книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Вопросы о социологии как науки, ее предмет и объект, структура и функции, а также значение знаний социологии ( Реферат, 22 стр. )
Воспитание дошкольника в полной семьи и в условиях семейной депривации 352412 ( Дипломная работа, 82 стр. )
Воспитание человеческих потребностей н322 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Восприятие социальной рекламы в современном обществе35 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Восприятие социальной рекламы в современном обществе35 2010-31 ( Курсовая работа, 31 стр. )
ВОСПРИЯТИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ МИФОВ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖЬЮ (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ Г. МОСКВЫ И Г. УЛЬЯ-НОВСКА) ( Дипломная работа, 134 стр. )
Впишите для каждого социального института его тип. ец421 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Все замечания к доработке не являются обоснованными, так как тема дипломной работы: Анализ финансового состояния, а предложенный материал больше ля экономического анализа. Однако автор готов сделать доработку после уточнения слледующих положений ( Контрольная работа, 1 стр. )
Всестороння характеристика социализации молодежи ( Реферат, 20 стр. )
Всесторонняя характеристика существующего уровня и качества жизни населения современной России ( Курсовая работа, 36 стр. )
Вторичный сравнительный анализ исследований семьи и брачных отношений ( Курсовая работа, 33 стр. )
Выпускники московских вузов на рынке труда ( Дипломная работа, 85 стр. )
Выражение концепта вещи в языке 6463453 ( Курсовая работа, 70 стр. )
Высокие масштабы бедности в современной России ( Курсовая работа, 22 стр. )
Высокие масштабы бедности в современной России 2005-22 ( Реферат, 22 стр. )
Высшее образование ( Доклад, 6 стр. )
Высшее образование 654 ( Реферат, 6 стр. )
Выявить, изучить и описать возможности и особенности музыкальных субкультур как канала социализации молодежи ( Курсовая работа, 25 стр. )
Выявление достоинств и недостатков социологического опроса, как одного из методов социологии 2009-14 ( Реферат, 14 стр. )
Выявление достоинств и недостатков социологического опроса, как одного из методов социологии ( Реферат, 14 стр. )
Выявление социальных проблем пожилых людей, а также изучение форм и методов технологии социальной работы с данной категорией граждан 2006-44 ( Курсовая работа, 44 стр. )
Выявление социальных проблем пожилых людей, а также изучение форм и методов технологии социальной работы с данной категорией граждан ( Курсовая работа, 44 стр. )
Выявление факторов стабилизации и устойчивого развития современной семьи в условиях ее трансформации в современном российском обществе ( Курсовая работа, 39 стр. )
Выявление форм и методов взаимодействия семьи и ДОУ на социализацию детей среднего дошкольного возраста 20 ( Курсовая работа, 31 стр. )
ГАЙ КАЛИГУЛА 576500075 ( Контрольная работа, 1 стр. )

Введение 3

1. Особенности малых неформальных групп 5

1.1. Взаимоотношения внутри группировок 5

1.2. Моральные нормы участников неформальных групп 7

1.3. Субкультура в малых неформальных группировках 11

2. Особенности формирования и функционирования малых неформальных групп 17

2.1. Закономерности формирования малых неформальных групп 17

2.2. Криминалистические типы преступных групп и их структура 28

Заключение 40

Список литературы 41

Во взаимоотношениях внутри самих группировок, между их членами, также прослеживается некоторая аналогия с древними традициями отдельных народов. Так, в языке самоанцев саму "существует одно слово - мусу, означающее нерасположенность и неуступчивость человека, будь то любовница, отказывающаяся принять до сих пор желанного любовника, или вождь, не желающий передать кому-нибудь свой кубок с кавой, ребёнок, отказывающийся идти спать, или, наконец оратор, не желающий участвовать в маланге. К проявлениям мусу в человеке относятся с почти суеверным почтением. Влюблённый в своём отношении к любимой руководствуется формулой "чтобы она не стала мусу", и поведение искателя самым продуманным образом сориентировано на то, чтобы избежать появления этого таинственного и нежелательного гостя - мусу. Причём, для того, чтобы добиться желаемого исхода личных отношений, самоанец не подходит к своему партнёру как к человеку, мысли которого заняты какой-то одной преобладающей страстью, апеллируя то к его тщеславию, то к страху, то к стремлению к власти". Что-то подобное встречается и во взаимоотношениях внутри молодёжных групп

1. Борьба с групповыми правонарушениями несовершеннолетних. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

2. Бышевский Ю.В. Кражи, их предупреждение. Омск, 1980.

3. Галиакбаров Р. Р. Квалификация групповых преступлений. М.: ПРИОР, 1980.

4. Джекебаев У.С., Вайсберг Л.М., Судакова Р.И. Соучастие в преступлении.

5. Ефремов А. Н. Жертвы жестокости - дети. М.: Педагогика, 1985.

6. Моржов А.С. Социология. М.: ПРИОР, 2005.

7. Полонский И.С. Психологические особенности стихийных внешкольных групп подростков и юношей. Автореф. канд. дисс. М., 1970.

8. Рябис Л А Криминологическая характеристика неформальных групп и предупреждение групповой преступности несовершеннолетних. Автореф. канд. дисс., М, 1978.

9. Социология / Под ред. Б.Ю. Чумова. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.

10. Чернова К Т. Организованные группы расхитителей социалистического имущества, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»