книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Психологические основания профессионального самоопределения старшеклассников ец524244 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Психологические основы проституции и ее мотивы 2006-18 ( Реферат, 18 стр. )
Психологические особенности наркозависимых больных, с помощью которых можно назначить соответствующее психотерапевтическое лечение для последующей реабилитации этих людей ( Курсовая работа, 47 стр. )
Психологические особенности подросткового возраста и особенности межличностных отношений ек32421412 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Психологические особенности жертв насилия ( Реферат, 18 стр. )
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АГРЕССИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ н4352ввы ( Курсовая работа, 45 стр. )
Психологическое содержание кризиса 7 лет н433353 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Психолого-педагогические предпосылки создания в семье здоровых отношений ( Реферат, 14 стр. )
Психолого-педагогические особенности коррекционной работы социального педагога с семьей ну54242 ( Дипломная работа, 76 стр. )
Психофизиология трудовых процессов и социология труда ( Контрольная работа, 11 стр. )
Пути достижения устойчивого равновесия между всеми частями, слоями и группами общества ( Курсовая работа, 37 стр. )
Пути и возможности повышения качества жизни через самореализацию и социальную активность личности ( Реферат, 15 стр. )
Пути и способы разрешения социальных конфликтов (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Пути предупреждения и разрешения конфликтов на ранних стадиях его развития. Приемы выхода из конфликтных ситуаций, возникающих в процессе деятельности специалиста. 352342в ( Контрольная работа, 16 стр. )
Пути преодоления бедности в России 13 (Белоруссия) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Пути решения проблемы беспризорности ше785-- ( Контрольная работа, 18 стр. )
ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ МАРГИНАЛЬНОСТИ В РОССИИ 2009-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Пути решения проблем богатства и бедности ( Реферат, 23 стр. )
ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ МАРГИНАЛЬНОСТИ В РОССИИ ( Курсовая работа, 35 стр. )
Пути совершенствования форм вознаграждения за труд в ФУП "Мосдорсервис" е342424 ( Дипломная работа, 71 стр. )
Пути, средства, формы и механизмы социального манипулирования е4635цы ( Контрольная работа, 13 стр. )
РАБОТА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С ПОДРОСТКАМИ СКЛОННЫМИ К НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ( Доклад, 11 стр. )
Радикализм теории постиндустриального общества ( Реферат, 18 стр. )
Развитие экономической социологии ( Контрольная работа, 19 стр. )
Развитие американской социологии. Ее основные черты и направления 78732 ( Контрольная работа, 23 стр. )

Введение 2

1. Индустрия фэшн как институт 3

современного общества 3

2. Движение хиппи, его влияние на моду 16

3. Значение mass media: фэшн-телевидения (Fashion-TV) и глянцевых журналов (Elle, Vogue, HB, Officiel и т.д.) в формировании спроса на модные тренды в молодежной сфере 19

4. Выводы по теоретической части 26

5. Проведение социологического опроса с целью определения приверженности молодежи фэшн-культуре 28

Выводы по практической части 33

Заключение 35

Список литературы 38

Сочетание слияния с одними значимыми другими и отличия от других значимых других с помощью моды способствует символизации, формированию, укреплению "Я" индивида, его личностной идентичности, самосознания, причем преимущественно в демонстративных и игровых формах. Особенно важна эта функция для индивидов в процессе становления личности, самосознания, а именно - молодежи и подростков. У них собственное "Я" постоянно нуждается в подтверждении своей значимости, устойчивости и привлекательности.

В свете этих тенденций роль моды как регулятора социального поведения в молодежной среде становится наиболее значимой. Это подтверждается огромной популярностью fashion-культуры и СМИ в молодежной среде.

В рамках данной работы поставлена цель - изучить специфику моды как социального явления и его влияния на молодежь.

Задачи работы:

1. Проанализировать социальную специфику моды.

2. Изучить влияние движения "хиппи" на формирование модных тенденций.

3. Проанализировать влияние "fashion-изданий" на формирование молодежных установок.

4. Провести практическое изучение влияния современной моды на молодежь.

Гипотезой исследования является предположение о существенном влиянии мирового рынка fashion-индустрии на молодежь.

1. Гофман А.Б. Мода и люди. Новая теория моды и модного поведения. М.: Наука, 1994.

2. Вайнштейн О. Денди: мода, литература, стиль жизни. М., Новое литературное обозрение, гл. XIV, 2010

3. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда: Метод социологии. М.: Наука, 1991.

4. Гузявичуте Р. А. Цикличность моды XX в. // Мода и промышленное моделирование одежды: Тезисы докл. на Всес. научной конф. (16-18 янв. 1999 г.). М., 1999.

5. Килошенко М.И. Психология моды. СПб., 2010

6. Ковалева Е.А., Луков В.А. Социология молодежи. М., 2009

7. Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., 2007

8. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. М., 2010

9. Шуман Г., Скотт Ж. Коллективная память поколений //Социологические исследования, 1992, № 2

Интернет-ресурсы:

http://www.fashionconsult.ru

http://www.e-mm.ru

http://centrasia.org

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»