книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Социология. Вар. 31 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Социология. Вар. 32 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Социология. Тема 1 ( Реферат, 22 стр. )
Социометрия как метод сбора социологической информации па4а ( Контрольная работа, 20 стр. )
СОЦІАЛІЗАЦІЯ. ОСНОВНІ ГРУПИ ФАКТОРІВ СУСПІЛЬНОГО ЖИТТЯ. СТРУКТУРА ТА ОСНОВНІ ЕЛЕМЕНТИ ПРОГРАМИ СОЦІОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Соціалізація: суть, фактори, агенти (Украина) ( Реферат, 19 стр. )
Соціальна політика: сутність, види та вплив на розвиток суспільства (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Соціальна стратифікація і мобільність (Украина) ( Реферат, 19 стр. )
Соціальна стратифікація сучасного суспільства659 (Украина) ( Реферат, 19 стр. )
Соціальна стратифікація як модель соціальної нерівності (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
СОЦІАЛЬНА СТРУКТУРА СУСПІЛЬСТВА ТА ЇЇ ЕЛЕМЕНТИ (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Соціальна структура суспільства (Украина) ( Реферат, 14 стр. )
Соціальна структура суспільства та методологія її аналізу. Трудовий колектив в політичній системі суспільства (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Соціальна сутність радикального реформування аграрного сектору в Україні (Украина) ( Реферат, 13 стр. )
Соціальне вчення Нового часу (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Соціальне управління та соціологічні технології (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Соціальний інститут. Основна класифікація та різновиди соціальних інститутів. Структура анкети, основні види запитань анкети (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Соціальний конфлікт: підходи до аналізу і методи розв'язання (Украина) ( Курсовая работа, 40 стр. )
Соціальні відносини. формування та розвиток соціального зв'язку від контакту до соціального інституту. Опитування та його різновиди. Особливості анкетування і інтерв'ю (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Соціальні зміни та соціальні процеси (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Соціальні знання епохи Середньовіччя (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Соціальні резерви, технології і соціальне управління в трудовому колективі (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
СОЦІАЛЬНІ РУХИ: ПОНЯТТЯ, ТИПИ, ПРИЧИНИ ВИНИКНЕННЯ (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
СОЦІАЛЬНО-ТЕРИТОРІАЛЬНІ СПІЛЬНОСТІ, ЇХ РІЗНОВИДИ ТА ОСОБЛИВОСТІ (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Соціологічне дослідження: Проблема зайнятості населення в місті. Безробіття та проблеми його розв'язання (Украина) ( Реферат, 15 стр. )

Введение 3

1. Элементы духовной культуры (знаково-символическая система, ценностно-нормативная система, система образцов поведения). 5

Язык 5

Ценности 6

Нормы 10

2. Формы культуры 11

3. Уровни культуры 13

Артефакты 14

Провозглашаемые ценности 15

Базовые представления 19

Заключение 26

Литература 27

Мировое сообщество все больше внимания обращает на состояние культуры. Она понимается, прежде всего, как содержание и процесс жизнедеятельности людей, результат их активной и целенаправленной, хотя и не всегда целесообразной и удачной, продуктивной социальной активности. Культура выступает одним из ведущих признаков планетарной цивилизации, отличает жизнь людей от жизни других живых существ на земле и возможных вненеземных цивилизаций.

Культура является основополагающим, исторически длительно действующим показателем творчества людей, соотнесения уровней и качества развития сообществ и отдельных народов, критерием оценки исторического пути и перспективности крупных социальных субъектов, каждой отдельной личности. Культура - это "вторая природа".

Она создана людьми, указывает на принципиально иные законы и факторы функционирования общества (как общепланетарного, так и конкретных народов, государств), в отличие от естественной (первой) природы. Важно подчеркнуть, что вторая природа как культура включает не только материально-физические, но и духовные (идеальные) элементы. Данное положение также отличает культуру от естественной природы. В культуре проявляется духовно-субъективные способности и свойства людей.

Перспективы развития мирового общества в ХХ-ХХIвеках все более определяются кризисными явлениями, которые возникают в лоне культуры как её интиподы и показатели культурного несовершенства человека. Они обостряют и активизируют глобальные, региональные и конкретно-локальные экологические и социальные проблемы, создают опасность для жизнедеятельности людей. Одна из таких комплексных проблем - возрастание агрессивности человека, усиление деструктивности, антикультурности его поведения и деятельности не только по отношению к естественной, но и искусственной, созданной самим же человеком, социальной среде и самим людям. Современный тип личности приобретает все более угрожающую и опасную противоречивость и двойственность. Данное положение не характеризует все человечество, но тенденция достаточно явная и устойчивая.

Нравственная и эстетическая культура характеризуют преимущественно духовную жизнь общества и личности, их духовный мир - сознание, мировоззрение и социально-духовные качества. Нравственные и эстетические чувства, нравственное и эстетическое понимание - элементы духовной культуры субъектов. Они направлены на воспроизводство сознания, на удовлетворение нравственных и эстетических потребностей людей. Но нравственность проявляет себя на практике и в других сферах жизни - в экономике, политике, социальной жизни, в праве и др. Она есть явление не только духовной, но и материальнойжизни,имеет явно выраженную специфику. Эстетическая культура как отражение и воспроизведение художественно-эстетической жизни общества - явление прежде всего духовной жизни. Но при их культурологической характеристике обнаруживаются некоторые общие признаки морали и художественного творчества. Они обусловливают рассмотрение нравственной и эстетической культуры в их взаимосвязи.

1. Андреева И.Н., Голубкова Н.Я. Молодежная субкультура: нормы и система ценностей // Социальные исследования. - 1989. - № 4.

2. Анисимов С.Ф. Духовные ценности: производство и потребление. - М., 1988.

3. Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения. - М., 1978.

4. Волков Ю.Г. и др. Социология. - М., 2002. - С. 90-112.

5. Давыдов Ю.Н., Роднянская И.Б. Социология контркультуры. - М., 1980.

6. Дискин И.В. Культура: стратегия социально-экономического развития. - М., 1990.

7. Ионин Л.Г. Социология культуры. - М., 1996

8. Кравченко А.И. Введение в социологию. - М., 1995. - С. 32-56. Ю.

9. Массовая культура: иллюзия и действительность. - М., 1975. 11.

10. Моль А. Социодинамика культуры. - М., 1984.

11. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология. - М., 2003. - С. 61-76.

12. Н.Синкевич В.В. Молодежная культура: "за" и "против". Заметки социолога. - Л., 1990.

13. Социология: Учеб. / Под ред. В.Н. Лавриненко. - М., 2002. - С. 190-202.

14. Социология культуры: методология и методика социологических исследований культуры. - М., 1988.

15. Таризян В., Шпенглер О., Хейзинг И. Две концепции кризиса культуры.-М., 1989.

16. ТэрнерВ. Символ и ритуал. -М., 1973.

17. Фролов С.С. Социология. - М., 2002. - С. 38-68.

18. Хойбнер Т. Вызов неприкаянных: модные волны и молодежные течения - хеды, хиппи, панки, рокеры - в западном мире. - М., 1990.

19. Язык и культура. - М., 1987.

20. Язык: система и функционирование. - М., 1988.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»