книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Государственное правовое регулирование социальной сферы ( Курсовая работа, 38 стр. )
Государственное регулирование занятости в России: основные направления и методы кй1313 ( Курсовая работа, 45 стр. )
ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЗАНЯТОСТИ В РОССИИ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ к2й313ё2ё ( Курсовая работа, 51 стр. )
Государственные социальные гарантии и минимальные социальные стандарты в системе социальной защиты населения. 5578р332 ( Курсовая работа, 50 стр. )
Государство как основной объект политической системы общества, его признаки и функции ( Контрольная работа, 9 стр. )
ГРАЖДАНИН И ГОСУДАРСТВО ( Реферат, 23 стр. )
ГРАНИ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЦЕССА гн63522 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Группы их классификация, признаки малой группы ( Реферат, 18 стр. )
Гуманистическая и экзистенциальная теория личности е632422 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Гусарова к 12.09.07 353 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Дайте определение социальной группы, охарактеризуйте типологию социальных групп. Охарактеризуйте ресурсы и виды власти, укажите особенности политической власти ( Контрольная работа, 18 стр. )
Дать характеристику биологическим и социальным потребностям человека в разные периоды жизни 2010-18 ( Реферат, 18 стр. )
Дать характеристику биологическим и социальным потребностям человека в разные периоды жизни ( Реферат, 18 стр. )
Двенадцать тезисов об античной культуре 5806756 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Движение населения как выражение и способ его существования ( Реферат, 20 стр. )
ДВУХФАКТОРНАЯ ТЕОРИЯ ГЕРЦБЕРГА 884433 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Девиантное и аддиктивное поведение подростков. ( Курсовая работа, 33 стр. )
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ( Курсовая работа, 31 стр. )
Девиантное поведение в молодежной среде (Белоруссия) ( Контрольная работа, 6 стр. )
Девиантное поведение и пути его преодоления" 2005-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Девиантное поведение ( Курсовая работа, 38 стр. )
Девиантное поведение и пути его преодоления ( Реферат, 15 стр. )
Девиантное поведение и пути его преодоления" ( Контрольная работа, 15 стр. )
Девиантное поведение - социальная проблема. ( Дипломная работа, 62 стр. )
Девиация, ее причины (с точки зрения биологии, социологии, психологии), а также формы девиации (преступность, алкоголизм, проституция, наркомания) ( Реферат, 20 стр. )

Введение 3

1. Элементы духовной культуры (знаково-символическая система, ценностно-нормативная система, система образцов поведения). 5

Язык 5

Ценности 6

Нормы 10

2. Формы культуры 11

3. Уровни культуры 13

Артефакты 14

Провозглашаемые ценности 15

Базовые представления 19

Заключение 26

Литература 27

Мировое сообщество все больше внимания обращает на состояние культуры. Она понимается, прежде всего, как содержание и процесс жизнедеятельности людей, результат их активной и целенаправленной, хотя и не всегда целесообразной и удачной, продуктивной социальной активности. Культура выступает одним из ведущих признаков планетарной цивилизации, отличает жизнь людей от жизни других живых существ на земле и возможных вненеземных цивилизаций.

Культура является основополагающим, исторически длительно действующим показателем творчества людей, соотнесения уровней и качества развития сообществ и отдельных народов, критерием оценки исторического пути и перспективности крупных социальных субъектов, каждой отдельной личности. Культура - это "вторая природа".

Она создана людьми, указывает на принципиально иные законы и факторы функционирования общества (как общепланетарного, так и конкретных народов, государств), в отличие от естественной (первой) природы. Важно подчеркнуть, что вторая природа как культура включает не только материально-физические, но и духовные (идеальные) элементы. Данное положение также отличает культуру от естественной природы. В культуре проявляется духовно-субъективные способности и свойства людей.

Перспективы развития мирового общества в ХХ-ХХIвеках все более определяются кризисными явлениями, которые возникают в лоне культуры как её интиподы и показатели культурного несовершенства человека. Они обостряют и активизируют глобальные, региональные и конкретно-локальные экологические и социальные проблемы, создают опасность для жизнедеятельности людей. Одна из таких комплексных проблем - возрастание агрессивности человека, усиление деструктивности, антикультурности его поведения и деятельности не только по отношению к естественной, но и искусственной, созданной самим же человеком, социальной среде и самим людям. Современный тип личности приобретает все более угрожающую и опасную противоречивость и двойственность. Данное положение не характеризует все человечество, но тенденция достаточно явная и устойчивая.

Нравственная и эстетическая культура характеризуют преимущественно духовную жизнь общества и личности, их духовный мир - сознание, мировоззрение и социально-духовные качества. Нравственные и эстетические чувства, нравственное и эстетическое понимание - элементы духовной культуры субъектов. Они направлены на воспроизводство сознания, на удовлетворение нравственных и эстетических потребностей людей. Но нравственность проявляет себя на практике и в других сферах жизни - в экономике, политике, социальной жизни, в праве и др. Она есть явление не только духовной, но и материальнойжизни,имеет явно выраженную специфику. Эстетическая культура как отражение и воспроизведение художественно-эстетической жизни общества - явление прежде всего духовной жизни. Но при их культурологической характеристике обнаруживаются некоторые общие признаки морали и художественного творчества. Они обусловливают рассмотрение нравственной и эстетической культуры в их взаимосвязи.

1. Андреева И.Н., Голубкова Н.Я. Молодежная субкультура: нормы и система ценностей // Социальные исследования. - 1989. - № 4.

2. Анисимов С.Ф. Духовные ценности: производство и потребление. - М., 1988.

3. Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения. - М., 1978.

4. Волков Ю.Г. и др. Социология. - М., 2002. - С. 90-112.

5. Давыдов Ю.Н., Роднянская И.Б. Социология контркультуры. - М., 1980.

6. Дискин И.В. Культура: стратегия социально-экономического развития. - М., 1990.

7. Ионин Л.Г. Социология культуры. - М., 1996

8. Кравченко А.И. Введение в социологию. - М., 1995. - С. 32-56. Ю.

9. Массовая культура: иллюзия и действительность. - М., 1975. 11.

10. Моль А. Социодинамика культуры. - М., 1984.

11. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология. - М., 2003. - С. 61-76.

12. Н.Синкевич В.В. Молодежная культура: "за" и "против". Заметки социолога. - Л., 1990.

13. Социология: Учеб. / Под ред. В.Н. Лавриненко. - М., 2002. - С. 190-202.

14. Социология культуры: методология и методика социологических исследований культуры. - М., 1988.

15. Таризян В., Шпенглер О., Хейзинг И. Две концепции кризиса культуры.-М., 1989.

16. ТэрнерВ. Символ и ритуал. -М., 1973.

17. Фролов С.С. Социология. - М., 2002. - С. 38-68.

18. Хойбнер Т. Вызов неприкаянных: модные волны и молодежные течения - хеды, хиппи, панки, рокеры - в западном мире. - М., 1990.

19. Язык и культура. - М., 1987.

20. Язык: система и функционирование. - М., 1988.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»