книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Способы анализа и интерпретации, данных, получение эмпирически обоснованных обобщений, выводов и рекомендаций ( Реферат, 16 стр. )
Способы коммуникативных воздействий преподавателя и типы взаимоотношений с обучаемыми н4352424 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Способы общения45 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Способы организации социологического исследования. ( Реферат, 13 стр. )
СПОСОБЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ И УРЕГУЛИРОВАНИЯ КОНФЛИКТОВ И ЖАЛОБ к24222 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Способы проведения различных видов социологических исследований ( Реферат, 13 стр. )
Способы разрешения экологических конфликтов к2422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
СРАВНЕНИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО И ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА В СОЦИОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ. ец342111 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Сравнительная характеристика информационной инфраструктуры рынка ценных бумаг в России и в международной практике 6 ( Реферат, 15 стр. )
Сравнительно-исторический метод в социологии по О.Конту 790-7 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Сравнительно-исторический метод в социологии по О.Конту е446533 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Сравнительный анализ клановых и кровно-родственных связей ( Реферат, 7 стр. )
Сравнительный анализ оформления молодежной политики в странах Западной Европы и России ( Дипломная работа, 97 стр. )
Сравнительный анализ личностных особенностей работающих женщин с различным социальным статусом и семейным положением к41уфф ( Дипломная работа, 85 стр. )
Сравнительный анализ успешности женщин в различных видах деятельности ( Курсовая работа, 66 стр. )
Сравнительный анализ проведение досуга молодежью на рубеже 60 – 70 годов ХХ века и в наше время ( Курсовая работа, 30 стр. )
Сравнительный анализ личностных особенностей работающих женщин с различным социальным статусом и семейным положением 4353 ( Курсовая работа, 58 стр. )
Средний класс в социальной стратификации современного российского общества. р5кр ( Контрольная работа, 26 стр. )
Средний класс в социальной стратификации современного российского общества. е35442 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Средний класс в России. ( Реферат, 23 стр. )
Средний класс. Проблемы формирования среднего класса в России-реферат. ( Реферат, 19 стр. )
СРЕДНИЙ КЛАСС: СУБЪЕКТИВНЫЙ И ОБЪЕКТИВНЫЙ КРИТЕРИИ ( Дипломная работа, 66 стр. )
Стадии развития конфликта. Методы разрешения конфликтов ( Курсовая работа, 29 стр. )
Становление и особенности российской социологии е34222 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Становление и развитие западной социологии ( Реферат, 13 стр. )

Введение 3

1. Сущность современных социальных проблем российского общества 5

1.1. Характер общественно- социального развития современной России 5

1.2. Безработица как основная социальная проблема современного общества 10

2. Технологии решения современных социальных проблем российского общества 22

2.1. Основные направления и перспективы развития России в решении социальных проблем 22

2.2. Альтернативный путь развития России на современном этапе 24

2.3. Пути решения актуальных социальных проблем 30

3. Социальная политика государства при решении проблем 34

3.1. Понятие и типы социальной политики государства 34

3.2. Социальная роль государства в решение проблем 37

Заключение 42

Список литературы 44

Глубокие и сложные процессы в современном российском обществе - социальный кризис, трансформация социальной структуры, политические и духовные изменения, социальные конфликты и т.д. - происходят в обществе переходного состояния. Ни одна из конкретных проблем, пусть даже очень крупная и значимая, не может сама по себе объяснить содержание и своеобразия этого перехода. Только в свете общего системного подхода к рассмотрению проблемы такого перехода с точки зрения выяснения структурно-функциональных особенностей становления новой социальной системы можно правильно понять с позиции социологии сущность и значимость конкретных социальных процессов, происходящих в современном российском обществе.

Социальные проблемы общества постоянно привлекают к себе внимание российских социологов. При этом как в силу личных исследовательских интересов и пристрастий, так и в силу объективных возможностей у каждого, кто работал в последние годы над социальными проблемами, оказался свой, неповторимый угол зрения. Не случайно поэтому работы Л. Беляевой, Л. Гордона, 3. Голенковой, Т. Заславской, Е. Игитханян, Н. Лапина, Е. Старикова, М. Черныша, О. Шкаратана и других исследователей в данной сфере очень самобытны. Каждый из них в соответствии с избранными ими критериями, видит эти проблемы по-разному.

Большинство этих исследований объединяет в методологическом плане стремление подойти к проблеме анализа как бы "извне", выделяя те или иные группы с позиций заранее определенных критериев. Ни в коей мере не умаляя значимости такого, ставшего уже классическим в исследованиях подхода, полагается, что не меньшее право на существование, особенно в условиях общества трансформационного типа, где объективные критерии текучи и условны.

Целью данной работы является исследование основных социальных проблем на примере российского общества и технологий их решения.

Поставленная цель конкретизируется рядом задач:

1. рассмотреть краткую характеристику основных социальных проблем российского общества

2. рассмотреть технологии решения основных социальных проблем российского общества

3. рассмотреть роль государства в решении социальных проблем общества

1. Заславская Т.И. Стратификация современного российского общества//Информационный бюллетень . - 2003. - №1. - с.16-23.

2. Кравченко Е. П. Социология. - М.: Мысль, 2003. - 284 с.

3. Спиркин А. Г. Основы философии. - М.: Дело, 2000. - 274 с

4. Курс лекций по социологии. - М.: МарТ, 2001. - 377 с.

5. Общая психология: Учеб. Пособ./Под ред. В.В. Богословского. - М.: Просвещение, 2002. - 371 с.

6. Основы политологии: Курс лекций. Учебное пособие для ВУЗов /Н.Сазонов, Б.Решетняк и др./ - М.: Инфра-М, 2003. - 428 с.

7. Основы социологии. Курс лекций под ред. А. Г. Эфендиева. - М.: Социс, 2003. - 224 с

8. Психология и педагогика: Учеб. пособие / Под ред. А.А. Радугина. - М.: Центр, 2000. - 383 с.

9. Психология и педагогика: Учеб. пособие / Под ред. В.М Николаенко. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 285 с.

10. Рогоцкий П. Д., Анненкова М. В. Современные направления социальной политики. - СПб.: Питер, 2003.

11. Рукавишников В. и др. Политические культуры и социальные изменения. - М.: Политиздат, 2001. - 317 с.

12. Социальная политика: Учебник / под общей редакцией Н. А. Волгина. - М.: "Экзамен", 2003.- 453 с.

13. Социология. Основы общей теории / под ред. А.Ю. Мягкова. - М.: Флинт, 2003.- 156 с.

14. Уледов А. К. Духовное обновление общества. - М.: Дело, 2000. - 296 с.

15. Фролов С.С. Социология. Учебник. Для высших учебных заведений. - М.: Наука, 2001.- 432 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»