросы. М.: Наука, 1978. - 198 с.

10. Рудестам К. Групповая психотерапия М.: Прогресс, 1990. - 170 с.

11. Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. - М.: Добросвет, 1998.

12. Ядов В.А. Стратегии социологического исследования: понимание, объяснение, описание. - М.: Добросвет, 1998. - 270 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»